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基于知識溢出視域的政府、企業(yè)與大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新:以旅游產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)為例
包郵 基于知識溢出視域的政府、企業(yè)與大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新:以旅游產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)為例
作者：翟玉勝，楊建，朱向梅著
開本：
24cm
頁數(shù)：
229頁
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基于知識溢出視域的政府、企業(yè)與大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新:以旅游產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)為例 版權(quán)信息
- ISBN：9787568708241
- 條形碼：9787568708241 ; 978-7-5687-0824-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
基于知識溢出視域的政府、企業(yè)與大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新:以旅游產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)為例 內(nèi)容簡介
本書在對知識溢出理論進行探討和對創(chuàng)新案例進行觀察的基礎(chǔ)上，對知識溢出現(xiàn)象與創(chuàng)新發(fā)展中政府、企業(yè)、大學(xué)的作用進行論證。全書共分為八章，分別對知識溢出理論進行闡釋，研究了協(xié)同創(chuàng)新中的政府作為、企業(yè)創(chuàng)新行為模式和大學(xué)知識創(chuàng)造和人才培養(yǎng)改革。通過對浙江杭州、寧波和貴安新區(qū)政府、企業(yè)和大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新機制案例分析，論述產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈、教育鏈的融合發(fā)展機理。本書對探究政府、大學(xué)、企業(yè)如何形成協(xié)同創(chuàng)新共同體，對區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教育改革和提升政府治理能力都有一定參考價值。
基于知識溢出視域的政府、企業(yè)與大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新:以旅游產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)為例 目錄
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究目的及意義
1.3 研究思路
1.4 創(chuàng)新點
第2章 協(xié)同創(chuàng)新體系理論基礎(chǔ)
2.1 國家創(chuàng)新體系的內(nèi)涵與主體
2.2 知識溢出的內(nèi)涵與溢出效應(yīng)
2.3 知識溢出的環(huán)境：政策與市場約束
2.4 創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)與知識溢出路徑
2.5 產(chǎn)業(yè)集群與知識溢出的相關(guān)理論
第3章 協(xié)同創(chuàng)新中的政府作為
3.1 政府在創(chuàng)新體系中的地位與職責(zé)界定
3.2 激發(fā)創(chuàng)新人才活力是政府的根本任務(wù)
3.2 人工智能時代的政府創(chuàng)新行為
3.4 美國創(chuàng)新體系中政府作為及其啟示
3.5 旅游產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展中的政府行為
第4章 協(xié)同創(chuàng)新中的企業(yè)行為模式
4.1 發(fā)揮企業(yè)家在技術(shù)創(chuàng)新中的重要作用
4.2 企業(yè)人力資源管理的創(chuàng)新行為模式
4.3 企業(yè)創(chuàng)新的空間集聚效應(yīng)
4.4 旅游產(chǎn)業(yè)集聚與集群創(chuàng)新
第5章 協(xié)同創(chuàng)新中的大學(xué)供給側(cè)改革
5.1 高校知識溢出的途徑
5.2 高校影響企業(yè)創(chuàng)新活動的機制
5.3 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代的大學(xué)創(chuàng)新供給
5.4 推進產(chǎn)業(yè)學(xué)院模式，構(gòu)建校企命運共同體
5.5 德國柏林州Adlershof科技園案例研究
5.6 旅游管理學(xué)院的人才供給改革與探索
第6章 政產(chǎn)學(xué)協(xié)同創(chuàng)新趨勢與對策
6.1 協(xié)同創(chuàng)新的特點與趨勢
6.2 日美協(xié)同創(chuàng)新案例分析
6.3 政府在協(xié)同創(chuàng)新中的作用對策
6.4 大學(xué)在協(xié)同創(chuàng)新中的發(fā)展對策
6.5 企業(yè)在協(xié)同創(chuàng)新中的合作對策
6.6 完善政府、企業(yè)、大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新機制
第7章 浙江城市知識溢出與協(xié)同創(chuàng)新
7.1 杭州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系建設(shè)
7.2 寧波協(xié)同創(chuàng)新的實踐
7.3 浙江城市協(xié)同創(chuàng)新的啟示
第8章 貴州生態(tài)旅游與大數(shù)據(jù)協(xié)同發(fā)展
8.1 貴州旅游產(chǎn)業(yè)化實踐
8.2 貴安新區(qū)生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展
8.3 貴安新區(qū)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
8.4 貴州新區(qū)政府推動創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)體系建設(shè)
8.5 大數(shù)據(jù)賦能旅游產(chǎn)業(yè)化的創(chuàng)新發(fā)展
8.6 貴州大數(shù)據(jù)與旅游產(chǎn)業(yè)化協(xié)同發(fā)展
8.7 貴州生態(tài)旅游與大數(shù)據(jù)協(xié)同發(fā)展的啟示
參考文獻
1.1 研究背景
1.2 研究目的及意義
1.3 研究思路
1.4 創(chuàng)新點
第2章 協(xié)同創(chuàng)新體系理論基礎(chǔ)
2.1 國家創(chuàng)新體系的內(nèi)涵與主體
2.2 知識溢出的內(nèi)涵與溢出效應(yīng)
2.3 知識溢出的環(huán)境：政策與市場約束
2.4 創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)與知識溢出路徑
2.5 產(chǎn)業(yè)集群與知識溢出的相關(guān)理論
第3章 協(xié)同創(chuàng)新中的政府作為
3.1 政府在創(chuàng)新體系中的地位與職責(zé)界定
3.2 激發(fā)創(chuàng)新人才活力是政府的根本任務(wù)
3.2 人工智能時代的政府創(chuàng)新行為
3.4 美國創(chuàng)新體系中政府作為及其啟示
3.5 旅游產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展中的政府行為
第4章 協(xié)同創(chuàng)新中的企業(yè)行為模式
4.1 發(fā)揮企業(yè)家在技術(shù)創(chuàng)新中的重要作用
4.2 企業(yè)人力資源管理的創(chuàng)新行為模式
4.3 企業(yè)創(chuàng)新的空間集聚效應(yīng)
4.4 旅游產(chǎn)業(yè)集聚與集群創(chuàng)新
第5章 協(xié)同創(chuàng)新中的大學(xué)供給側(cè)改革
5.1 高校知識溢出的途徑
5.2 高校影響企業(yè)創(chuàng)新活動的機制
5.3 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代的大學(xué)創(chuàng)新供給
5.4 推進產(chǎn)業(yè)學(xué)院模式，構(gòu)建校企命運共同體
5.5 德國柏林州Adlershof科技園案例研究
5.6 旅游管理學(xué)院的人才供給改革與探索
第6章 政產(chǎn)學(xué)協(xié)同創(chuàng)新趨勢與對策
6.1 協(xié)同創(chuàng)新的特點與趨勢
6.2 日美協(xié)同創(chuàng)新案例分析
6.3 政府在協(xié)同創(chuàng)新中的作用對策
6.4 大學(xué)在協(xié)同創(chuàng)新中的發(fā)展對策
6.5 企業(yè)在協(xié)同創(chuàng)新中的合作對策
6.6 完善政府、企業(yè)、大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新機制
第7章 浙江城市知識溢出與協(xié)同創(chuàng)新
7.1 杭州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系建設(shè)
7.2 寧波協(xié)同創(chuàng)新的實踐
7.3 浙江城市協(xié)同創(chuàng)新的啟示
第8章 貴州生態(tài)旅游與大數(shù)據(jù)協(xié)同發(fā)展
8.1 貴州旅游產(chǎn)業(yè)化實踐
8.2 貴安新區(qū)生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展
8.3 貴安新區(qū)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
8.4 貴州新區(qū)政府推動創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)體系建設(shè)
8.5 大數(shù)據(jù)賦能旅游產(chǎn)業(yè)化的創(chuàng)新發(fā)展
8.6 貴州大數(shù)據(jù)與旅游產(chǎn)業(yè)化協(xié)同發(fā)展
8.7 貴州生態(tài)旅游與大數(shù)據(jù)協(xié)同發(fā)展的啟示
參考文獻
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