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研究導(dǎo)向型城市設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787112270002
- 條形碼：9787112270002 ; 978-7-112-27000-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
研究導(dǎo)向型城市設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué) 內(nèi)容簡介
本書是對建筑學(xué)設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)過程、作業(yè)成果和教學(xué)思考的完整記錄。通過對同濟大學(xué)二年級建筑設(shè)計基礎(chǔ)課程一個單元（城市公共空間調(diào)研與解析，共4周）教學(xué)過程的回顧，探討將研究意識融入建筑設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)的可能，討論在建筑設(shè)計基礎(chǔ)階段，“研究導(dǎo)向型”教學(xué)理念融入設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)的可能性、可行性和必要性。 本書的主要內(nèi)容分為前言、目錄、章節(jié)主體、參考文獻、附件等。章節(jié)主體共分為8各章節(jié)，是參加此次課程的8位同學(xué)的課程作業(yè)，每個章節(jié)有兩個部分組成：（1）城市公共空間調(diào)研的研究報告；（2）基于調(diào)研的研究和分析圖紙。每個章節(jié)*后是教師對每份報告和圖紙的點評。
研究導(dǎo)向型城市設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué) 目錄
前言
1 設(shè)計基礎(chǔ)的“研究導(dǎo)向型”教學(xué)
2 地理環(huán)境及區(qū)位影響
3 基于“步行鏈”的公共空間交通研究
4 建筑及街區(qū)空間利用
5 創(chuàng)智天地廣場的空間尺度
6 公共服務(wù)設(shè)施研究
7 基于人群活動分布的廣場設(shè)計量化研究
8 建筑空間與人群活動關(guān)系探究
9 步行活動與環(huán)境支持研究
附件1：學(xué)生信息
附件2：教學(xué)任務(wù)書
參考文獻
致謝
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