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半島星空:大連文學史隨筆 版權(quán)信息
- ISBN：9787550517738
- 條形碼：9787550517738 ; 978-7-5505-1773-8
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
半島星空:大連文學史隨筆 本書特色
本書所涉體裁豐富多樣，展現(xiàn)了大連文學創(chuàng)作百家爭鳴的局面，為大連地區(qū)文學創(chuàng)作總覽。本書以隨筆的形式回顧了大連地區(qū)文學發(fā)展的歷史和有影響的作家、作品、活動、事件，雖非史學著作，但也填補了大連文學研究的一項空白，具有一定的地方文學史研究和文學評論價值。本書兼顧通俗性和專業(yè)性，以隨筆方式創(chuàng)作，可讀性較強。
半島星空:大連文學史隨筆 內(nèi)容簡介
本書系統(tǒng)描述了大連地區(qū)的文學發(fā)生和發(fā)展歷程，介紹了大連地區(qū)的重要作家、作品、文學活動，力求全面反映大連文壇的歷史和現(xiàn)狀。大連地方文學源遠流長，在中國文學史上也擁有自己的一席之地。尤其是改革開放以來，大連作家以其獨有的生活底蘊和藝術(shù)氣質(zhì)，創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的文學作品，記錄時代和社會前進的步伐，貼近群眾，貼近生活，鄧剛的海味文學、孫惠芬的鄉(xiāng)士小說、王素英(素素)的散文等等，以其迷人的風姿在國內(nèi)外文壇產(chǎn)生了一定影響。
半島星空:大連文學史隨筆 目錄
史述篇
歷史尋蹤
舊時月色
近世曙光（1894年—1945年）
1945年的陽光（1945年—1949年）
吹皺一池春水（1949年—1976年）
東方風來滿眼春（1976年至今）
文體篇
小說：人才輩出 漸入佳境
詩歌：云蒸霞蔚 氣象萬千
散文：從內(nèi)心獨白到統(tǒng)覽大千
報告文學（紀實文學）：時代的映像
兒童文學：姹紫嫣紅開遍
群體篇
小城文壇，星光閃爍
江山代有才人出
大連文學的家族寫作
在奔赴文學的道路上
名家篇
鄧剛：當代文學的大連坐標
達理：“在初春的日子里”
素素：走進城市歷史，形塑城市文化
孫惠芬：心中涌動著萬丈波瀾
車培晶：悲憫情懷鑄童心
劉東：走向尖銳和深刻
“軍中三杰”：宋學武、龐澤云、馬曉麗
主要參考文獻
后記
歷史尋蹤
舊時月色
近世曙光（1894年—1945年）
1945年的陽光（1945年—1949年）
吹皺一池春水（1949年—1976年）
東方風來滿眼春（1976年至今）
文體篇
小說：人才輩出 漸入佳境
詩歌：云蒸霞蔚 氣象萬千
散文：從內(nèi)心獨白到統(tǒng)覽大千
報告文學（紀實文學）：時代的映像
兒童文學：姹紫嫣紅開遍
群體篇
小城文壇，星光閃爍
江山代有才人出
大連文學的家族寫作
在奔赴文學的道路上
名家篇
鄧剛：當代文學的大連坐標
達理：“在初春的日子里”
素素：走進城市歷史，形塑城市文化
孫惠芬：心中涌動著萬丈波瀾
車培晶：悲憫情懷鑄童心
劉東：走向尖銳和深刻
“軍中三杰”：宋學武、龐澤云、馬曉麗
主要參考文獻
后記
展開全部
半島星空:大連文學史隨筆 節(jié)選
歷史尋蹤 在大連，我們可以追溯到的*早的文人行蹤，是一個陌生的名字：逢萌。逢萌，字子慶，北海都昌（今山東昌邑）人，出身貧寒。他在家鄉(xiāng)時就是個很有學問的人，因見不慣小官僚的丑陋行徑，遂離家去長安求學，攻讀《春秋》。當時是西漢末期，王莽為太傅，為篡權(quán)殺死自己的兒子王宇。逢萌擔心更大的亂局，斷然帶領(lǐng)家人離開長安，來到遼東。作為精通儒家經(jīng)典的一代文人，其道德修養(yǎng)對當?shù)禺a(chǎn)生極大影響。嗣后，又有公沙穆、陳禪等，都為遼東文化的普及推廣做出貢獻。這幾人《后漢書》皆有傳。 而影響更大、更為持久的是東漢末年，還是幾個山東人，也是為避戰(zhàn)亂，跨海而來。他們是邴原、管寧和王烈，并稱“遼東三賢”，也有史料稱他們?yōu)椤斑|東三杰”。我認為還是“三賢”好過“三杰”，后者更偏向于勇武俠義，前者傾向于道德修養(yǎng)高。 需要特別指出的是，當時人們更多使用的是“遼東”這個概念。因為當時尚未有遼寧省這樣的建制存在，彼時之“遼”，系遼河之“遼”；今時之“遼”，多指“遼寧”之“遼”。 我們知道，在漢代，大連地區(qū)屬于遼東郡沓氏縣。所以，我們大略可以把“遼東”視同“遼南”。在當時，尚無“遼南”的稱謂，“遼南”顯然是“遼寧”的副產(chǎn)品。 總之，大連地區(qū)文化或文人的源頭，要從漢代說起。 故事：戰(zhàn)爭導演的一場“人才遷徙事件” 我們回看歷史，每個朝代開頭的故事都差不多：雄主稱霸，建功立業(yè)，奠定國基；朗朗乾坤，政通人和，物阜民豐。而每個朝代的結(jié)束也大同小異：末世皇帝，時乖運蹇，江河日下，各種矛盾集中爆發(fā)，農(nóng)民起義此起彼伏，皇朝大廈將傾。 漢末也無非如此。黃巾起義，董卓擅權(quán)，曹操“挾天子以令諸侯”，一時群雄并起，天下大亂。正如元代文人張養(yǎng)浩所說，“興，百姓苦；亡，百姓苦”。中原百姓紛紛別鄉(xiāng)離土，荒僻的東北成了他們*好的選擇。 由此，也造成了一次人才的遷徙事件，就是被后世稱為“遼東三賢”的管寧、邴原和王烈從山東乘船，漂洋過海，來到遼東。他們作為在山東當?shù)赜杏绊懙奈幕耍瑏淼竭|東之后，自然也產(chǎn)生了“名人效應”，很多人甚至追隨他們而來。不長時間之后，在他們居住的地方就形成了村落，形成了一個“文化中心”，弦歌不絕。 但在具體講述“遼東三賢”之前，先要說一下他們共同的老師：潁川許縣（今河南許昌東）人陳寔（字仲弓）。這個名字大家可能感覺陌生，但有一個廣為人知的成語——“梁上君子”，就出自陳定的故事。當年發(fā)生災害，百姓生存艱難，一個小偷夜間潛入陳家，躲在房梁上，伺機動手。陳寔發(fā)現(xiàn)后，并沒有驚動他，而是召集家人訓話，大講做人道理，暗指小偷。結(jié)果，小偷羞愧自責，跳下房梁，下跪謝罪。陳寔沒有懲罰他，反而贈送他兩匹絹。小偷終于金盆洗手，此事傳為佳話。此故事被寫入《世說新語》，“梁上君子”以成語形式流傳下來，但該成語在運用中更多是指代小偷，人們往往忽略了其背后的善意。 陳寔作為教師，以其學問和美德聞名四方，吸引了天下求學者。管寧、邴原和華歆三個好朋友相約求學于陳寔。而王烈不僅曾就學于陳寔，還與陳寔的兩個兒子成為了好朋友。陳寔的兩個兒子也不簡單，與其父一樣品德高尚，富有學養(yǎng)，一時有“三君”的美譽。現(xiàn)今人教版初中語文（七年級上冊）收有一篇文章《陳太丘與友期行》，講的就是陳寔的大兒子陳元方兒時的故事。 可見，陳寔老師不僅腹笥豐贍，同時品德高尚。作為陳門弟子，他的這幾個學生——管寧、邴原和王烈，同樣具備了其師風范，兼具學養(yǎng)和美德。 王烈、管寧、邴原在山東時已是名士，有他們的事跡流傳。 王烈少時師從陳寔。歸鄉(xiāng)后，王烈即開始創(chuàng)辦學校，把教書育人當作自己的責任。他的教學方法獨特，不是教學生死記硬背，而是把讀書當作娛樂身心的方式。他根據(jù)每個人的性格特點，有針對性地施教，讓學生在不知不覺中學到知識、禮儀，潛移默化地改變他們。他以潤物細無聲的教育方式影響著學生，也影響著民風。經(jīng)過一段時間，他的學生出入行止都彬彬有禮，有別于他人，令人刮目，而他以自己的德行感化小偷，使小偷迷途知返的故事，更是留下“王烈遺布”的佳話，讓我們看到陳寔對他的影響。 而管寧也當仁不讓地貢獻了“割席分坐”的成語。故事大家比較熟悉：管寧和好友華歆一同坐在席子上讀書時，華歆因為看到有一輛華貴的車子經(jīng)過，就放下書本，跑去觀看。專心學習的管寧因此把他們共同坐著的席子割開，與華歆分席而坐，并且說出一句驚人之語：“子非吾友也。”而在此之前，管寧和華歆鋤地時挖到金子，華歆把金子撿了起來，看到管寧視若無睹，又把金子給扔了出去。管寧近乎愚鈍的專注體現(xiàn)出一種人格力量。 P3－5
半島星空:大連文學史隨筆 作者簡介
曲圣文，1957年1月生于大連。1969年3月至1978年10月，隨父母下鄉(xiāng)。1978年10月，考入遼寧師范學院（現(xiàn)遼寧師范大學）中文系。1982年畢業(yè)后，到大連第十四中學任初中語文教師。1990年4月，到大連海燕文學月刊社任編輯。2005年，評為編審。2011年1月至2017年1月，任《海燕》雜志副主編。2017年1月，退休。從1984年開始發(fā)表文學作品。
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