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學校家庭教育指導教程 幼兒園教師用書 版權信息
- ISBN：9787561872840
- 條形碼：9787561872840 ; 978-7-5618-7284-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學校家庭教育指導教程 幼兒園教師用書 本書特色
直擊當前家庭教育熱點、難點和痛點問題 上百位家庭教育專家、各學校校長教師共同編寫 理性分析、分步指導 為教師解憂、為家長支招 徹底破解困擾你的家庭教育難題 本套《教程》目標明確，要點突出，脈絡清晰，編排合理，語言生動，可讀性強，易于學校教師的使用及家長的理解和操作。 本套《教程》相較于以往的家庭教育讀物，無論是在內容上還是編排上都極具創新。 《教程》（教師用書）每個專題由指導目標、現狀分析、故事聚焦、剖析根源、指導策略、實踐思考和智慧分享等7個部分組成。 1.指導目標：幫助教師明確本專題的主要內容。 2.現狀分析：結合教育主題分析孩子存在的問題，幫助家長掌握孩子成長的現狀及影響因素。 3.故事聚焦：用具有深刻教育意義的生動案例，促使家長深刻反思自己在家庭教育中存在的問題。 4.剖析根源：結合案例，運用心理學和教育學的理論進行通俗易懂的問題分析。 5.指導策略：為家長提供教育孩子的策略和方法。 6.實踐思考：通過問題思考和活動方案為家長提供實踐指導。 7.智慧分享：為家長提供家庭教育學習資料，拓展其視野。 《教程》（家長用書）每個專題由導讀、故事講述、解讀明理、招法指導、延伸學習和踐行作業等6個部分組成。 1.導讀：概述每個專題的主要內容和教育目的。 2.故事講述：通過故事促使家長深刻反思自己在家庭教育中存在的問題。 3.解讀明理：對故事中出現的問題進行透徹的分析。 4.招法指導：針對孩子的問題，教給家長教育策略和方法。 5.延伸學習：為家長提供家庭教育學習資料，拓寬其視野。 6.踐行作業：結合學習內容，讓家長進行模擬實踐練習，鞏固學習內容。
學校家庭教育指導教程 幼兒園教師用書 內容簡介
本書主要內容包括：適應體驗、興趣萌發、同伴交往、和諧氛圍、親子游戲、自我服務、情緒管理、觀察探究、規則意識、學習體驗、親子溝通、自我管理、幼小銜接、審美體驗等。
學校家庭教育指導教程 幼兒園教師用書 目錄
一
適應體驗
新生活新體驗——讓孩子愛上幼兒園
興趣萌發
用心用智育興趣——助力孩子積極動起來
同伴交往
融入集體有妙招——教會孩子大膽交朋友
和諧氛圍
讓家成為滋養生命的源泉——維系良好關系，建設和諧家庭
親子游戲
接納、支持、參與——和孩子共同游戲
自我服務
心手相牽樂于行——提高孩子的自我服務能力
二
情緒管理
解鎖情緒管理密碼——提升孩子的自我情緒調控能力
觀察探究
做教育孩子的有心人——培養孩子的觀察力、探究力
規則意識
無規矩不成方圓——培養孩子的規則意識
學習體驗
游戲點亮童年一讓游戲成為孩子學習的主旋律
親子溝通
做會聽會說的家長——解鎖親子溝通的密碼
自我管理
點亮“心”光，解放雙手——培養孩子的自我管理能力
三
幼小銜接
開啟人生學習之旅——助力孩子幼小銜接
審美體驗
以美育人，寓美于教——激發孩子的審美情趣
健康鍛煉
全家鍛煉總動員——讓孩子在運動中健康成長
家務勞動
打開幸福之門——帶領孩子體驗家務勞動的樂趣
親子閱讀
從閱讀到“悅”讀——抓住閱讀關鍵期，親子快樂讀書
自我保護
安全無小事——提高孩子的自我保護意識
附錄
附錄1 中華人民共和國家庭教育促進法
附錄2 全國家庭教育指導大綱（修訂）
附錄3 教育部關于加強家庭教育工作的指導意見
附錄4 天津市教委關于深入推進家庭教育的通知
附錄5 家長家庭教育基本行為規范
后記
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