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學前教育學 版權信息
- ISBN：9787305264924
- 條形碼：9787305264924 ; 978-7-305-26492-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前教育學 內容簡介
本書是“十三五”江蘇省規劃教材的改版。本書以“教、學、做一體化”作為新編教材的指導思想，遵循“凸顯實用，立足高效”的課程設計理念，側重理論教學與實訓結合，致力于學前教師推薦的專業能力培養，注重提升未來教師的實踐意識和創新意識，系統全面地闡述了學前教育的基本理論，幼兒園教育的目標、任務、特點與原則，幼兒園生活活動、教學活動、游戲活動的組織與指導，凸顯實踐型幼兒園教師培養的宗旨，更加注重師范生實踐能力的培養。
學前教育學 目錄
**章 學前教育學概述
**節 學前教育與學前教育學
第二節 學前教育的形成與發展
第二章 學前教育與社會發展
**節 社會發展與學前教育
第二節 兒童發展與學前教育
第三章 學前教育的目標
**節 教育目的與學前教育目標
第二節 學前教育目標的結構
第三節 國外的學前教育目標
第四章 學前兒童全面發展教育
**節 學前兒童全面發展教育概述
第二節 學前兒童德育
第三節 學前兒童智育
第四節 學前兒童體育
第五節 學前兒童美育
第五章 學前兒童與教師
**節 兒童觀
第二節 幼兒教師觀
第三節 師幼關系
第六章 幼兒園課程
**節 幼兒園課程概述
第二節 幼兒園課程的編制
第三節 經典幼兒園課程方案
第七章 幼兒園教學活動
**節 幼兒園教學活動概述
第二節 幼兒園教學原則、方法和手段
第三節 幼兒園教學活動的設計
第四節 幼兒園教學活動的組織與實施
第五節 幼兒園教學活動的評價
第八章 幼兒園游戲
**節 游戲概述
第二節 游戲與兒童的發展
第三節 幼兒園游戲的分類與指導
第九章 幼兒園生活活動
**節 幼兒園生活活動概述
第二節 幼兒園生活活動的組織與指導
第十章 幼兒園環境
**節 幼兒園環境概述
第二節 幼兒園物質環境的創設
第三節 幼兒園心理環境的創設
第十一章 學前教育與家庭、社區、小學的教育銜接
**節 幼兒園與家庭的教育銜接
第二節 幼兒園與社區的教育銜接
第三節 幼兒園與小學的教育銜接
幼師立行
參考文獻
**節 學前教育與學前教育學
第二節 學前教育的形成與發展
第二章 學前教育與社會發展
**節 社會發展與學前教育
第二節 兒童發展與學前教育
第三章 學前教育的目標
**節 教育目的與學前教育目標
第二節 學前教育目標的結構
第三節 國外的學前教育目標
第四章 學前兒童全面發展教育
**節 學前兒童全面發展教育概述
第二節 學前兒童德育
第三節 學前兒童智育
第四節 學前兒童體育
第五節 學前兒童美育
第五章 學前兒童與教師
**節 兒童觀
第二節 幼兒教師觀
第三節 師幼關系
第六章 幼兒園課程
**節 幼兒園課程概述
第二節 幼兒園課程的編制
第三節 經典幼兒園課程方案
第七章 幼兒園教學活動
**節 幼兒園教學活動概述
第二節 幼兒園教學原則、方法和手段
第三節 幼兒園教學活動的設計
第四節 幼兒園教學活動的組織與實施
第五節 幼兒園教學活動的評價
第八章 幼兒園游戲
**節 游戲概述
第二節 游戲與兒童的發展
第三節 幼兒園游戲的分類與指導
第九章 幼兒園生活活動
**節 幼兒園生活活動概述
第二節 幼兒園生活活動的組織與指導
第十章 幼兒園環境
**節 幼兒園環境概述
第二節 幼兒園物質環境的創設
第三節 幼兒園心理環境的創設
第十一章 學前教育與家庭、社區、小學的教育銜接
**節 幼兒園與家庭的教育銜接
第二節 幼兒園與社區的教育銜接
第三節 幼兒園與小學的教育銜接
幼師立行
參考文獻
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學前教育學 作者簡介
滕飛，副教授，蘇州幼兒師范高等專科學校學前教育系主任，主要研究方向為教育評價及德育原理等，近年來發表學術論文數十篇。
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