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大語文-小學語文課外閱讀經典叢書《中國民俗故事》 版權信息
- ISBN：9787570436316
- 條形碼：9787570436316 ; 978-7-5704-3631-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大語文-小學語文課外閱讀經典叢書《中國民俗故事》 本書特色
適讀人群 ：小學生《中國民俗故事》從歲時節令、生活禮儀、民間信仰等方面，以妙趣橫生的故事展現了中華民族瑰麗多姿的民俗畫卷。閱讀這些故事，可以讓孩子的眼界開闊，讓孩子能夠了解我們民族文化的博大精深。
大語文-小學語文課外閱讀經典叢書《中國民俗故事》 內容簡介
在博大精深的中華傳統文化寶庫中，民俗文化是璀璨奪目的瑰寶之一。《中國民俗故事》用故事的形式展現中華民族絢爛多姿的民俗畫卷，帶領孩子親近和了解中華民俗，是孩子民俗文化啟蒙的優秀讀本。文后設置“民俗知多少”，介紹民俗的起源、流變、特色，闡述與民俗相關的文化內涵，便于孩子全方位了解我國的民俗文化。章節后設有“走進非遺”欄目，介紹我國國家非物質文化遺產的相關知識，調動孩子的閱讀興趣，幫助其增長知識，開闊視野。精心繪制書中插圖，插圖構思新穎，構圖精美，幫助孩子理解文章的同時，提升孩子的審美能力。
大語文-小學語文課外閱讀經典叢書《中國民俗故事》 目錄
歲時節令篇
春節的來歷 002
元宵節點燈的傳說 007
二月二，龍抬頭 012
清明祭俗的故事 016
谷雨時節祭倉頡 019
端午節吃粽子習俗的來歷 023
立秋“啃秋”習俗的由來 027
七夕節的來歷 031
中秋節拜月的習俗 036
寒露節氣的由來 040
重陽節登高、佩戴茱萸 045
冬至北方人吃餃子 049
臘八粥的起源 053
人們為什么要過小年 057
生活習俗篇
“壓歲錢”的由來 062
春節舞龍燈 066
三月三，放風箏 070
“抓周”的風俗是怎么來的 074
咬春的傳說 078
壽桃的由來 082
清明踏青習俗的由來 087
“老鼠娶親”的習俗 092
送布老虎給滿月寶寶 098
民間信仰篇
灶王爺的傳說 104
媽祖娘娘 108
城隍爺的傳說 112
七月十五請麻姑 116
雷公電母 120
風伯雨師 125
語文素養提升小課堂 132
我的讀后感 136
展開全部
大語文-小學語文課外閱讀經典叢書《中國民俗故事》 節選
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，這兩句詩描繪的是“春節”的景象。春節指的是中國農歷新年的**天，但中國人都不叫它“新年”，而叫它“春節”，這是為什么呢？ 傳說在很久很久以前，在一個叫定陽山的地方住著一個叫萬年的年輕人。萬年家境貧寒，只能靠采藥、砍柴來維持生活，但他喜歡 觀察自然，善于思考，而且樂于助人。 那時還沒人懂節令節氣，因此百姓耕種都是憑感覺，弄不清到底什么時候該耕種，什么時候該收割，收成總是不好，人人唉聲嘆氣。萬年每天都在琢磨怎樣才能找到一個解決問題的方法，讓大家不再為此煩惱。 有一天，萬年去山上砍柴，坐在樹下休息的時候，注意到隨著時間的推移，樹的影子也在跟著太陽一點點移動。他不禁興奮地喊了起來：“可以用樹影的移動來測定時間的長短哪！”于是，他仔細研究了樹影移動的規律，*終做出了根據影子的移動來測定時間的工具—“日晷”。日晷雖好，但趕上陰雨天，看不到影子，就無法使用了。 于是，萬年又制作了一個五層漏壺，用水滴來計算時間。從此之后，萬年就迷上了觀察影子與水滴，久而久之，他發現了一個規律：每隔三百六十幾天，白晝的長短變化就會重復一遍。 當時的國君也正為天氣風云的不測而發愁。萬年看到國君為了節令的事居然大興土木，導致民不聊生，他再也忍不住了。于是，他鼓起勇氣，帶著日晷和漏壺去見國君。國君看到眼前這個年輕人，不由得將信將疑：“這么多大臣都不能解決的問題，你真的有辦法嗎？”萬年把自己長期觀察得出的日月運行規律告訴了國君。國君聽了喜出望外，馬上下令修日月閣，建日晷臺，造漏壺亭，還派了十二個童子給萬年當助手。萬年進一步記錄日月運行的規律，*后制訂了“太陽歷”。 這一天，萬年來見國君，邀請國君登上日月閣觀星。萬年對國君說：“今夜交子時，十二個月已滿，舊的一年就結束了，新的一年就此開始，請國君為此日賜名！”國君沉思了半晌，說：“春天是一年之首，也是耕種的大好時節，就把每年的**天叫作春節吧！” 自此，中國的新年就有了“春節”這個名稱。后來，萬年又加入了閏月的概念，歷法更完善了。國君為了紀念萬年的功績，便將“太陽歷”命名為“萬年歷”。 閱讀拓展 古人過春節主要是為了慶祝豐收。《說文解字》中有言：“年，谷熟也。”可見“年”的概念是與莊稼的成熟有關的。經過兩千多年的發展與演變，春節的習俗豐富了許多，貼春聯、舞龍燈、放鞭炮、祭拜祈福、吃年夜飯、逛廟會等，都是春節必不可少的活動。
大語文-小學語文課外閱讀經典叢書《中國民俗故事》 作者簡介
劉秋碩，畢業于對外經濟貿易大學金融學院，畢業后從事金融方面的工作。因從小喜歡文字，曾有過定期給雜志供稿的經歷，也參與過影視劇本的創作。女兒誕生后想做一個“會給孩子寫故事”的媽媽，開始嘗試專職寫作。在給孩子寫故事的過程中，逐漸發現為孩子寫作的樂趣，善于把晦澀難懂的內容用活潑生動的語言表達出來，更方便孩子理解。堅信“應該用孩子的語言，寫孩子的故事”。曾給“凱叔講故事”等平臺供稿，參與過很多經典兒童故事的改編，也嘗試過原創兒童故事的撰寫，目前在親子公眾號“大小愛玩”擔任主編。
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