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幼兒社會教育與活動指導 第2版 版權信息
- ISBN：9787303277988
- 條形碼：9787303277988 ; 978-7-303-27798-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒社會教育與活動指導 第2版 內容簡介
本書立足我國學前教育發展的實際，全面體現《幼兒園教師專業標準(試行)》《3-6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園教師資格考試標準》的精神，以夯實學生的綜合素質，增強幼兒教師所應具備的職業能力為導向，用嶄新視角全面闡釋了幼兒社會教育的本質、目標與內容、方法與途徑，重點對幼兒社會領域各類教育活動的設計與實施進行了翔實、科學的闡述，教材在整體上體現了結構的新穎性與層次性、內容的實踐性與互動性。各單元在闡述基本理論的同時，配有大星拓展閱讀材料和案例，以有效促進學習者全面的提高和進步。本書既可作為面向應用型、技能型人才培養的學前教育及相關專業的教學用書，也可作為社會從業人員的業務參考及培訓用書。
幼兒社會教育與活動指導 第2版 目錄
模塊一 認識幼兒社會教育
單元1 幼兒社會教育的一般理解
單元2 幼兒社會教育的地位
單元3 幼兒社會教育的專業視域
模塊二 幼兒社會性發展的影響因素
單元1 家庭與幼兒的社會性發展
單元2 幼兒園與幼兒的社會性發展
單元3 個性與幼兒的社會性發展
模塊三 幼兒社會教育的目標與內容
單元1 幼兒社會教育的目標
單元2 幼兒社會教育的內容
模塊四 幼兒社會教育的實施
單元1 幼兒社會教育的途徑
單元2 幼兒社會教育的常用方法
單元3 幼兒社會教育活動的設計與評價
模塊五 幼兒自我意識與教育活動設計
單元1 幼兒的自我意識
單元2 幼兒自我意識教育活動的設計
模塊六 幼兒社會交往與教育活動設計
單元1 幼兒的社會交往
單元2 幼兒社會交往教育活動的設計
模塊七 幼兒社會環境與規范認知和教育活動設計
單元1 幼兒社會環境與規范認知
單元2 幼兒社會環境與規范教育活動的設計
模塊八 幼兒文化多樣性教育與活動設計
單元1 文化多樣性教育
單元2 幼兒文化多樣性教育活動的設計
參考文獻
附錄1 社會適應不良幼兒的教育建議
附錄2 “幼兒社會教育與活動指導”課程標準（建議）
單元1 幼兒社會教育的一般理解
單元2 幼兒社會教育的地位
單元3 幼兒社會教育的專業視域
模塊二 幼兒社會性發展的影響因素
單元1 家庭與幼兒的社會性發展
單元2 幼兒園與幼兒的社會性發展
單元3 個性與幼兒的社會性發展
模塊三 幼兒社會教育的目標與內容
單元1 幼兒社會教育的目標
單元2 幼兒社會教育的內容
模塊四 幼兒社會教育的實施
單元1 幼兒社會教育的途徑
單元2 幼兒社會教育的常用方法
單元3 幼兒社會教育活動的設計與評價
模塊五 幼兒自我意識與教育活動設計
單元1 幼兒的自我意識
單元2 幼兒自我意識教育活動的設計
模塊六 幼兒社會交往與教育活動設計
單元1 幼兒的社會交往
單元2 幼兒社會交往教育活動的設計
模塊七 幼兒社會環境與規范認知和教育活動設計
單元1 幼兒社會環境與規范認知
單元2 幼兒社會環境與規范教育活動的設計
模塊八 幼兒文化多樣性教育與活動設計
單元1 文化多樣性教育
單元2 幼兒文化多樣性教育活動的設計
參考文獻
附錄1 社會適應不良幼兒的教育建議
附錄2 “幼兒社會教育與活動指導”課程標準（建議）
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