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科學分級閱讀:1下 版權(quán)信息
- ISBN：9787302618829
- 條形碼：9787302618829 ; 978-7-302-61882-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
科學分級閱讀:1下 本書特色
適讀人群 ：6-12歲原創(chuàng)通識類科普讀物，尤其是本土化編寫、符合我國青少年心理及認知特點的分級類科學圖書較少，分級科普閱讀圖書的空白程度遠遠大于別的學科。少年兒童成長期長、閱讀欲望強烈，閱讀層級也很分明，從2歲開蒙到成年，每一個階段的特點和閱讀需求都不同。 “親近科學”叢書內(nèi)容針對不同年齡段的孩子分級設(shè)計，符合2022年“新課標”各年級的目標，包含對應(yīng)的知識點，并補充大量延伸的科學知識，能豐富科學課程的學習。“親近科學”叢書讓孩子從熟悉的日常生活出發(fā)，了解科學探究的基本方法，發(fā)現(xiàn)生活實際中的簡單科學問題。圖書內(nèi)容在原創(chuàng)的基礎(chǔ)上，前后連貫，自成體系，增加學生對科學的好奇心，加深孩子對科學知識的了解，培養(yǎng)孩子的科學思維，開闊他們的視野，激發(fā)其對各學科的學習興趣，為孩子科學素養(yǎng)的初步培養(yǎng)和持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 1. 專業(yè)性 ?? 標準權(quán)威。符合2022年國家“新課標”要求，涵蓋科學學科四大領(lǐng)域和十三個學科核心概念，同時參照美國“新一代科學教育標準”。 ?? 專業(yè)把關(guān)。近百位專業(yè)策劃、編寫和審核團隊，歷經(jīng)5年編撰與修訂。 ?? 理念前瞻。知識、能力、素養(yǎng)相結(jié)合；學科融合和過程探究相結(jié)合。 2. 系統(tǒng)化 ?? 本土體系。我國分級科普閱讀本土化、成體系讀物，內(nèi)容分級編排，逐級深入，更具科學性和針對性，更符合中國孩子閱讀習慣。 ?? 內(nèi)容豐富。涵蓋動物、植物、科技、美食、發(fā)明、天文等，并對科學知識進行歸類、整合，更加系統(tǒng)全面地介紹科學知識。 ?? 形式多樣。包含科學故事、問與答、趣味漫畫、科學游戲、探究實驗、拓展活動等，贈送音視頻故事，掃碼即聽，宜聽宜看，更適合親子閱讀。 3. 高品質(zhì) ?? 國際視野。國內(nèi)外高端科普品牌，如美國探索，國家地理，英國BBC，小牛頓等內(nèi)容支持，NASA 等正版授權(quán)高清圖片，手繪精美插圖，極具感染力。 ?? 前沿科技。更新了前沿數(shù)據(jù)和科學新發(fā)現(xiàn)，引入了不同的研究觀點，圖文內(nèi)容新、精、準。
科學分級閱讀:1下 內(nèi)容簡介
“親近科學”叢書是針對6 ～ 12 歲孩子科普學習和科學素養(yǎng)培育而編寫的科普讀物，依照不同年齡段孩子的智力和心理發(fā)育程度，內(nèi)容分級設(shè)計，逐級深入，為孩子提供更具科學性和有針對性的閱讀內(nèi)容。“親近科學”叢書將復(fù)雜的科學理論用有趣的故事呈現(xiàn)，并加入豐富的科學實踐，深入淺出，簡明扼要，可讀性強。 “親近科學”叢書內(nèi)容選材在兼顧知識性、趣味性和新穎性的同時，充分體現(xiàn)生活化的特點，讓孩子從熟悉的日常生活出發(fā)，了解科學探究的基本方法，發(fā)現(xiàn)生活實際中的簡單科學問題，開闊視野，為科學素養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
科學分級閱讀:1下 目錄
目 錄
螞蟻和鯨1
不耐煩的蝌蚪6
花豹、獵豹比一比10
征集嗅覺靈敏高手14
蔬菜與水果22
發(fā)現(xiàn)火朋友24
來自生物的好點子30
火星大使34
神奇的磁鐵36
幫助傳遞消息的火40
紙張大力士44
奇妙的四季46
熾熱的太陽內(nèi)部52
嘟嘟森林的甲蟲餐廳56
展開全部
科學分級閱讀:1下 作者簡介
丁浩，20余年教育、出版、國際版權(quán)運營經(jīng)驗，成功引入美國探索集團旗下教育產(chǎn)品、英國BBC英語課程、“新小牛頓”“少年牛頓”等。作為教育部全國家長學校創(chuàng)始人，受教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心委托編寫的《家長教育》，在全國百余萬家庭中使用；還曾擔任國家工業(yè)與信息化部兒童科普雜志《電漫》執(zhí)行主編，并有多年運營兒童在線學習網(wǎng)站的經(jīng)驗。其擔任主編及引進版權(quán)完成出版的少兒科普圖書超過160余種，并在此基礎(chǔ)上研發(fā)原創(chuàng)科學課程、科普視頻、科學音頻故事等科學立體生態(tài)項目。
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