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求索——上海市區(qū)辦高校教師論文選編(第十九期)
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求索——上海市區(qū)辦高校教師論文選編(第十九期) 版權(quán)信息
- ISBN：9787560895666
- 條形碼：9787560895666 ; 978-7-5608-9566-6
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：
求索——上海市區(qū)辦高校教師論文選編(第十九期) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)主編為張東平，上海市區(qū)辦高校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)負(fù)責(zé)人、上海市長(zhǎng)寧區(qū)業(yè)余大學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)。本書(shū)稿為區(qū)辦高校教師撰寫的論文選編，論文選題具有專業(yè)性、廣泛性、創(chuàng)新性，反映了教師在學(xué)科前沿的探索，在教育教學(xué)改革中的探討。論文經(jīng)過(guò)兩名具有高級(jí)職稱的同行專家評(píng)審?fù)扑]，編委會(huì)通過(guò)錄用，保證了論文的質(zhì)量。論文涵蓋成人高等教育，開(kāi)放教育，遠(yuǎn)程教育，職業(yè)教育，社區(qū)教育，老年教育，具有區(qū)域性、實(shí)用性、實(shí)踐性、指導(dǎo)性的特點(diǎn)，可供教育界廣泛同行閱讀。書(shū)稿中不乏作者在教育教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)中的探索和創(chuàng)新成果。本書(shū)為區(qū)辦高校教師申報(bào)中級(jí)和高級(jí)職稱提供依據(jù)。
求索——上海市區(qū)辦高校教師論文選編(第十九期) 目錄
課程思政研究
成人高校課程思政的探索與創(chuàng)新
思政元素融入成人大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的思考
探索高職院！吧鐖F(tuán)思政”育人功能的路徑研究
基于因材施教理念的高職思政理論課教學(xué)研究
網(wǎng)絡(luò)文案創(chuàng)作課程思政的研究與實(shí)踐
在專業(yè)課程教學(xué)中滲透思政育人元素——以社會(huì)工作專業(yè)課程教學(xué)為例
“市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)”融入思政元素的思考——以“消費(fèi)者市場(chǎng)行為分析”一節(jié)為例
國(guó)際商務(wù)交際課程思政教育嵌入點(diǎn)梳理與教學(xué)方案設(shè)計(jì)
疫苗、棉花與蘇伊士運(yùn)河——馬克思世界市場(chǎng)理論的當(dāng)代視野
教育教學(xué)研究
基于FD-QM標(biāo)準(zhǔn)的課程設(shè)計(jì)探析
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的成人高校網(wǎng)絡(luò)直播課教學(xué)探索
成人高校網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)的教學(xué)管理模式探究
有效開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
社區(qū)教育直播課堂中教學(xué)支持服務(wù)的實(shí)踐探索
成人高等院校網(wǎng)絡(luò)直播課堂中學(xué)與教的心理探究
老年人信息素養(yǎng)教育的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及啟示
老年教育在線教學(xué)的實(shí)踐與思考
基于“生活教育”思想建設(shè)終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地——寶山區(qū)建設(shè)區(qū)級(jí)市民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地的實(shí)踐探索
親子財(cái)商教育的原則和建議
Intercultural Competence and English Language Teaching-A Brief Review & Self-reflection
稅法虧損彌補(bǔ)淺探
高校心理輔導(dǎo)中心設(shè)計(jì)淺析
Absurdity and Meaning： Edward Albee's The Zoo Story and the Theatre of the Absurd
“現(xiàn)代學(xué)徒制”教學(xué)模式在廣告新媒體專業(yè)中的探索和研究
社會(huì)認(rèn)知理論對(duì)成人高等教育發(fā)展的啟示
對(duì)成人高校文書(shū)檔案管理工作實(shí)踐的思考
基于翻轉(zhuǎn)課堂的終身教育混合式教學(xué)模式研究
成人高校在線課程建設(shè)研究綜述
關(guān)于成人教育加強(qiáng)美育的對(duì)策構(gòu)建
基于PDCA循環(huán)的教學(xué)管理探索與研究
The Influence of Modes of Thinking of English and Chinese on Languages
一種基于Serverless的老年大學(xué)報(bào)名系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)
治理層外部關(guān)系與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)水平的實(shí)證研究
“互聯(lián)網(wǎng)+”下混合式教學(xué)模式在成人教育中的應(yīng)用探究——以基礎(chǔ)寫作課程為例
基于多項(xiàng)式主觀邏輯的粗糙集信任規(guī)則模型
社區(qū)工作者培訓(xùn)轉(zhuǎn)型提質(zhì)的實(shí)踐研究——以普陀區(qū)社區(qū)工作者培訓(xùn)基地培訓(xùn)項(xiàng)目為例
區(qū)域職業(yè)培訓(xùn)品牌建設(shè)的研究——以社工培訓(xùn)為例
基于ARIMA模型對(duì)中國(guó)石油股票收盤價(jià)預(yù)測(cè)的實(shí)證研究
1+X制度分析及對(duì)成人高校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)的啟示
積極老齡化視域下老年聲樂(lè)課程設(shè)置的實(shí)踐探索——以普陀區(qū)老年大學(xué)為例
書(shū)籍裝幀課程混合式教學(xué)設(shè)計(jì)
基于培養(yǎng)中醫(yī)思維的混合式教學(xué)應(yīng)用探索——以業(yè)余大學(xué)中藥方劑學(xué)課程為例
成人高校020直播課堂下的混合式教學(xué)初探
地方成人高校線上教學(xué)推進(jìn)課程發(fā)展實(shí)踐探索——以酒店房務(wù)管理課程為例
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的混合式教學(xué)實(shí)踐探索——以成人高校應(yīng)用文寫作課程為例
公共關(guān)系學(xué)的混合式教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐
混合式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的思考——以社會(huì)調(diào)查實(shí)務(wù)課程為例
淺談成人高校現(xiàn)代漢語(yǔ)課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置
大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下智慧機(jī)房建設(shè)的探索與實(shí)踐——以靜安區(qū)業(yè)余大學(xué)為例
成人高校教輔人員在線上教學(xué)中的保障力研究
后記
成人高校課程思政的探索與創(chuàng)新
思政元素融入成人大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的思考
探索高職院！吧鐖F(tuán)思政”育人功能的路徑研究
基于因材施教理念的高職思政理論課教學(xué)研究
網(wǎng)絡(luò)文案創(chuàng)作課程思政的研究與實(shí)踐
在專業(yè)課程教學(xué)中滲透思政育人元素——以社會(huì)工作專業(yè)課程教學(xué)為例
“市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)”融入思政元素的思考——以“消費(fèi)者市場(chǎng)行為分析”一節(jié)為例
國(guó)際商務(wù)交際課程思政教育嵌入點(diǎn)梳理與教學(xué)方案設(shè)計(jì)
疫苗、棉花與蘇伊士運(yùn)河——馬克思世界市場(chǎng)理論的當(dāng)代視野
教育教學(xué)研究
基于FD-QM標(biāo)準(zhǔn)的課程設(shè)計(jì)探析
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的成人高校網(wǎng)絡(luò)直播課教學(xué)探索
成人高校網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)的教學(xué)管理模式探究
有效開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
社區(qū)教育直播課堂中教學(xué)支持服務(wù)的實(shí)踐探索
成人高等院校網(wǎng)絡(luò)直播課堂中學(xué)與教的心理探究
老年人信息素養(yǎng)教育的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及啟示
老年教育在線教學(xué)的實(shí)踐與思考
基于“生活教育”思想建設(shè)終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地——寶山區(qū)建設(shè)區(qū)級(jí)市民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地的實(shí)踐探索
親子財(cái)商教育的原則和建議
Intercultural Competence and English Language Teaching-A Brief Review & Self-reflection
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高校心理輔導(dǎo)中心設(shè)計(jì)淺析
Absurdity and Meaning： Edward Albee's The Zoo Story and the Theatre of the Absurd
“現(xiàn)代學(xué)徒制”教學(xué)模式在廣告新媒體專業(yè)中的探索和研究
社會(huì)認(rèn)知理論對(duì)成人高等教育發(fā)展的啟示
對(duì)成人高校文書(shū)檔案管理工作實(shí)踐的思考
基于翻轉(zhuǎn)課堂的終身教育混合式教學(xué)模式研究
成人高校在線課程建設(shè)研究綜述
關(guān)于成人教育加強(qiáng)美育的對(duì)策構(gòu)建
基于PDCA循環(huán)的教學(xué)管理探索與研究
The Influence of Modes of Thinking of English and Chinese on Languages
一種基于Serverless的老年大學(xué)報(bào)名系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)
治理層外部關(guān)系與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)水平的實(shí)證研究
“互聯(lián)網(wǎng)+”下混合式教學(xué)模式在成人教育中的應(yīng)用探究——以基礎(chǔ)寫作課程為例
基于多項(xiàng)式主觀邏輯的粗糙集信任規(guī)則模型
社區(qū)工作者培訓(xùn)轉(zhuǎn)型提質(zhì)的實(shí)踐研究——以普陀區(qū)社區(qū)工作者培訓(xùn)基地培訓(xùn)項(xiàng)目為例
區(qū)域職業(yè)培訓(xùn)品牌建設(shè)的研究——以社工培訓(xùn)為例
基于ARIMA模型對(duì)中國(guó)石油股票收盤價(jià)預(yù)測(cè)的實(shí)證研究
1+X制度分析及對(duì)成人高校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)的啟示
積極老齡化視域下老年聲樂(lè)課程設(shè)置的實(shí)踐探索——以普陀區(qū)老年大學(xué)為例
書(shū)籍裝幀課程混合式教學(xué)設(shè)計(jì)
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成人高校020直播課堂下的混合式教學(xué)初探
地方成人高校線上教學(xué)推進(jìn)課程發(fā)展實(shí)踐探索——以酒店房務(wù)管理課程為例
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的混合式教學(xué)實(shí)踐探索——以成人高校應(yīng)用文寫作課程為例
公共關(guān)系學(xué)的混合式教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐
混合式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的思考——以社會(huì)調(diào)查實(shí)務(wù)課程為例
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大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下智慧機(jī)房建設(shè)的探索與實(shí)踐——以靜安區(qū)業(yè)余大學(xué)為例
成人高校教輔人員在線上教學(xué)中的保障力研究
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