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包郵 成長(zhǎng)讀書(shū)課:拉封丹寓言 (心靈成長(zhǎng)美繪版)(三年級(jí)下適讀)
作者：（法）拉封丹
開(kāi)本：
16開(kāi)
讀者評(píng)分：5分1條評(píng)論
本類榜單：中小學(xué)教輔銷量榜
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成長(zhǎng)讀書(shū)課:拉封丹寓言 (心靈成長(zhǎng)美繪版)(三年級(jí)下適讀) 版權(quán)信息
- ISBN：9787514519273
- 條形碼：9787514519273 ; 978-7-5145-1927-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
成長(zhǎng)讀書(shū)課:拉封丹寓言 (心靈成長(zhǎng)美繪版)(三年級(jí)下適讀) 本書(shū)特色
▲語(yǔ)文三年級(jí)下“快樂(lè)讀書(shū)吧”推薦閱讀。 收錄《農(nóng)夫和蛇》《龜兔賽跑》《狐貍和葡萄》等拉封丹的代表作，拉封丹寓言詩(shī)經(jīng)典篇目全收錄。 ▲世界三大寓言之一，“法國(guó)的荷馬”拉封丹代表作，他將寓言創(chuàng)作提高到前所未有的高度。 十七世紀(jì)法國(guó)社會(huì)生活的一面明鏡，跨越幾個(gè)世紀(jì)的文學(xué)經(jīng)典，不可不讀的文學(xué)名著。 《拉封丹寓言》與古希臘著名寓言詩(shī)人伊索的《伊索寓言》及俄國(guó)著名作家克雷洛夫著的《克雷洛夫寓言》并稱為世界三大寓言。 本書(shū)力圖反映十七世紀(jì)下半葉的法國(guó)社會(huì)，這是“一部巨型喜劇，幕數(shù)上百，宇宙是它的舞臺(tái)，人、神、 獸，一切都在其中扮演某個(gè)角色”。拉封丹敢于揭露封建王朝的黑暗腐敗，獅王的暴虐虛偽，大臣的迎逢拍馬，官吏的貪贓枉法和強(qiáng)暴荒淫，小民的無(wú)辜和受宰割，都得到了生動(dòng)再現(xiàn)。 ▲拉封丹寓言被稱為“百幕大喜劇”，不同于古代寓言僅限于說(shuō)教，是亦教亦樂(lè)的典范作品。讀者可在大笑之余，將其搬上舞臺(tái)，是增進(jìn)互動(dòng)、展示自我的不二選擇。 拉封丹的創(chuàng)作從古代的寓言作品中汲取靈感，卻與古代寓言的說(shuō)教風(fēng)格不同，故事生動(dòng)幽默，詼諧的語(yǔ)言中透著機(jī)智。本書(shū)收錄了許多短小精悍的故事，勾勒出一個(gè)個(gè)鮮活的形象，且寓意深刻，充滿了智慧。不僅適合小讀者，也會(huì)令成年人由衷地微笑和認(rèn)同！ ▲國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)獲得者、翻譯家李玉民先生的權(quán)威版本，編校精良，助力成長(zhǎng)。 本書(shū)譯者李玉民先生是首都師范大學(xué)的教授，知名翻譯家，曾獲國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、傅雷翻譯出版獎(jiǎng)等，該版本經(jīng)譯者親自編選、審定，編校精良，助力學(xué)生成長(zhǎng)。 ▲一場(chǎng)動(dòng)物們的“吐槽大會(huì)”，讓孩子在笑聲中體會(huì)故事的寓意，引起思考。 ▲配套名師文字導(dǎo)讀+線上音頻課程，提升閱讀和寫作兩大核心能力。 配套名師文字導(dǎo)讀，引領(lǐng)讀者深入走進(jìn)拉封丹的百幕大喜劇的世界，了解十七世紀(jì)法國(guó)的社會(huì)生活，領(lǐng)悟世界三大寓言的魅力。 內(nèi)有書(shū)系特色欄目[心靈成長(zhǎng)課]的設(shè)計(jì)，體悟拉封丹獨(dú)運(yùn)的匠心、深刻的哲思和藝術(shù)表達(dá)。 配套線上音頻導(dǎo)讀課程，掃描二維碼即可聽(tīng)課，讓讀者在看書(shū)之余邊聽(tīng)邊學(xué)，引導(dǎo)讀者開(kāi)動(dòng)腦筋，探索新知，培養(yǎng)讀者的閱讀興趣和能力。 ▲名家推薦 拉封丹用鵝毛筆寫出的詩(shī)寓言、故事詩(shī)是可以閱讀很多個(gè)年紀(jì)的，是給很多年紀(jì)的人閱讀的。它不是只屬于兒童，如同伊索寓言屬于整個(gè)人類，安徒生屬于人類，格林屬于人類，所有的真經(jīng)典都是人類書(shū)，寫出人類書(shū)的人都是偉大的。老名字拉封丹很光榮。 ——兒童文學(xué)作家 梅子涵 拉封丹是“法國(guó)的荷馬”。 ——法國(guó)文學(xué)評(píng)論家 泰納
成長(zhǎng)讀書(shū)課:拉封丹寓言 (心靈成長(zhǎng)美繪版)(三年級(jí)下適讀) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
關(guān)于書(shū)系： “成長(zhǎng)讀書(shū)課”是一套配有線上互動(dòng)課程，專注青少年讀寫發(fā)展、人文素養(yǎng)提升的文庫(kù)。該書(shū)系根據(jù)中小學(xué)語(yǔ)文教材“整本書(shū)閱讀”要求，結(jié)合老師教讀、學(xué)生自讀、師生共讀三個(gè)層面，從閱讀到課程，旨在給讀者提供全套的閱讀寫作提升方案。百年名作，中小學(xué)語(yǔ)文教材主編編寫，全國(guó)名師傾情導(dǎo)讀、音頻精講，知名插畫(huà)師量身美繪，共同打造百萬(wàn)師生課堂內(nèi)外的共讀之書(shū)。 關(guān)于本書(shū)： “*弱小的動(dòng)物有時(shí)也能教育我們。”鶴大姐和狐貍互請(qǐng)吃飯，*后為何不歡而散？北風(fēng)發(fā)狂般撒歡，挺拔的橡樹(shù)和柔軟的蘆葦，誰(shuí)會(huì)被壓彎？聽(tīng)智慧的拉封丹講故事，用簡(jiǎn)練的詩(shī)句，提煉出更多意在言外的深刻哲思。
成長(zhǎng)讀書(shū)課:拉封丹寓言 (心靈成長(zhǎng)美繪版)(三年級(jí)下適讀) 目錄
目錄
知了和螞蟻
狐貍與烏鴉
兩頭騾子
狼與狗
燕子和小鳥(niǎo)
城鼠與田鼠
狼和小羊
狐貍與鶴
橡樹(shù)和蘆葦
老鼠開(kāi)會(huì)
狼告狐貍
兩頭公牛和一只青蛙
獅子和小蚊蟲(chóng)
獅子和老鼠
公雞與狐貍
孔雀向朱諾抱怨
磨坊主父子和毛驢
裝扮成牧人的狼
青蛙請(qǐng)立國(guó)王
狼與鶴
狐貍和葡萄
狼國(guó)和羊國(guó)
進(jìn)入谷倉(cāng)的黃鼬
貓和老耗子
牧羊人和大海
毛驢和小狗
青蛙和老鼠
狼、羊媽媽和小羊
狼和母子倆
守財(cái)奴破財(cái)
云雀和麥田主人
砂鍋和鐵鍋
小魚(yú)和漁夫
野兔的耳朵
斷尾狐
老婆婆與兩女仆
馬和狼
下金蛋的雞
老鷹和貓頭鷹
獅子和獵人
小公雞、貓和小耗子
龜兔賽跑
農(nóng)夫和蛇
白鷺
貓、黃鼠狼與小兔
炫耀家世的騾子
田鼠和牡蠣
照水泉的鹿
獅王后的葬禮
湍流與深河
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成長(zhǎng)讀書(shū)課:拉封丹寓言 (心靈成長(zhǎng)美繪版)(三年級(jí)下適讀) 作者簡(jiǎn)介
拉封丹(1621—1695），十七世紀(jì)法國(guó)文學(xué)的杰出代表，著名的寓言詩(shī)人。他的作品經(jīng)后人整理為《拉封丹寓言》，與古希臘著名寓言詩(shī)人伊索的《伊索寓言》及俄國(guó)著名作家克雷洛夫所著的《克雷洛夫寓言》并稱為世界三大寓言。主要著作有《寓言詩(shī)》《故事詩(shī)》《普敘赫和庫(kù)比德的愛(ài)情》等。 李玉民，首都師范大學(xué)法語(yǔ)系教授，從事法國(guó)文學(xué)翻譯近四十年，主要譯作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《三個(gè)火槍手》《基督山伯爵》《一生》《漂亮朋友》《羊脂球》等。
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