包郵 小學(xué)生名家經(jīng)典快樂(lè)閱讀書(shū)系六年級(jí)下:尼爾斯騎鵝旅行記
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小學(xué)生名家經(jīng)典快樂(lè)閱讀書(shū)系六年級(jí)下:尼爾斯騎鵝旅行記 版權(quán)信息
- ISBN:9787559730091
- 條形碼:9787559730091 ; 978-7-5597-3009-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
小學(xué)生名家經(jīng)典快樂(lè)閱讀書(shū)系六年級(jí)下:尼爾斯騎鵝旅行記 本書(shū)特色
《尼爾斯騎鵝旅行記(6下)》是世界文學(xué)史上**部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品,講述了小男孩尼爾斯騎鵝周游各地、游覽自然風(fēng)光、學(xué)習(xí)地理文化、經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)和苦難,逐漸改正缺點(diǎn),懂得學(xué)習(xí)和進(jìn)步,養(yǎng)成優(yōu)秀品德的動(dòng)人故事。
小學(xué)生名家經(jīng)典快樂(lè)閱讀書(shū)系六年級(jí)下:尼爾斯騎鵝旅行記 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話(huà),作者用新穎、靈活的手法,幽默而生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩的奇特經(jīng)歷,描繪了瑞典一幅幅氣象萬(wàn)千的美麗圖畫(huà),并通過(guò)引人入勝的故事情節(jié),對(duì)瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)行了真實(shí)的記錄,融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體。《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)目前**部,也是專(zhuān)享一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。 小學(xué)生名家經(jīng)典快樂(lè)閱讀書(shū)系是配合統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文課本“快樂(lè)讀書(shū)吧”板塊,特別為孩子們編輯制作出版的課外讀物。旨在緊密結(jié)合課本的同時(shí),開(kāi)拓孩子的閱讀視野,給孩子一個(gè)名家經(jīng)典作品的閱讀范本。
小學(xué)生名家經(jīng)典快樂(lè)閱讀書(shū)系六年級(jí)下:尼爾斯騎鵝旅行記 目錄
第二章 大雪山來(lái)的大雁阿卡
第三章 野鳥(niǎo)的生活
第四章 格里敏大樓
第五章 庫(kù)拉山的鶴之舞表演大會(huì)
第六章 在下雨天里
第七章 在羅納比河的河岸
第八章 美麗的花園
第九章 在烏普薩拉
第十章 斯德哥爾摩
第十一章 老鷹高爾果
第十二章 到南方去!到南方去!
第十三章 海爾葉達(dá)倫的民間傳說(shuō)
第十四章 韋姆蘭和達(dá)爾斯蘭
第十五章 一座小莊園
第十六章 飛往威曼豪格
第十七章 回到了自己的家
第十八章 告別大雁
小學(xué)生名家經(jīng)典快樂(lè)閱讀書(shū)系六年級(jí)下:尼爾斯騎鵝旅行記 節(jié)選
**章這個(gè)男孩子 小精靈 從前有一個(gè)男孩子。他大概十四歲,身體很單薄,是個(gè)瘦高個(gè)兒,而且還長(zhǎng)著一頭像亞麻那樣的淡黃色頭發(fā)。他沒(méi)有多大出息。他*樂(lè)意睡覺(jué)和吃飯,再就是很愛(ài)調(diào)皮搗蛋。 有一個(gè)星期天的早晨,這個(gè)男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當(dāng),準(zhǔn)備到教堂去。男孩子只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這下該多走運(yùn)啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個(gè)鐘頭里自己可以高興干啥就干啥了。“那么我就可以把爸爸的鳥(niǎo)槍拿下來(lái),放它一槍也不會(huì)有人來(lái)管我了。”他自言自語(yǔ)道。 不過(guò),可惜就差那么一丁點(diǎn)兒,爸爸似乎猜著了男孩子的心思,因?yàn)樵谒麆倓傄荒_踏在門(mén)檻上,馬上就要往外走的時(shí)候,他停下了腳步,扭過(guò)身來(lái)把臉朝著男孩子。“既然你不愿意跟我和媽媽一起上教堂去,”他說(shuō)道,“那么我想,你起碼要在家里念念書(shū)。你能做到嗎?” “行啊,”男孩子答應(yīng)說(shuō),“我做得到的。”其實(shí),他心里在想,反正我樂(lè)意念多少就念多少唄。 男孩子覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)媽媽的動(dòng)作像這時(shí)候那樣迅速。一轉(zhuǎn)眼工夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書(shū)架旁邊,取下了一本書(shū),把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當(dāng)天要念的地方。*后,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣(mài)場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的,平常除了爸爸之外誰(shuí)也不可以坐的。 男孩子坐在那里想著,媽媽這樣搬動(dòng)擺弄實(shí)在是白白操心,因?yàn)樗蛩沩敹嗄钌弦粌身?yè)。可是,大概事情有**回就有第二回,爸爸好像能夠把他一眼看透似的,他走到男孩子面前,嚴(yán)厲地吩咐說(shuō):“小心記住,你要仔仔細(xì)細(xì)地念!等我們回家,我要一頁(yè)一頁(yè)地考你。你要是跳過(guò)一頁(yè)不念的話(huà),那對(duì)你不會(huì)有什么好處的。” “這篇一共有十四頁(yè)半哩,”媽媽又叮囑了一句,把頁(yè)數(shù)規(guī)定下來(lái),“要想念完的話(huà),你必須馬上坐下來(lái)開(kāi)始念。” 他們總算走了。男孩子站在門(mén)口看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,不由得怨艾起來(lái),覺(jué)得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移。“現(xiàn)在倒好,他們倆到外面去了,那么得意,居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時(shí)間里,我卻不得不坐在這里老老實(shí)實(shí)地念書(shū)啦。” 其實(shí),爸爸和媽媽并不是很放心得意地走的,恰恰相反,他們很苦惱。他們是窮苦的佃農(nóng)人家,全部土地比一個(gè)菜園子大不到哪里去。在剛剛搬到這個(gè)地方住的時(shí)候,他們只養(yǎng)了一頭豬和兩三只雞,別的啥也養(yǎng)不起。不過(guò),他們極其勤勞,而且非常能干,如今也養(yǎng)起了奶牛和鵝群。他們的家境已經(jīng)大大好轉(zhuǎn)了。倘若不是這個(gè)兒子叫他們牽腸掛肚,他們?cè)谀莻(gè)晴朗的早晨本來(lái)是可以心滿(mǎn)意足、高高興興地到教堂去的。爸爸埋怨他太慢慢吞吞而且懶惰得要命,在學(xué)校里啥都不愿意學(xué);說(shuō)他不頂用,連叫他去看管鵝群都叫人不大放心。媽媽也并不覺(jué)得這些責(zé)怪有什么不對(duì),不過(guò)她*煩惱傷心的還是他的粗野和頑皮。他對(duì)牲口非常兇狠,對(duì)待人也很粗魯。“求求老天趕走他身上的那股邪惡,使他的良心變好起來(lái),”媽媽說(shuō),“要不然的話(huà),他遲早會(huì)害了自己,也給我們帶來(lái)不幸。” 男孩子呆呆地站了好長(zhǎng)時(shí)間,想來(lái)想去,到底念還是不念書(shū)?到后來(lái)終于拿定主意,這一次還是聽(tīng)話(huà)的好。于是,他一屁股坐到大靠背椅上,開(kāi)始念起來(lái)了。他有氣無(wú)力,嘰里咕嚕地把書(shū)上的那些字句念了一會(huì)兒,那半高不高的喃喃聲似乎在為他催眠,他迷迷糊糊地覺(jué)得自己在打盹兒了。 窗外陽(yáng)光明媚,一片春意。雖然才三月二十日,可是男孩子住的斯康耐省南部的威曼豪格教區(qū),那里春天早已來(lái)到了。樹(shù)林雖然還沒(méi)有綠遍,但是含苞吐芽,已是一派生機(jī)蓬勃的景象。溝渠里冰消雪融,化為積水,渠邊的迎春花已經(jīng)開(kāi)了。長(zhǎng)在石頭圍墻上的矮小灌木都泛出了光亮的棕紅色。遠(yuǎn)處的山毛櫸樹(shù)林好像每時(shí)每刻都在膨脹,變得更加茂密。天空是那么高遠(yuǎn)晴朗,碧藍(lán)碧藍(lán)的,連半點(diǎn)云彩都沒(méi)有。男孩子家的大門(mén)半開(kāi)半掩著,在房間里就聽(tīng)得見(jiàn)云雀的婉轉(zhuǎn)啼唱。雞和鵝三三兩兩地在院子里踱來(lái)踱去。奶牛也嗅到了透進(jìn)牛棚里的春天的氣息,時(shí)不時(shí)地發(fā)出哞哞的叫聲。 男孩子一邊念著,一邊前后點(diǎn)頭打盹兒,他使勁不讓自己睡著。“不行,我可不愿意睡著,”他想道,“要不然我整個(gè)上午都念不完的。” 然而,不知怎的,他還是呼呼地睡著了。P1-4
小學(xué)生名家經(jīng)典快樂(lè)閱讀書(shū)系六年級(jí)下:尼爾斯騎鵝旅行記 作者簡(jiǎn)介
塞爾瑪·拉格洛芙(1858-1940),是瑞典的優(yōu)秀女作家,1909年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。拉格洛夫生于瑞典西部的一個(gè)陸軍中尉家中。3歲時(shí)因下肢患病行走困難,主要與書(shū)籍和會(huì)講故事的外祖母朝夕相伴,并接觸了大量的童話(huà)和民間故事。她從小喜歡聽(tīng)祖母講故事,喜歡讀書(shū),立志要當(dāng)一個(gè)作家。1882年,拉格洛芙進(jìn)入斯德哥爾摩皇家女子師范學(xué)院學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,她在一座小城當(dāng)了十年的中學(xué)地理教師。在任教期間,她開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作,寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的短篇小說(shuō)。《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫(xiě)的長(zhǎng)篇童話(huà),是根據(jù)瑞典教育部的要求,作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫(xiě)的,不料后來(lái)竟成為世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。因?yàn)槔衤遘降木薮蟪删停?914年她被選為瑞典皇家科學(xué)院院士。在瑞典,現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng),就是用尼爾斯的名字命名的。由于其文學(xué)貢獻(xiàn),從1991年開(kāi)始,她的肖像出現(xiàn)在瑞典貨幣20克朗鈔票上。
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