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作文課堂:小學生作文全功能寶典 (彩圖版) 版權信息
- ISBN：9787544299480
- 條形碼：9787544299480 ; 978-7-5442-9948-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
作文課堂:小學生作文全功能寶典 (彩圖版) 本書特色
學生原創范文，千里挑一； 體例技法全面，夯實基礎； 寫作思維導圖，脈絡清晰； 名師妙語解讀，點評精彩。
作文課堂:小學生作文全功能寶典 (彩圖版) 內容簡介
很多小學生在寫作文時不是沒內容可寫，開不了頭，就是寫不長，語句磕磕巴巴，總寫些陳詞濫調。不會寫外貌，不會寫對話，不會寫心理。這么多作文難題，怎么辦？別怕，讀了這本書你就會寫作文啦！本書適合怕寫作文、愁寫作文的3到6年級小學生閱讀，也可供小學語文教師及作文培訓機構人員參考。
作文課堂:小學生作文全功能寶典 (彩圖版) 目錄
人間*美是親情
奶奶，我彈得好嗎？ 文／趙姝穎
藏在雨傘里的愛 文／梅憶寒
我的小秘密 文／宋佳穎
愛，為你披盡星光 文／潘澤恒
感謝她松開的雙手 文／黃靜嫻
我眼中的秋天 文／宋佳穎
我的傷心事 文／閆麗
愛的味道 文／周怡彤
我家是個“動物園” 文／邱晨帆
校園風云變化錄
拔河比賽蔡 文／趙恬
跳蚤市場樂陶陶 文／蔡趙恬
筆筒誕生記 文／蔣圣晗
采摘樂 文／姚力
辯論大賽 文／顧卓誠
一次難忘的燒烤 文／常好
歡歡樂樂鬧元宵蔡 文／趙恬
心靈充盈的一天 文／王雪偉
一次有趣的實驗 文／秦彤玥
錦繡河山我來賞
月亮的思念 文／黃奕銘
聽，那是雨的聲音 文／鄭好
我眼中的初冬 文／宋佳穎
美哉，家鄉四季 文／杜思瑤
初秋 文／毛羿涵
我們的學校 文／劉希禾
公園做客 文／鄭洛依
鄉村四季 文／宋子謙
記憶中的春天 文／賈瑞璽
書香裊裊伴君行
書 文／馮煜杰
淡淡書香 文／郭潤
“書海”中的我 文／符煒晨
封印之書 文／李嘉靜
讀書的啟迪 文／翟琳茜
讀書的味道 文／劉斯嫻
讀書好處多 文／顏子開
讀書使我快樂 文／申婷
愛讀書 愛生活 文／高亦貝
感悟 文／代鎮陽
歡天喜地過大年
沾益的春節習俗 文／袁夢曦
*難忘的一次春節 文／陸陳淅
沒有鞭炮的春節 文／楊文濤
感受“新”年味 文／陳剛
與小桂一起過春節 文／阮澤茜
**次包春卷 文／顧珊寧
春節三響炮 文／趙一凡
難忘的春節 文／方思睿
家鄉的春節 文／李卓容
想像工廠大穿越
夢回三國 文／朱弈帆
海邊歷險記 文／孫梓涵
瓜子和土塊 文／李佳峪
超強再生藥水 文／吳權敘
文具盒里的戰爭 文／萬曉檸
動物比賽 文／李佳林
離家出走的小橡皮 文／李姿萱
我想要一本有超級魔力的書 文／蔣子恒
20年后回地球 文／汪樂菲爾
穿越之友誼結 文／宋佳穎
展開全部
作文課堂:小學生作文全功能寶典 (彩圖版) 節選
人間*美是親情 親情，顧名思義是“親人的情義”，它與友情、愛情、鄉情、師生情、同志情、愛國情等是有區別的。在審題時，應注意分清，不能混淆。在小學生作文中，以親情為主題的占有相當的比重，如何寫好這方面的記敘文，提高這種題材的寫作水平，首先就要清楚在親情題材的作文中存在著哪些問題，然后對癥下藥，加以解決。要領①精心選材、細致刻畫很重要。親人之間的關愛是通過舉止言談表現出來的。習作時，不僅要把事情的經過寫具體，而且要抓住人物的動作、語言、神情、心理等細致刻畫。 要領②要注意真情表達。親情故事總是閃爍著人性善良的光輝，令人震撼。描述這些故事時，要結合自己感受*大、觸動心靈的地方，將自己的感受融于字里行間表達出來，寫出真情實感，切莫一味追求華麗的詞語或激昂的語句。 要領③從同學寫的有關親情主題的作文中，不論是寫母愛的細膩，還是寫父愛的厚重，多數都寫得比較平淡、膚淺，細膩不足，厚重不夠。不少作文只寫了母愛和父愛的共性，對個性缺少刻畫，有的則停留在親情呵護和關愛的表層，對于真愛的內涵挖掘不深，因此寫出的作文力度不夠。要寫出有深度有力度的親情類的作文，就要挖掘親情*珍貴的東西。 思維導圖 注意事項：①寫的事情不能太大，否則文章會顯得很空、不具體②要“以小見大” ③選材要新穎，要寫出自己的特色。 ④記敘要清晰完整⑤要有細致的描寫，才能為自己的文章增添色彩（例如神態、動作、外貌、心理描寫）⑥人物語言要精短、言簡意賅⑦要有適當的修辭、名言名句、哲理性的句子 切忌：像流水帳一樣的文章老師不愛 奶奶，我彈得好嗎？ 趙姝穎 “花籃的花兒香，聽我來唱一唱，唱一呀唱……”每當這首歌在我耳畔響起，我的心跳就不由的加快，跟著哼唱還不夠，還要“手舞足蹈”。聽到這兒，你一定會疑惑。不就是一首曲子，至于這樣嗎？對我來說，這不是一首普通的曲子。我五歲前，爸媽工作忙，我一直跟著奶奶生活。奶奶飯做得好，歌也唱得好。她會好多好多的歌，多得像天上的星星。每天晚上，我吭哧吭哧不好好睡覺的時候，奶奶總會哼著歌哄我入睡。哄睡歌曲中，效果*好的就是“聽我來唱一唱”這首。小時候的我咬字不清，常常將“聽我來唱一唱”唱成了“請我來嘗一嘗”。每次唱到這兒，奶奶半是批評半是疼愛地說我是個吃貨，然后遞給我一點零食，奇怪的是，每次“嘗一嘗”之后，我很快就睡著了。春去秋來，在奶奶身邊，我從牙牙學語的娃娃長成小姑娘。這首歌，一直是我的搖籃曲。聽到歌聲，我仿佛感覺到奶奶
作文課堂:小學生作文全功能寶典 (彩圖版) 作者簡介
譚旭東，湖南安仁人。英語學士，文學博士，藝術學博士后。上海大學文學院中文系教授，創意寫作和兒童文學博士生導師。上海大學兒童文學研究中心主任和語文教育研究中心主任。安徽大學講席教授，廣東財經大學客座教授，安徽大學大自然文學協同創新中心學術委員會委員。主要研究方向：兒童戲劇影視、兒童文學、童書出版和當代文藝批評。在核心期刊和CSSCI期刊發表學術論文70多篇。出版詩歌、散文、童話、兒童小說、幻想小說、寓言集和童話劇等90多部，譯著60多部，文學理論批評著作28部。獨著國家*教材1部《兒童文學概論》。多部作品輸出版權，多篇作品選入北師大版、京版和澳門特區語文教材。獲得國家出版基金項目資助3項，主持完成了教育部人文研究項目、北京市社科規劃項目等5項。還獲得國家十一五、十二五重點圖書出版物規劃項目、2016年絲路書香工程重點翻譯資助項目和黑龍江省精品圖書出版工程項目資助等5項。獲得魯迅文學獎、全國優秀暢銷書獎、中華優秀出版物獎和全國版權輸出優秀圖書獎等20多個獎項。
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