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高校音樂教學理論與實踐創(chuàng)新研究 版權信息
- ISBN:9787573122902
- 條形碼:9787573122902 ; 978-7-5731-2290-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高校音樂教學理論與實踐創(chuàng)新研究 內(nèi)容簡介
《高校音樂教學理論與實踐創(chuàng)新研究》是一本系統(tǒng)研究高校音樂教學相關理論及其實踐創(chuàng)新的專著。本書在闡述音樂與音樂教育相關概念的基礎上,進一步分析了高校音樂教育的目標、價值、功能與效用,并詳細論述了高校音樂教學方法的選擇與運用。同時,本書還秉承理論聯(lián)系實際教學的原則,使讀者在對高校音樂理論認識的基礎上,開展高校音樂教學的實踐創(chuàng)新研究,并提出了具體的方法與實施策略,旨在為提高我國高校音樂教學水平提供理論上的指導。
高校音樂教學理論與實踐創(chuàng)新研究 目錄
**節(jié) 音樂與音樂教育
第二節(jié) 音樂教育的目標與價值
第三節(jié) 高校音樂教育的功能與效用
第二章 高校音樂教學方法
**節(jié) 音樂教學方法概述
第二節(jié) 高校音樂教學方法的傳承與發(fā)展
第三節(jié) 高校音樂教學方法的選擇與運用
第三章 高校音樂教研觀念研究
**節(jié) 新時期我國高校音樂教育的轉型
第二節(jié) 高校器樂科學化教學
第三節(jié) 音樂教育的“天人合一”
第四章 高校音樂教學內(nèi)容與方式的實踐創(chuàng)新
**節(jié) 多元文化對高校音樂教學內(nèi)容的新要求
第二節(jié) 高校音樂教學核心課程的構建
第五章 多媒體技術在高校音樂教學中的應用研究
**節(jié) 多媒體技術對高校音樂教學的積極影響
第二節(jié) 多媒體技術與高校音樂課程的整合
第三節(jié) 利用多媒體技術提升高校音樂教學水平的策略
第六章 高校音樂教師的角色與素養(yǎng)
**節(jié) 高校音樂教師的角色轉換
第二節(jié) 高校音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)
第三節(jié) 高校音樂教師的職業(yè)素養(yǎng)
第七章 高校音樂教育的未來展望
**節(jié) 高校音樂教育的改革
第二節(jié) 走向綜合的專業(yè)與通識音樂課
第三節(jié) 音樂教育中審美能力的培養(yǎng)
參考文獻
高校音樂教學理論與實踐創(chuàng)新研究 作者簡介
鄧婷,女,中共黨員,湖南衡陽人。2004年7月畢業(yè)于華中師范大學;2009年畢業(yè)于武漢音樂學院研究生部;現(xiàn)就職于衡陽師范學院。 曾發(fā)表數(shù)篇論文及出版專著。主持市級社科課題及參與省級教育廳重大項目課題。獲得2011年中韓魅力風采國際藝術交流湖北賽區(qū)演奏金獎;2019年第六屆湖南省青年文化藝術節(jié)器樂組一等獎;指導學生獲得第五屆、第六屆、第七屆湖南省洞庭杯器樂比賽金獎;指導學生獲得湖南省本科院校音樂舞蹈專業(yè)三獨比賽第一屆、第三屆、第五屆和第八屆的一等獎;湖北省古箏藝術分級大賽青年組一等獎;第七屆深圳芳吟杯古箏比賽銀獎。
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