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幼兒園音樂聯覺特色課程(案例視頻)小班(上) 版權信息
- ISBN：9787109303928
- 條形碼：9787109303928 ; 978-7-109-30392-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園音樂聯覺特色課程(案例視頻)小班(上) 內容簡介
1.幼兒音樂教育是幼兒園藝術教育的核心內容，在0～6歲的幼兒發展中擁有不可或缺的價值與地位。但放眼現在的幼兒音樂教育存在諸多問題，如音樂教學理論多為經驗層面的，缺乏實證的基礎，出版的音樂教學案例質量參差不齊，缺乏系統性，無法滿足幼兒園音樂教育的實踐需要。針對以上問題，北京市東城區第二幼兒園在“十二五”研究課題的帶動下，挖掘在幼兒園音樂教育活動中運用聯覺現象培養幼兒音樂欣賞能力的策略與方法。本書嚴格按照幼兒年齡特點，落實《3～6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園教育指導綱要》，在以兒童為本位的幼兒教育領域，依據幼兒的發展需要設計活動，提升幼兒音樂欣賞能力及音樂素養，滿足一線教師較高水平的音樂活動題材需求。2.本書基于中央音樂學院周海宏副院長的音樂美學理論，將心理學現象的研究運用于教育學中，符合幼兒的發展需要，避免了填鴨式、灌輸式的教學設計，讓幼兒在感受與欣賞中積累音樂經驗，其教育理論先進，具有扎實的一線實踐基礎，集中大量一線真實教學案例，具體可操作、落實性強。本套叢書分為小、中、大三個年齡班，上、下學期，每學期16個活動，共96個游戲性、趣味性較強的音樂活動案例，其中包含唱歌、律動、打擊樂、音樂游戲等96堂示范課的視頻及上課時使用的課件、音樂等，生成二維碼，供老師備課時使用。音樂活動案例包括活動背景、活動目標、活動重點、活動難點、活動準備、活動過程、活動反思等欄目，詳細介紹教學活動中的各個環節，從簡單到復雜、循序漸進地開展教學活動，為廣大一線幼兒教師開展音樂活動提供參考。
幼兒園音樂聯覺特色課程(案例視頻)小班(上) 目錄
前言
活動一 小手拍拍（唱歌活動）
活動二 巨人和矮人（打擊樂）
活動三 伊比呀呀（音樂欣賞）
活動四 母雞孵蛋（音樂游戲）
活動五 小雞出殼（唱歌活動）
活動六 我的樂器好朋友（打擊樂）
活動七 搖啊搖（音樂欣賞）
活動八 大象、兔子、鱷魚（音樂游戲）
活動九 小老鼠上燈臺（唱歌活動）
活動十 螞蟻進行曲（打擊樂）
活動十一 大象和小鳥（音樂欣賞）
活動十二 兔子和狐貍（音樂游戲）
活動十三 我愛我的小動物（唱歌活動）
活動十四 夏天的雨（打擊樂）
活動十五 驚愕交響曲（音樂欣賞）
活動十六 龜兔賽跑（音樂游戲）
展開全部
幼兒園音樂聯覺特色課程(案例視頻)小班(上) 作者簡介
桑琳：幼兒園高級教師，F任北京市東城區第二幼兒園書記。1985年參加工作，從事幼教工作二十余年，在工作崗位中，她積累了豐富的管理和業務經驗，注重將教育理論與實際工作相結合，積極參與各類課題的研究工作！稙橛變簞撛O良好的科學教育環境》《如何在科學教育中培養幼兒主動探索的精神》等多篇論文獲北京市一等獎。曾被評為北京市德育教育先進工作者、崇文區十大杰出青年等榮譽稱號。
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