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深度學習
鴻蒙應用開發(fā)零基礎入門(微課視頻版) 版權信息
- ISBN:9787302625599
- 條形碼:9787302625599 ; 978-7-302-62559-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
鴻蒙應用開發(fā)零基礎入門(微課視頻版) 本書特色
(1)內容全面、技術新穎。依據(jù)華為官方開發(fā)文檔,基于*新的ArkUI JS開發(fā)框架和HarmonyOS 3.0應用開發(fā)技術,采用“案例詮釋理論內涵、項目推動實踐創(chuàng)新”的編寫理念組織內容,全面系統(tǒng)地講解HarmonyOS應用開發(fā)從入門到精通的基礎知識和關鍵技術。 (2)重視理論、強化實踐。根據(jù)實際工程項目和教學實踐安排各章節(jié)內容,巧妙整合和串聯(lián)知識點,以“易學、易用、易擴展”的技術范例和“有趣、經典、綜合性”的項目案例為主線,一步一步呈現(xiàn)HarmonyOS應用開發(fā)技術的知識點應用場景,既能鞏固理論知識,又能強化實踐能力。 (3)資料豐富、入門快捷。提供教學課件、教學大綱、課后習題及答案、程序源碼等教學資源,以及全部技術范例和項目案例的微課視頻(掃描封底刮刮卡注冊后可直接掃描書中二維碼觀看),多種教方式并用,手把手地傳授開發(fā)技術,使讀者更方便高效地掌握HarmonyOS開發(fā)技術。
鴻蒙應用開發(fā)零基礎入門(微課視頻版) 內容簡介
《鴻蒙應用開發(fā)零基礎入門》定位為鴻蒙應用程序開發(fā)從零基礎學習入門到開發(fā)技巧能力提升的技術進階類圖書。書中以一個個“易學、易用、易擴展”的技術范例和“有趣、經典、綜合性”的項目案例實現(xiàn)過程為載體,由淺入深、循序漸進地闡述了基于JS擴展的類Web開發(fā)范式框架和JS API接口開發(fā)鴻蒙應用程序的知識體系。書中大量的圖文解析和附贈的微課視頻,由點及面、由原理到實戰(zhàn),帶領讀者一步一步進入鴻蒙應用程序開發(fā)世界。
鴻蒙應用開發(fā)零基礎入門(微課視頻版) 目錄
第1章HarmonyOS應用開發(fā)環(huán)境1
1.1HarmonyOS的發(fā)展與現(xiàn)狀1
1.1.1HarmonyOS的發(fā)展1
1.1.2HarmonyOS的現(xiàn)狀2
1.2HarmonyOS技術架構與特點3
1.2.1技術架構3
1.2.2技術特點5
1.3HarmonyOS開發(fā)環(huán)境搭建6
1.3.1DevEco Studio介紹6
1.3.2搭建Windows平臺下的開發(fā)環(huán)境7
1.3.3搭建macOS平臺下的開發(fā)環(huán)境12
本章小結14
第2章HarmonyOS項目結構15
2.1項目結構15
2.1.1**個HarmonyOS項目15
2.1.2工程結構21
2.2Java工程26
2.2.1Java工程目錄結構26
2.2.2Java工程配置文件26
2.2.3應用程序的運行過程29
2.3JS工程30
2.3.1JS工程目錄結構30
2.3.2JS工程中的文件訪問31
2.3.3JS工程配置文件31
2.3.4頁面布局文件32
2.3.5頁面樣式文件40
2.3.6頁面邏輯文件45
本章小結47
第3章界面設計48
3.1樣式48
3.1.1尺寸單位48
3.1.2通用樣式49
3.1.3樣式使用49
3.1.4動畫樣式50
3.1.5漸變樣式52
3.2flex布局53
3.2.1容器的屬性53
3.2.2項目的屬性56
本章小結59
第4章組件60
4.1概述60
4.1.1組件60
4.1.2事件64
4.1.3JS FA68
4.2小學生四則運算練習冊的設計與實現(xiàn)69
4.2.1button組件69
4.2.2input組件72
4.2.3image組件81
4.2.4tabs、tabbar和tabcontent組件82
4.2.5案例: 小學生四則運算練習冊87
4.3猜數(shù)字游戲的設計與實現(xiàn)95
4.3.1option組件95
4.3.2marquee組件97
4.3.3setInterval函數(shù)101
4.3.4progress組件102
4.3.5案例: 猜數(shù)字游戲105
4.4畢業(yè)生滿意度調查表的設計與實現(xiàn)112
4.4.1picker組件112
4.4.2pickerview組件122
4.4.3rating組件123
4.4.4slider組件124
4.4.5dialog組件126
4.4.6案例: 畢業(yè)生滿意度調查表129
本章小結136
第5章數(shù)據(jù)存儲與訪問137
5.1概述137
5.1.1輕量級數(shù)據(jù)存儲與訪問機制137
5.1.2文件存儲與訪問機制138
5.1.3關系數(shù)據(jù)庫存儲與訪問機制138
5.1.4對象關系映射數(shù)據(jù)庫存儲與訪問機制138
5.2睡眠質量測試系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)138
5.2.1switch組件139
5.2.2輕量級數(shù)據(jù)存儲與訪問接口141
5.2.3頁面路由156
5.2.4stepper組件163
5.2.5案例: 睡眠質量測試系統(tǒng)167
5.3抽獎助手的設計與實現(xiàn)178
5.3.1swiper組件178
5.3.2stack組件183
5.3.3textarea組件185
5.3.4文件存儲與訪問接口186
5.3.5剪貼板215
5.3.6案例: 抽獎助手219
5.4隨手賬本的設計與實現(xiàn)230
5.4.1toolbar和toolbaritem組件230
5.4.2list、listitemgroup和listitem組件232
5.4.3refresh組件239
5.4.4關系型數(shù)據(jù)接口241
5.4.5chart組件252
5.4.6案例: 隨手賬本260
本章小結275
第6章多媒體應用開發(fā)276
6.1概述276
6.1.1圖像開發(fā)276
6.1.2相機開發(fā)276
6.1.3音頻開發(fā)277
6.1.4視頻開發(fā)277
6.2圖片編輯器的設計與實現(xiàn)277
6.2.1canvas組件277
6.2.2CanvasRendering2dContext對象278
6.2.3案例: 圖片編輯器300
6.3仿今日頭條展示頁面的設計與實現(xiàn)306
6.3.1AudioPlayer306
6.3.2video組件311
6.3.3panel組件316
6.3.4案例: 仿今日頭條展示頁面320
本章小結328
第7章網絡應用開發(fā)329
7.1概述329
7.1.1http訪問網絡329
7.1.2Web組件330
7.2股票即時查詢工具的設計與實現(xiàn)333
7.2.1數(shù)據(jù)請求接口334
7.2.2toggle組件343
7.2.3案例: 股票即時查詢工具345
本章小結353
第8章傳感器與位置服務應用開發(fā)354
8.1概述354
8.1.1傳感器354
8.1.2位置服務356
8.2傳感器的應用357
8.2.1振動357
8.2.2加速度傳感器359
8.2.3環(huán)境光傳感器361
8.2.4陀螺儀傳感器363
8.2.5氣壓傳感器365
8.3位置服務的應用366
8.3.1位置服務接口366
8.3.2案例: 自動定位工具376
本章小結378
第9章原子化服務與服務卡片379
9.1原子化服務379
9.1.1什么是原子化服務379
9.1.2什么是服務中心380
9.2服務卡片384
9.2.1什么是服務卡片385
9.2.2服務卡片的管理與創(chuàng)建386
本章小結391
第10章分布式流轉應用開發(fā)392
10.1概述392
10.1.1流轉392
10.1.2多端協(xié)同392
10.1.3跨端遷移393
10.2分布式流轉的應用393
10.2.1分布式拉起394
10.2.2分布式遷移397
10.2.3案例: 分布式照片瀏覽器398
本章小結403
鴻蒙應用開發(fā)零基礎入門(微課視頻版) 作者簡介
倪紅軍,南京師范大學泰州學院副教授,泰州市第五期“311高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象,研究方向為移動應用開發(fā)、實驗技術與實驗室管理。近五年來主要成績: 2011年起開設移動應用開發(fā)類課程,包括Android應用開發(fā)、Web前端開發(fā)和微信小程序開發(fā)技術。以行業(yè)、企業(yè)橫向科研項目為依托,基于翻轉課堂的Android應用開發(fā)課程建設和基于Angular前端開發(fā)技術課程建設獲Google中國教育合作部資助;基于翻轉課堂模式的Web前端開發(fā)技術課程建設——以微信小程序開發(fā)為例獲騰訊微信事業(yè)部資助。 學校教學 青年教師。承擔 協(xié)同育人項目3項,指導學生參加江蘇省大學生創(chuàng)新項目2項,省級以上比賽獲獎5項;泰州市自然科學論文評比二等獎1項、三等獎2項。主編教材2部,主持并完成了6項市級以上科研項目,在《電子技術應用》《計算機技術與發(fā)展》《實驗室研究與探索》等核心期刊發(fā)表論文多篇。
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