包郵病理學(xué)與病理生理學(xué)(全國高等職業(yè)院校護(hù)理類專業(yè)第二輪教材)

作者：丁鳳云，于晶，劉曉嵐

出版社：中國醫(yī)藥科技出版社出版時(shí)間：2023-02-01

開本： 16開 頁數(shù)： 264

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版權(quán)信息
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目錄
作者簡介

病理學(xué)與病理生理學(xué)(全國高等職業(yè)院校護(hù)理類專業(yè)第二輪教材) 版權(quán)信息

ISBN：9787521435610
條形碼：9787521435610 ; 978-7-5214-3561-0
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
醫(yī)學(xué)
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醫(yī)學(xué)/藥學(xué)考試
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病理學(xué)與病理生理學(xué)(全國高等職業(yè)院校護(hù)理類專業(yè)第二輪教材) 內(nèi)容簡介

本教材為“高職高專院校護(hù)理類專業(yè)第二輪規(guī)劃教材”之一，為第2版教材。根據(jù)全套教材的指導(dǎo)思想和原則要求，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和病理學(xué)與病理生理學(xué)課程教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與任務(wù)要求修訂編寫而成。教材將病理學(xué)與病理生理學(xué)有機(jī)整合，內(nèi)容涵蓋總論和各論兩部分。教材各章設(shè)有“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“案例情境導(dǎo)入”“思政導(dǎo)學(xué)”“目標(biāo)檢測及參考答案與解析”“本章小結(jié)”�！氨菊滦〗Y(jié)”包括章節(jié)內(nèi)容的文字歸納和思維導(dǎo)圖歸納。充分體現(xiàn)課程的橋梁特征，相關(guān)知識點(diǎn)的臨床應(yīng)用提示以加粗黑色字體呈現(xiàn)在教材中。本教材具有專業(yè)針對性強(qiáng)、緊密結(jié)合護(hù)理崗位知識和職業(yè)能力要求、理論與護(hù)理臨床實(shí)踐密切聯(lián)系、對接護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試要求等特點(diǎn)。本教材為書網(wǎng)融合教材,即紙質(zhì)教材有機(jī)融合電子教材、教學(xué)配套資源（PPT、微課、視頻等）、題庫系統(tǒng)、數(shù)字化教學(xué)服務(wù)（在線教學(xué)、在線作業(yè)、在線考試），使教材內(nèi)容更加立體、生動、形象，易教易學(xué)。本教材主要供高職高專護(hù)理類專業(yè)師生使用，也可作為3+2護(hù)理專業(yè)課程教材以及中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的復(fù)習(xí)參考用書。

病理學(xué)與病理生理學(xué)(全國高等職業(yè)院校護(hù)理類專業(yè)第二輪教材) 目錄

緒論
一、病理學(xué)與病理生理學(xué)的概念和任務(wù)
二、病理學(xué)與病理生理學(xué)的內(nèi)容
三、病理學(xué)與病理生理學(xué)在醫(yī)學(xué)中的地位
四、如何學(xué)好病理學(xué)與病理生理學(xué)
五、病理學(xué)與病理生理學(xué)的研究方法
**章疾病概論
一、健康與疾病
二、病因?qū)W
三、發(fā)病學(xué)
四、疾病轉(zhuǎn)歸
第二章細(xì)胞和組織的適應(yīng)、損傷與修復(fù)
**節(jié) 適應(yīng)
一、萎縮
二、肥大
三、增生
四、化生
第二節(jié) 細(xì)胞和組織的損傷
一、變性
二、細(xì)胞死亡
第三節(jié) 損傷的修復(fù)
一、再生
二、纖維性修復(fù)
三、創(chuàng)傷的愈合
第三章局部血液循環(huán)障礙
**節(jié) 充血
一、動脈性充血
二、靜脈性充血
第二節(jié) 出血
一、原因和發(fā)病機(jī)制
二、病理變化及后果
第三節(jié) 血栓形成
一、血栓形成的條件和機(jī)制
二、血栓形成的過程及類型
三、血栓的結(jié)局
四、血栓對機(jī)體的影響
第四節(jié) 栓塞
一、栓子運(yùn)行的途徑
二、栓塞的類型及其對機(jī)體的影響
第五節(jié) 梗死
一、梗死形成的原因和條件
二、梗死的類型及病理變化
三、梗死對機(jī)體的影響和結(jié)局
第四章炎癥
**節(jié) 概述
一、炎癥的概念
二、炎癥形成原因
第二節(jié) 炎癥局部的基本病理變化
一、變質(zhì)
二、滲出
三、增生
第三節(jié) 炎癥介質(zhì)
一、細(xì)胞源性炎癥介質(zhì)
二、體液源性炎癥介質(zhì)
第四節(jié) 炎癥的局部表現(xiàn)和全身反應(yīng)
一、炎癥的局部表現(xiàn)
二、炎癥的全身反應(yīng)
第五節(jié) 炎癥的類型及病理變化
一、炎癥的臨床分型
二、炎癥的病理學(xué)分型及其特點(diǎn)
第六節(jié) 炎癥的結(jié)局
一、痊愈
二、遷延不愈
三、蔓延擴(kuò)散
第五章腫瘤
**節(jié) 腫瘤的概念與形態(tài)
一、腫瘤的概念
……
第六章缺氧
第七章發(fā)熱
第八章休克
第九章彌散性血管內(nèi)凝血
第十章水、電解質(zhì)代謝紊亂
第十一章酸堿平衡紊亂
第十二章心血管系統(tǒng)疾病
第十三章呼吸系統(tǒng)疾病
第十四章消化系統(tǒng)疾病
第十五章泌尿系統(tǒng)疾病
第十六章生殖系統(tǒng)和乳腺疾病
第十七章內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病
第十八章神經(jīng)系統(tǒng)疾病
第十九章傳染病
第二十章性傳播疾病
參考文獻(xiàn)

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病理學(xué)與病理生理學(xué)(全國高等職業(yè)院校護(hù)理類專業(yè)第二輪教材) 作者簡介

丁鳳云，教授，江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院“病理學(xué)與病理生理學(xué)”教研室主任，從事病理學(xué)、病理生理學(xué)教學(xué)科研工作三十余年。主編、副主編國家規(guī)劃教材3部；主編江蘇省高校重點(diǎn)教材1部；主編“十四五”職業(yè)教育江蘇省規(guī)劃教材1部（該教材同時(shí)被確定為“十四五”首批職業(yè)教育國家規(guī)劃教材江蘇推薦項(xiàng)目，結(jié)果待出）。主編中國醫(yī)藥科技出版社“十三五規(guī)劃教材”并獲教材數(shù)字資源一等獎。主編人民衛(wèi)生出版社、人民軍醫(yī)出版社等出版社“十二五”“十三五”規(guī)劃教材多部。在《臨床與實(shí)驗(yàn)病理學(xué)雜志》、《中國病理生理學(xué)雜志》等多個(gè)刊物發(fā)表論文20余篇。主持或參與省、市教科研課題十余項(xiàng)。曾被評為江蘇省衛(wèi)生職業(yè)教育優(yōu)秀骨干教師。兼任江蘇省病理生理學(xué)會第二屆及第三屆理事會常務(wù)理事、副理事長以及學(xué)會的大中專委員會主任委員、江蘇省鹽城市醫(yī)學(xué)會病理學(xué)分會副秘書長、江蘇省鹽城市司法鑒定協(xié)會常務(wù)理事等職務(wù)。

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