包郵 現(xiàn)代聲樂(lè)歌唱理論與教學(xué)實(shí)踐研究
預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷(xiāo)活動(dòng)、以最優(yōu)惠的購(gòu)買(mǎi)方案計(jì)算出的價(jià)格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實(shí)際到手價(jià)。
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現(xiàn)代聲樂(lè)歌唱理論與教學(xué)實(shí)踐研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787206194658
- 條形碼:9787206194658 ; 978-7-206-19465-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
現(xiàn)代聲樂(lè)歌唱理論與教學(xué)實(shí)踐研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是一本探討聲樂(lè)教學(xué)及演唱實(shí)踐的理論著作。從結(jié)構(gòu)上來(lái)看,本書(shū)共分六章。**章為聲樂(lè)概述與聲樂(lè)藝術(shù)特性;第二章為現(xiàn)代聲樂(lè)歌唱的發(fā)生與共鳴;第三章為現(xiàn)代聲樂(lè)歌唱中的心理問(wèn)題與調(diào)控;第四章為現(xiàn)代聲樂(lè)歌唱教學(xué)的方法與呈現(xiàn)形式;第五章為現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐中的審美能力培養(yǎng);第六章為現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐的發(fā)展對(duì)策。本書(shū)首先論述了聲樂(lè)及聲樂(lè)藝術(shù)特性,然后分別論述了聲樂(lè)歌唱的生理基礎(chǔ)、聲樂(lè)歌唱的心理問(wèn)題與調(diào)控及聲樂(lè)歌唱的教學(xué)方法,進(jìn)而論述了聲樂(lè)教學(xué)審美能力的培養(yǎng),*后對(duì)現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐的發(fā)展對(duì)策做了相關(guān)的論述。 本書(shū)的語(yǔ)言通俗易懂,內(nèi)容豐富。
現(xiàn)代聲樂(lè)歌唱理論與教學(xué)實(shí)踐研究 目錄
**節(jié) 聲樂(lè)的發(fā)展與形式
第二節(jié) 聲樂(lè)的唱法分析
第三節(jié) 聲樂(lè)藝術(shù)的基本屬性
第四節(jié) 聲樂(lè)藝術(shù)的本體特征
第二章 現(xiàn)代聲樂(lè)歌唱的發(fā)聲與共鳴
**節(jié) 歌唱發(fā)聲的生理基礎(chǔ)
第二節(jié) 歌唱發(fā)聲的聲學(xué)原理
第三節(jié) 歌唱的呼吸與起音
第四節(jié) 歌唱的共鳴原理與訓(xùn)練
第三章 現(xiàn)代聲樂(lè)歌唱中的心理問(wèn)題與調(diào)控
**節(jié) 歌唱過(guò)程中的感知覺(jué)
第二節(jié) 歌唱過(guò)程中的想象與興趣
第三節(jié) 歌唱過(guò)程中的記憶與情感
第四節(jié) 歌唱過(guò)程中的心理調(diào)控
第四章 現(xiàn)代聲樂(lè)歌唱教學(xué)的方法與呈現(xiàn)形式
**節(jié) 聲樂(lè)教學(xué)的特點(diǎn)與原則
第二節(jié) 聲樂(lè)教學(xué)的內(nèi)容與方法
第三節(jié) 聲樂(lè)教學(xué)的呈現(xiàn)形式
第五章 現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐中的審美能力培養(yǎng)
**節(jié) 審關(guān)意識(shí)培養(yǎng)的重要意義
第二節(jié) 聲樂(lè)審美意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)施手段
第三節(jié) 聲樂(lè)審美能力的培養(yǎng)
第六章 現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐的發(fā)展對(duì)策
**節(jié) 教師個(gè)人素質(zhì)與能力的提升
第二節(jié) 教學(xué)中的文化滲透
第三節(jié) 歌唱作品的選擇與加工
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
現(xiàn)代聲樂(lè)歌唱理論與教學(xué)實(shí)踐研究 作者簡(jiǎn)介
嚴(yán)洪萍,聲樂(lè)碩士,現(xiàn)為寶雞文理學(xué)院音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)教師,主要研究民族聲樂(lè)演唱與教學(xué)。曾在陜西省第三、第四、第七屆音樂(lè)獎(jiǎng)聲樂(lè)比賽,全國(guó)高等音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)比賽以及全國(guó)高等藝術(shù)院校中國(guó)聲樂(lè)展演比賽中獲獎(jiǎng)。主持并參與***、省級(jí)、教改項(xiàng)目8項(xiàng),在全國(guó)重要期刊以及核心期刊公開(kāi)發(fā)表論文20余篇。
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