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涉外法治人才培養機制的反思與創新 版權信息
- ISBN:9787208178878
- 條形碼:9787208178878 ; 978-7-208-17887-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
涉外法治人才培養機制的反思與創新 內容簡介
隨著我國在全球治理體系中的國際影響不斷提升,中國在世界舞臺上扮演著越來越重要的角色。與此同時,我國涉外法治建設面臨諸多挑戰,在此背景下,培養合格的涉外法治人才以維護國家利益,是中國法學教育的使命擔當。華東政法大學國際法學院自20世紀80年代開始,涉外課程教學始終是本學院的教學特色。經過多年的培育,學院涉外法治課程體系成熟,教學團隊完整。 本書是學術性教研專論。本論文集聚焦當下涉外法治人才培養的需求,從不同側面反思現行涉外法治教育,并提出適應新時代需求的改革途徑與方式。
涉外法治人才培養機制的反思與創新 目錄
專題一涉外法治人才培養機制多元化探索
1論華東政法大學英國利茲大學“2+2”雙學位項目人才培養
模式革新
王勇003
2論以模擬法庭競賽為載體的涉外法治人才多邊培養機制
張磊021
3論研究生導學關系異化問題的成因及其應對
——兼論涉外航天法治人才培養目標下研究生導學機制的構建
蔣圣力037
4診所式法律教育在涉外法律人才培養中的應用探索
張皎060
專題二涉外法治人才能力培養與教學方式探討
5涉外法治人才的能力譜系:解構與展望
洪世宏087
6域外視角下的涉外仲裁人才培養
李晶101
7全球深海治理視閾下涉外法治人才的功能與培養
張國斌124
8從涉外民商事裁判文書視角淺談涉外法治人才的培養方向
秦男146
9涉外法治人才培養目標下的案例類課程教學探索
于丹164
10涉外法治人才標準界定下的課程設計與教學內容改革初探
甘瑛177
11內涵式發展轉型期來華留學研究生法學教育培養目標研讀與
教學法探索
彭溆194
12默會知識論理念下涉外法治人才學術能力進階路徑探析
——以國際民商事條約的司法適用為中心
陳國軍206
涉外法治人才培養機制的反思與創新
目錄
專題三課程思政理念融入專業課程教學方式探究
13國際環境法課程思政對話教學的實踐探討
李偉芳223
14國際環境法課程思政的價值意蘊與構建路徑
黃炎239
15課程思政教學在涉外航天法治人才培養中的價值功能與發展路徑
蔣圣力251
16課程思政理念融入法學本科論文寫作課程的探索與實踐
陳國軍268
專題四涉外律師專業人才培養模式探究
17涉外律師專業設置的背景、功能與模式
許凱287
18涉外律師人才培養機制的思考與建議
——淺談專業主義的養成
孫建鋼302
19從涉外律師核心勝任力看涉外法治人才的培養標準
逄麗麗321
20理解涉外法律事務背后的跨境金融
薛鍵334
21涉外律師培養實踐教學模式探究
——以國際金融法課程為例
張國元352
涉外法治人才培養機制的反思與創新 作者簡介
李偉芳,法學博士,教授,博士生導師。兼任中國國際法學會理事、中國太平洋學會理事、中國文物學會法律專業委員會專家委員、上海市法學會歐盟法研究會會長、上海市法學會國際法學會副會長。曾在加拿大多倫多大學法學院、澳大利亞悉尼大學法學院、比利時新魯汶大學法學院擔任訪問學者。曾兼任美國舊金山大學法學院客座教授。主要從事國際公法學、國際環境法學、文化遺產法等領域的教學與研究。主持或參加多項國家、省部級項目、外交部委托項目、國家海洋局委托項目。在國際公法領域出版相關專著、教材;在《法學》《政治與法律》《法學評論》、International Journal of Maritime Affairs and Fisheries、Advance in Polar Science、Santander Art & Culture Law Review等中英文期刊發表多篇學術論文。
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