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智慧教育產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展路線圖 版權(quán)信息
- ISBN：9787504693914
- 條形碼：9787504693914 ; 978-7-5046-9391-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
智慧教育產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展路線圖 內(nèi)容簡(jiǎn)介
Z近十幾年，以深度學(xué)習(xí)為代表的新一代人工智能技術(shù)在越來(lái)越多的行業(yè)領(lǐng)域不斷取得優(yōu)異的應(yīng)用效果，人工智能通過(guò)校外和校內(nèi)不同區(qū)域，學(xué)習(xí)、教研和管理等多種場(chǎng)景，基礎(chǔ)設(shè)施和功能應(yīng)用多種途徑，逐步滲透到教育領(lǐng)域，智慧教育的產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)突顯，智慧教育技術(shù)得到系統(tǒng)化的深度發(fā)展。本書(shū)圍繞近年智慧教的產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展，詳細(xì)介紹了智慧教育產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展的背景和現(xiàn)狀、發(fā)展態(tài)勢(shì)與需求、智慧教育產(chǎn)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域和區(qū)域發(fā)展、智慧教育發(fā)展趨勢(shì)及問(wèn)題挑戰(zhàn)，對(duì)智慧教育發(fā)展提出了階段預(yù)測(cè)和操作建議。
智慧教育產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展路線圖 目錄
**章?? 智慧教育產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展的背景與現(xiàn)狀分析
**節(jié) 智慧教育的界定
第二節(jié) 智慧教育的內(nèi)涵
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外智慧教育發(fā)展
第四節(jié) 智慧教育產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)
第五節(jié) 智慧教育產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析
第二章?? 智慧教育產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)與需求分析
**節(jié) 智慧教育產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展態(tài)勢(shì)
第二節(jié) 智慧教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)需求分析
第三節(jié) 智慧教育國(guó)家需求分析
第四節(jié) 智慧教育技術(shù)研發(fā)需求分析
第五節(jié) 智慧教育技術(shù)瓶頸分析
第六節(jié) 智慧教育產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展的總體目標(biāo)
第三章?? 智慧教育產(chǎn)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域和區(qū)域發(fā)展分析
**節(jié) 智慧教育產(chǎn)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域發(fā)展分析
第二節(jié) 智慧教育區(qū)域發(fā)展分析
第四章?? 智慧教育發(fā)展趨勢(shì)及問(wèn)題挑戰(zhàn)
**節(jié) 智慧教育發(fā)展背景
第二節(jié) 智慧教育發(fā)展趨勢(shì)
第三節(jié) 智慧教育問(wèn)題挑戰(zhàn)
第五章?? 智慧教育發(fā)展建議
**節(jié) 階段預(yù)測(cè)
第二節(jié) 操作建議
第三節(jié) 其他建議
第四節(jié) 結(jié)論展望
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 智慧教育的界定
第二節(jié) 智慧教育的內(nèi)涵
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外智慧教育發(fā)展
第四節(jié) 智慧教育產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)
第五節(jié) 智慧教育產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析
第二章?? 智慧教育產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)與需求分析
**節(jié) 智慧教育產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展態(tài)勢(shì)
第二節(jié) 智慧教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)需求分析
第三節(jié) 智慧教育國(guó)家需求分析
第四節(jié) 智慧教育技術(shù)研發(fā)需求分析
第五節(jié) 智慧教育技術(shù)瓶頸分析
第六節(jié) 智慧教育產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展的總體目標(biāo)
第三章?? 智慧教育產(chǎn)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域和區(qū)域發(fā)展分析
**節(jié) 智慧教育產(chǎn)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域發(fā)展分析
第二節(jié) 智慧教育區(qū)域發(fā)展分析
第四章?? 智慧教育發(fā)展趨勢(shì)及問(wèn)題挑戰(zhàn)
**節(jié) 智慧教育發(fā)展背景
第二節(jié) 智慧教育發(fā)展趨勢(shì)
第三節(jié) 智慧教育問(wèn)題挑戰(zhàn)
第五章?? 智慧教育發(fā)展建議
**節(jié) 階段預(yù)測(cè)
第二節(jié) 操作建議
第三節(jié) 其他建議
第四節(jié) 結(jié)論展望
參考文獻(xiàn)
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智慧教育產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展路線圖 作者簡(jiǎn)介
中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)是中國(guó)科學(xué)技術(shù)工作者的群眾組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民團(tuán)體，是黨和政府聯(lián)系科學(xué)技術(shù)工作者的橋梁和紐帶，是國(guó)家推動(dòng)科學(xué)技術(shù)事業(yè)發(fā)展的重要力量中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)由全國(guó)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)和地方科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)組成。
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