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想贏,但也輸得起/給小學生的漫畫心理學 版權信息
- ISBN：9787545573480
- 條形碼：9787545573480 ; 978-7-5455-7348-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
想贏,但也輸得起/給小學生的漫畫心理學 本書特色
適讀人群 ：7-12歲游戲療愈是幫助小學生化解心理困擾*直接有效的手段。作者專業設計了60組輕松有趣、豐富多樣的心理游戲及互動，創造性化解小學生的心理困惑。 ·全面覆蓋學習、情緒、性格、行為、人際交往等小學心理學五大核心領域，精選小學生都要面對的心理問題，極具使用價值。 ·是心理自助讀物，更是心理趣味漫畫。書中包含大量的情景漫畫、療愈游戲，輔以作者輕松通俗的講解，讓孩子真正實現在玩中讀，在讀中提升。 ·不灌輸、不說教，始終保持設身處地的角度、包容理解的指導態度。 ·引導小學生正視問題、學會調節、提高心理素質，同時提升自主學習力、自控力、社交力、抗挫力、校園安全意識。
想贏,但也輸得起/給小學生的漫畫心理學 內容簡介
憤怒時我總想打人；我討厭哭，但我忍不住；總擔心發生不好的事…… 本冊中，作者用漫畫還原小學生容易遇到的恐懼、憤怒、悲傷、焦慮等情緒困擾，對應給出易操作的心理疏導方法，并貼心設計了“捕獸網”“情緒涂鴉”“超人呼吸”等心理游戲，引導小學生用正確的方法表達、調節情緒，提升情緒管理力。
想贏,但也輸得起/給小學生的漫畫心理學 目錄
擔心自己考不好
爸爸太厲害也是種壓力
學習不好，媽媽就不愛我了？
我是不是太笨了？
她不跟我玩
好朋友有了新朋友
好朋友什么都比我強
總覺得自己不夠好
在同學面前出了丑
我相信我可以做到
展開全部
想贏,但也輸得起/給小學生的漫畫心理學 作者簡介
本名周潔。兒童心理咨詢師、父母游戲力認證講師。擅長以游戲和玩具作為媒介，幫助3~15歲的兒童處理成長中的困擾，發展社會情感能力。 本科畢業于中國人民大學，后就讀于中科院心理所心理咨詢與治療專業。壹父母聯合創始人、親子專欄作者。現專注為兒童提供一對一游戲心理咨詢，在線上、線下開展父母課堂，向全國家庭推廣游戲式養育。育有一女。
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