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去劍橋?qū)W插畫 版權(quán)信息
- ISBN：9787518441792
- 條形碼：9787518441792 ; 978-7-5184-4179-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
去劍橋?qū)W插畫 本書特色
青年繪本藝術(shù)家溫艾凝隨筆速寫插畫集 在童話般純粹美好的色彩里 感受濃郁的英倫時(shí)光 隨書附贈(zèng)一張精美裝裱畫 ★內(nèi)含300多張作品，一覽英國劍橋畫派風(fēng)采 ★跟隨小艾的創(chuàng)作之旅，領(lǐng)悟藝術(shù)與生活的真諦 ★封面硬殼圓脊精裝，莊重而不失質(zhì)感 ★正文純質(zhì)紙彩印，高度還原繪畫特質(zhì)
去劍橋?qū)W插畫 內(nèi)容簡介
本書按照作者碩士課程觀察與實(shí)踐、圖像敘事、畢業(yè)課題、畢業(yè)論文和碩士創(chuàng)作五個(gè)階段來展示，選用各個(gè)階段的精彩插畫作品和簡單的文字再現(xiàn)了學(xué)習(xí)期間的藝術(shù)寫實(shí)，作者用獨(dú)特的方式呈現(xiàn)了自己在留學(xué)時(shí)的所見所聞以及自己在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。
去劍橋?qū)W插畫 目錄
第I幕 歡迎來到小小劍橋
劍橋初印象
和新朋友一起上街畫畫吧
色調(diào)和拼貼訓(xùn)練，愛上色粉筆
劍橋大學(xué)植物園
動(dòng)物園的小伙伴
繪本創(chuàng)作初嘗試《米爾路的小貓》
《晴天》《兩棵樹》
第II幕 盡情創(chuàng)作吧
在比爾餐廳賣掉的**張畫
**次做單版畫和獨(dú)幅版畫
人體速寫課
重返幼兒園——觀察和動(dòng)態(tài)訓(xùn)練
**本圖文繪本的誕生——《兩個(gè)世界》
找到屬于自己的“心流世界”
第III幕 音樂、旅行、生活
音樂帶給我什么
凌晨開始的旅行
每當(dāng)小森林下**場雪的時(shí)候，就會(huì)有神奇的事情發(fā)生
能看見海的城市
回歸現(xiàn)實(shí)，一對(duì)一輔導(dǎo)前的準(zhǔn)備工作
博洛尼亞大集合
勇闖意大利，露宿羅馬機(jī)場
你的布拉格只需要九鎊九
南法之行
**次接書稿插圖
第IV幕 畢業(yè)*終項(xiàng)目
把《音樂森林》畫出來吧
碩士階段*后的作品——《*好的朋友》
童話鎮(zhèn)和兒童書店
關(guān)于技術(shù)、感受和想象力
無數(shù)個(gè)查文獻(xiàn)和寫論文的早上
下午茶、晚宴和瑣碎的生活
巴黎日記
畢業(yè)展前的準(zhǔn)備
*難忘的畢業(yè)儀式——倫敦畢業(yè)展
第V幕 現(xiàn)實(shí)世界與童話世界
在博洛尼亞童書展的收獲
意外收到了工作合同
初遇柏林
再見了，童話里的小小劍橋
《音樂森林》出版啦
現(xiàn)實(shí)世界與童話世界
展開全部
去劍橋?qū)W插畫 節(jié)選
前 言 大家好，我是小艾，我是插畫師，也是一位兒童繪本創(chuàng)作者。2015 年，我去英國劍橋藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)兒童插畫（繪本），這本書記錄了我那兩年的收獲和成長，收錄了從一千多張速寫插畫里精選的三百多幅作品。 畫畫是我生活的一部分，在劍橋讀書的時(shí)候，我會(huì)帶著畫材去很多地方；彩色市場、劍河、康橋、國王學(xué)院、大草坪、植物園、游泳館……后來，我還帶著畫筆去了德國、意大利、法國、奧地利、葡萄牙、捷克和盧森堡，把我看到的、感受到的一切全都畫在了本子里。多年以后，當(dāng)我重新翻開這些速寫本的時(shí)候，那些有點(diǎn)模糊的字，那些出現(xiàn)在畫里的人，那些潮濕的陰雨或者明媚的太陽，那些青草、花朵和森林，都會(huì)在翻開本子的一瞬間，以濃郁又熟悉的氣息撲面而來，帶我回到那段年輕的、充滿朝氣的美好時(shí)光。 從小，我就喜歡沉浸在自己的世界里寫寫畫畫。大學(xué)的時(shí)候，我如愿讀了繪畫專業(yè)，但是臨畢業(yè)的時(shí)候，我覺得有些迷茫——因?yàn)槲矣X得藝術(shù)畫廊里那些標(biāo)價(jià)很貴的畫，一點(diǎn)也不好看。我想不明白判斷一張畫好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么，也不知道從什么時(shí)候開始，判斷一張畫好壞的決定權(quán)已經(jīng)不在我手里了。 我始終覺得，畫畫是個(gè)性化的東西，它不應(yīng)該被標(biāo)準(zhǔn)化和市場化。如果我不 能畫自己喜歡的東西，那為什么還要畫畫？ 是啊，為什么還要畫畫？這個(gè)問題一直驅(qū)動(dòng)著我尋找答案。有一天，我在圖書館里，看到了馬丁·薩爾斯伯瑞教授的《劍橋藝術(shù)學(xué)院童書插畫完全教程》，一下子被“只為六歲以下的孩子畫畫”這件事?lián)糁辛恕Ｊ前。∨笥巡粫?huì)看自己不喜歡的東西，他們不像大人一樣習(xí)慣了說謊。于是，我辦理了休學(xué)，開始馬不停蹄地查閱信息，準(zhǔn)備雅思考試和作品集，半年后，我來到了劍橋，成了馬丁·薩爾斯伯瑞教授*后一屆的碩士學(xué)生。 在劍橋的日子，我學(xué)習(xí)了如何去寫一個(gè)故事，如何通過一個(gè)故事去表達(dá)自己，也探索了如何找到*適合的繪畫方式去呈現(xiàn)我的情緒和感受。我發(fā)現(xiàn)，雖然同一個(gè)故事很多人的解讀是不同的，但只要作品是真誠的，就一定能夠打動(dòng)他人。于是，除了創(chuàng)作以外，我開始更多地去思考如何好好生活，如何與他人相處。這些思考和成長也映射在了我的作品中：我接受他人的不同，也堅(jiān)持自己的不同；接受他人的不同是包容，堅(jiān)持自己的不同，大概是永遠(yuǎn)不要丟失自我吧。 兩年的時(shí)間很快，倫敦畢業(yè)展那天，馬丁對(duì)大家說：“畢業(yè)不是結(jié)束，這對(duì)你們來說只是一個(gè)開始而已，我們都不知道接下來會(huì)發(fā)生什么，那不如，就交給時(shí)間去證明一切吧！” 回國后，我白天在出版社做繪本編輯，晚上創(chuàng)作屬于自己的故事。這些年， 我出版了繪本《音樂森林》《精靈的歌》《八音的秘密》《安靜以后》《櫻桃樹》……非常感激我能找到自己熱愛的事情，因?yàn)楫嫯嫼蛯懝适驴梢宰屛以谌魏螘r(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)入一個(gè)只屬于自己的世界，在那里我感受不到時(shí)間的流逝，只會(huì)覺得充實(shí)和自由。畫畫記錄了我的每一個(gè)高光時(shí)刻，也讓我在每一個(gè)平淡日子里擁有了快樂和喜悅。 記得有一年的圣誕節(jié)，劍橋大草坪上搭建了一個(gè)流動(dòng)游樂園，有滑冰場、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪。到了晚上，游樂園里充滿了孩子們的笑聲，摩天輪上空的云也被彩色的燈光映射得五顏六色，像極光一樣夢幻美麗。圣誕節(jié)結(jié)束后，大草坪恢復(fù)了之前的模樣，安安靜靜的，仿佛什么都未曾發(fā)生過。 這讓我不禁聯(lián)想到我自己，哪怕我離開了，劍橋也不會(huì)有什么變化，但對(duì)我而言，那些在劍橋生活的日子就像童話一般純粹而美好，足夠我笑著回味很多年。 于是，我把那兩年的速寫、插畫和日記全都整理了出來，也從記憶的碎片中補(bǔ)充了很多快要模糊的情節(jié)。歷時(shí)三年，我終于把它們分檔、歸類、整理成冊，希望通過這本書能分享給大家關(guān)于畫畫和創(chuàng)作的美好，也希望大家都能找到自己熱愛的事情，快樂生活，享受生活。 *后，謝謝我的爸爸媽媽、馬丁教授和我的好朋友們，謝謝為這本書提供零碎照片的巧巧、雨晨、念蓁、博哥和夏菲，謝謝參與到這本書的策劃和出版的編輯們，謝謝每一個(gè)關(guān)注我成長、給予我鼓勵(lì)的人。謝謝你們的愛，我會(huì)帶著這些愛一直畫下去。
去劍橋?qū)W插畫 作者簡介
溫艾凝： 繪本創(chuàng)作者，繪本編輯。 畢業(yè)于英國劍橋藝術(shù)學(xué)院兒童繪本系和北京服裝學(xué)院美術(shù)系。 喜歡用文字和畫筆記錄生活的片段，也喜歡探尋音樂在兒童繪本中表達(dá)的更多可能。 已出版繪本《音樂森林》《精靈的歌》《八音的秘密》和《安靜以后》， 翻譯專著《兒童圖畫書創(chuàng)作指南：視覺敘事的藝術(shù)》。 2021年憑借繪本《看見天鵝的房間》入圍第55屆博洛尼亞兒童書展。
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