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內隱學習:學前兒童繪畫之境 版權信息
- ISBN：9787569717389
- 條形碼：9787569717389 ; 978-7-5697-1738-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
內隱學習:學前兒童繪畫之境 內容簡介
本書首先梳理了內隱學習和兒童繪畫的相關的理論基礎，為兒童在繪畫活動中是否存在內隱學習提供經驗判斷和理論依據；接著通過實驗法證明兒童在繪畫活動中確實存在內隱學習的現象；然后通過走訪幼兒園和兒童藝術中心，對學前兒童繪畫教育的現狀和存在的問題進行探討；在此基礎上，通過行動研究試圖將內隱學習理念融入到兒童繪畫活動方案的設計和實施中；*后提出了學前兒童繪畫活動的優化路徑。
內隱學習:學前兒童繪畫之境 目錄
**章導論
**節研究緣起與研究目的/4
一、研究緣起/4
二、研究目的/7
第二節概念界定與文獻綜述/8
一、概念界定/8
二、文獻綜述/10
第三節研究思路與研究方法/45
一、研究思路/45
二、研究方法/47
第四節研究意義與創新之處/48
一、研究意義/48
二、創新之處/49
第二章實驗研究:學前兒童繪畫活動中的內隱學習
**節研究思路/53
第二節兒童繪畫中的內隱學習實驗研究/56
一、實驗1:兒童繪畫練習中的內隱學習研究/56
二、實驗2:不同測試順序下的內隱學習研究/69
三、實驗3:不同繪畫圖形中的內隱學習研究/73
四、實驗4:兒童對教師繪畫行為的內隱學習研究/81
……
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內隱學習:學前兒童繪畫之境 作者簡介
謝超香，學前教育學博士，副教授，碩士研究生導師，廣西師范大學教育學部特殊教育系副主任。
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