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信息技術基礎實訓教程 版權信息
- ISBN：9787115598653
- 條形碼：9787115598653 ; 978-7-115-59865-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
信息技術基礎實訓教程 本書特色
1.本書圖文并茂，系統講述了大學生信息技術基礎實踐能力培養實訓的內容。2.在內容選擇上，既保留傳統基礎性實驗，同時又增加了新興熱門知識。3.從基礎案例出發，手把手教學，通過層次化實訓內容，逐步引導學生進行系統設計，使其能夠快速掌握相關知識。4.在實際操作訓練中，嚴格按照工程要求和流程進行操作，使學生掌握基本技能和工藝制造流程。5.線上線下，虛實結合。書中案例以實物操作為主，鍛煉學生的動手能力；智能家居虛擬系統設計，能夠讓學生完成實物實訓中無法實現的家居環境設計，拓展了實驗的深度和寬度。
信息技術基礎實訓教程 內容簡介
本書致力于系統培養大學生信息技術基礎實踐能力，詳細介紹了實驗室管理及用電安全、實驗軟硬件開發環境、基于單片機的程序設計及焊接實踐、基于樹莓派的應用系統實踐、智能家居的設計與應用實踐及通用計算機系統實踐。在內容選擇上，本書既保留傳統基礎性實驗，同時又增加了新興熱門知識；在實際操作訓練中，嚴格按照工程要求和流程進行操作，手把手教學，使學生掌握基本技能和工藝制造流程。 書中包含大量有趣的與工程和生活相關的實踐內容，主要實訓如下： 樹莓派系統環境搭建 數碼管顯示及應用 單片機按鍵檢測及蜂鳴器應用 愛心燈套件的焊接及調試 基于樹莓派的綜合實驗 智能家居系統實物設計及虛擬設計 計算機硬件系統的拆卸與組裝 計算機操作系統的安裝 通過實訓項目的設計，讓學生自己制定實驗計劃和實驗方法，并逐步完善實驗方法和實驗步驟，實現預定目標，進而提高學生工程設計能力和訓練水平。
信息技術基礎實訓教程 目錄
第 1 章 實驗室管理及用電安全 1
1 1 實訓的基本要求 1
1 2 實訓的安全操作規程 2
1 3 實訓的用電安全 2
1 3 1 觸電急救措施 3
1 3 2 觸電急救方法 3
1 4 實驗室醫療救護常識 4
第 2 章 實驗軟硬件開發環境 5
2 1 Keil C51 軟件開發環境 5
2 1 1 Keil μvision5 C51 軟件的安裝 5
2 1 2 CH340 的安裝 8
2 1 3 Keil 工程建立 8
2 1 4 程序下載 15
2 2 樹莓派系統環境搭建 17
2 2 1 樹莓派的操作系統 17
2 2 2 樹莓派搭建 18
第 3 章 基于單片機的程序設計及焊接實踐 20
3 1 LED 燈實驗 20
3 1 1 實驗目的 20
3 1 2 實驗內容與任務 21
3 1 3 實驗原理 21
3 1 4 實驗步驟 24
3 1 5 實驗擴展 25
3 2 數碼管顯示及應用 25
3 2 1 實驗目的 25
3 2 2 實驗內容與任務 26
3 2 3 實驗原理 26
3 2 4 實驗步驟 29
3 2 5 實驗擴展 31
3 3 單片機按鍵檢測及蜂鳴器應用 31
3 3 1 實驗目的 31
3 3 2 實驗內容與任務 31
3 3 3 實驗原理 31
3 3 4 實驗步驟 33
3 3 5 實驗擴展 35
3 4 A/D 和 D/A 工作原理 35
3 4 1 實驗目的 35
3 4 2 實驗內容與任務 35
3 4 3 實驗原理 35
3 4 4 實驗步驟 37
3 5 愛心燈套件的焊接及調試 37
3 5 1 實驗目的 37
3 5 2 實驗內容與任務 37
3 5 3 實驗原理 37
3 5 4 實驗步驟 39
3 5 5 實驗擴展 41
第 4 章 基于樹莓派的應用系統實踐 43
4 1 基于樹莓派的基礎實驗 43
4 1 1 實驗目的 43
4 1 2 實驗內容與任務 44
4 1 3 實驗器件 44
4 1 4 實驗原理 44
4 1 5 實驗步驟 47
4 1 6 實驗擴展 48
4 2 基于樹莓派的綜合設計實驗 49
4 2 1 實驗目的 49
4 2 2 實驗內容與任務 49
4 2 3 實驗器件 49
4 2 4 實驗原理及方案 49
4 2 5 實驗步驟 51
4 2 6 實驗思考題及實驗結果 57
4 3 基于樹莓派的綜合創新實驗 57
4 3 1 實驗目的 58
4 3 2 實驗內容與任務 58
4 3 3 實驗器件 58
4 3 4 實驗原理及方案 58
4 3 5 實驗步驟 60
4 3 6 實驗思考題及實驗結果 68
第 5 章 智能家居的設計與應用實踐 69
5 1 智能家居系統實物設計 70
5 1 1 實驗準備 70
5 1 2 無線局域網的搭建 70
5 1 3 實驗設備調試 71
5 1 4 實驗內容設計 75
5 2 智能家居系統虛擬設計 75
5 2 1 智能家居系統虛擬體驗 76
5 2 2 智能家居系統虛擬設計 80
5 3 實驗擴展 94
5 3 1 智能電視盒子的應用 94
5 3 2 可穿戴設備與人體健康分析 94
5 4 創新思維訓練 95
5 4 1 智能醫療系統設計 95
5 4 2 智能車系統設計 95
5 4 3 智能城市環境系統設計 96
第 6 章 通用計算機系統實踐 97
6 1 計算機硬件系統的拆卸與組裝 97
6 1 1 計算機硬件拆卸 98
6 1 2 安裝計算機機箱內配件 100
6 2 計算機操作系統的安裝 108
6 2 1 BIOS 設置 108
6 2 2 操作系統的安裝 117
附錄
附錄 1 單片機系統實驗報告 131
附錄 2 樹莓派的應用系統實驗報告 133
附錄 3 智能家居系統實驗報告 135
附錄 4 通用計算機系統實訓實驗報告 137
1 1 實訓的基本要求 1
1 2 實訓的安全操作規程 2
1 3 實訓的用電安全 2
1 3 1 觸電急救措施 3
1 3 2 觸電急救方法 3
1 4 實驗室醫療救護常識 4
第 2 章 實驗軟硬件開發環境 5
2 1 Keil C51 軟件開發環境 5
2 1 1 Keil μvision5 C51 軟件的安裝 5
2 1 2 CH340 的安裝 8
2 1 3 Keil 工程建立 8
2 1 4 程序下載 15
2 2 樹莓派系統環境搭建 17
2 2 1 樹莓派的操作系統 17
2 2 2 樹莓派搭建 18
第 3 章 基于單片機的程序設計及焊接實踐 20
3 1 LED 燈實驗 20
3 1 1 實驗目的 20
3 1 2 實驗內容與任務 21
3 1 3 實驗原理 21
3 1 4 實驗步驟 24
3 1 5 實驗擴展 25
3 2 數碼管顯示及應用 25
3 2 1 實驗目的 25
3 2 2 實驗內容與任務 26
3 2 3 實驗原理 26
3 2 4 實驗步驟 29
3 2 5 實驗擴展 31
3 3 單片機按鍵檢測及蜂鳴器應用 31
3 3 1 實驗目的 31
3 3 2 實驗內容與任務 31
3 3 3 實驗原理 31
3 3 4 實驗步驟 33
3 3 5 實驗擴展 35
3 4 A/D 和 D/A 工作原理 35
3 4 1 實驗目的 35
3 4 2 實驗內容與任務 35
3 4 3 實驗原理 35
3 4 4 實驗步驟 37
3 5 愛心燈套件的焊接及調試 37
3 5 1 實驗目的 37
3 5 2 實驗內容與任務 37
3 5 3 實驗原理 37
3 5 4 實驗步驟 39
3 5 5 實驗擴展 41
第 4 章 基于樹莓派的應用系統實踐 43
4 1 基于樹莓派的基礎實驗 43
4 1 1 實驗目的 43
4 1 2 實驗內容與任務 44
4 1 3 實驗器件 44
4 1 4 實驗原理 44
4 1 5 實驗步驟 47
4 1 6 實驗擴展 48
4 2 基于樹莓派的綜合設計實驗 49
4 2 1 實驗目的 49
4 2 2 實驗內容與任務 49
4 2 3 實驗器件 49
4 2 4 實驗原理及方案 49
4 2 5 實驗步驟 51
4 2 6 實驗思考題及實驗結果 57
4 3 基于樹莓派的綜合創新實驗 57
4 3 1 實驗目的 58
4 3 2 實驗內容與任務 58
4 3 3 實驗器件 58
4 3 4 實驗原理及方案 58
4 3 5 實驗步驟 60
4 3 6 實驗思考題及實驗結果 68
第 5 章 智能家居的設計與應用實踐 69
5 1 智能家居系統實物設計 70
5 1 1 實驗準備 70
5 1 2 無線局域網的搭建 70
5 1 3 實驗設備調試 71
5 1 4 實驗內容設計 75
5 2 智能家居系統虛擬設計 75
5 2 1 智能家居系統虛擬體驗 76
5 2 2 智能家居系統虛擬設計 80
5 3 實驗擴展 94
5 3 1 智能電視盒子的應用 94
5 3 2 可穿戴設備與人體健康分析 94
5 4 創新思維訓練 95
5 4 1 智能醫療系統設計 95
5 4 2 智能車系統設計 95
5 4 3 智能城市環境系統設計 96
第 6 章 通用計算機系統實踐 97
6 1 計算機硬件系統的拆卸與組裝 97
6 1 1 計算機硬件拆卸 98
6 1 2 安裝計算機機箱內配件 100
6 2 計算機操作系統的安裝 108
6 2 1 BIOS 設置 108
6 2 2 操作系統的安裝 117
附錄
附錄 1 單片機系統實驗報告 131
附錄 2 樹莓派的應用系統實驗報告 133
附錄 3 智能家居系統實驗報告 135
附錄 4 通用計算機系統實訓實驗報告 137
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信息技術基礎實訓教程 作者簡介
張立立，東北大學實驗師，承擔硬件類實驗課程“信號與系統”“無線電收發信機實驗”2門；軟件類實驗課程“計算機輔助基礎”“程序實踐”2門；開放實驗課程“單片機軟硬件基礎開放實驗”“電子系統綜合設計開放實驗”2門，以及實踐類課程“電工電子實訓”、課程設計和生產實習任務。發表教改論文20余篇，出版實驗教材2部。
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