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戰國人物/講給孩子的歷史人物故事 版權信息
- ISBN：9787108073952
- 條形碼：9787108073952 ; 978-7-108-07395-2
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
戰國人物/講給孩子的歷史人物故事 本書特色
中國五千年的歷史，留下許多震撼人心的故事。許多歷史人物的故事，讀后無不令人印象深刻、深受啟發。好的歷史教育，不會只讓孩子記住什么時候發生了什么事，而是提供給孩子一種“看歷史”的思路，讓孩子們從歷史中看到一個個鮮活的人及人性的閃光點，渴望翻開歷史書，去搜尋過去，學到更多有用的知識，塑造積極的人生觀、價值觀。
戰國人物/講給孩子的歷史人物故事 內容簡介
本書以歷史人物為核心，以人物品格為主線，以成語故事為引子，講述戰國時期吳起、孫臏、蘇秦、張儀、趙武靈王、廉頗、戰國四君子、呂不韋等歷史人物的故事，穿插人物小檔案、歷史小常識、名篇摘選、成語釋義、深入探究、課后設計等小欄目和圖片，鮮活有趣地還原歷史人物，讓孩子輕松、愉悅地收獲歷史知識，提高語文素養，感悟人生智慧，拓展眼界和格局。
戰國人物/講給孩子的歷史人物故事 目錄
目 錄
吳起： 用兵如神垂青史，熱衷功名引爭議...............
孫臏： 無足勝有足，誰成豎子名？ .........................
蘇秦： 身無洛陽二頃田，腰佩相印諸侯連...............
張儀： 連橫破合縱，三戲楚懷王.........................
趙武靈王： 胡服騎射擴疆土，舐犢情深困沙宮.......
廉頗： 憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？...................
平原君趙勝： 翩翩佳公子，國難展擔當.................
信陵君魏無忌： 俠義真英雄，酒色了殘生.............
孟嘗君田文： 若非門下客三千，安得涉險出秦關？.......
春申君黃歇： 當斷不斷，反受其亂................................
呂不韋： 十年富貴一朝傾，奇貨可居禍更奇...................
課后設計答案......................................................................
展開全部
戰國人物/講給孩子的歷史人物故事 節選
蘇秦出身于洛陽一戶普通人家，自幼聰穎，天資過人。據說有一次他和老師騎馬來到洛陽城外，途經一些石碑。他一邊側頭觀看，一邊策馬前行。老師對他說：“你感興趣的話，咱們停下來看看再走吧。”蘇秦卻說：“老師，我已經看完了。”老師不信，蘇秦就把石碑上的內容背給他聽，居然一字不差。這就是“走馬觀碑”的典故。 蘇秦后來向東到了齊國，拜在隱士鬼谷子先生門下，學習縱橫之術。 學成之后，蘇秦開始游歷四方。可惜，直到盤纏用盡，皮衣穿破，他也沒有謀得一官半職，只好變賣車馬隨從，擔著行李打道回府。 蘇秦落魄不堪地進了家門，大受冷遇。兄弟、嫂妹、妻妾都取笑他，甚至他的父母也不愿搭理他。妻子忙著織布，頭也不抬。嫂子不給他做飯，父母不跟他說話。在他們看來，老老實實在家經營，買上幾畝良田，或者做點小買賣，那才是正事。大家都說：蘇秦你丟掉本行而去干些耍嘴皮子的事，活該窮困潦倒！ 蘇秦聽了這些話，暗自慚愧、傷感，干脆閉門不出，把自己的藏書全部閱讀了一遍。有的時候讀書到深夜，不免昏昏欲睡，為了驅趕困意，他就拿著錐子刺向自己的大腿。蘇秦恨恨地說：“讀書人拜師受教、埋頭苦讀，卻不能換來榮華富貴，那讀書再多又有什么用呢？” 后來，蘇秦得了周書《陰符》，如獲至寶。他反復研讀，細心揣測各國君主的需求，尋找能打動諸侯的方法。一年以后，蘇秦激動地說：“可以了，就憑這些足可以游說當世的國君了。”
戰國人物/講給孩子的歷史人物故事 作者簡介
牟曉萍，骨干教師、教育新秀。從事歷史教學多年，常年在一線與孩子們“摸爬滾打”，熟諳青少年的學習需求、認知特點和興趣愛好，所講述的歷史人物故事是一遍一遍在與學生的教學磨合中打造出來的，開設的“兩漢風云”等課程深受歡迎。
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