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語言探秘我們如何學習認識語言 版權信息
- ISBN：9787522203829
- 條形碼：9787522203829 ; 978-7-5222-0382-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語言探秘我們如何學習認識語言 本書特色
探秘語言世界*前沿，窺視人類大腦工作；超有趣，美國名校教授+牛津大學出版社強強聯合出品 ◎我們是如何學習語言的？ ◎為什么翻譯這么難？ ◎語言等同于思維嗎？ ◎手語是不是真正的語言？ ◎動物有語言嗎？ ◎計算機能學習語言嗎？ ◎某些人的說話方式會比其他人更好嗎？ ◎男人和女人的說話方式天差地別，可誰又在意呢？ ◎語言是如何支配我們的？ ◎接觸和使用攻擊性語言，會不會危害孩子們？ ◎當一門語言消亡后我們會失去什么？
語言探秘我們如何學習認識語言 內容簡介
語言是窺視人類大腦運作的窗戶，研究一門語言就能了解一套潛意識規則系統的運行。比較不同語言的規則，能夠告訴我們人類的思維是如何組織信息的。 本書作者是美國著名文理學院的教授，她們基于語言學和認知科學回答了那些讓人們好奇的語言問題，激發您探索語言的興趣，幫助您更深刻地了解語言，更高效地學習語言。 小孩子學習語言不用教；雙語學習越早，頭腦里越不會“打架”？存在一種語言表達方式比另一種更高貴優雅嗎？為什么有的語言比別的語言難學得多？計算機學習人類語言的*大障礙是什么？英語拼寫麻煩，我們能為此做些什么？語言在暗暗地支配著我們，我們如何逃脫被操控？讓孩子開放閱讀文字、自由學習語言，孩子會被帶壞嗎？我們對這些問題可能有自己的看法，然而正如兩位語言學家所言，對于語言的本質及其在我們生活中的作用，我們的許多看法要么是誤解，要么是受到迷思和刻板印象的影響。 本書是一次內容豐富的語言世界之旅，架起了語言學與我們現實生活的橋梁，兩位作者生動闡釋了那些令人困擾、引發爭議的語言學問題。她們帶領讀者從生活經驗而非抽象性的概念出發，踏上挑戰常識、充滿發現樂趣的語言探秘之旅。
語言探秘我們如何學習認識語言 目錄
目錄**部分 語言：人類的能力**章 我們是如何學習語言的？第二章 什么是語言學？第三章 從一門語言到另一門： 為什么第二門語言這么難學？為什么翻譯這么難？第四章 語言等同于思維嗎？ 第五章 手語是不是真正的語言？第六章 動物有語言嗎？第七章 計算機能學習語言嗎？
第二部分 社會語言第八章 某些人的說話方式會比其他人更好嗎？第九章 為什么方言、克里奧語和標準語言不同？第十章 男人和女人的說話方式是否有區別？誰又會在意呢？第十一章 英語拼寫有點難，給學習閱讀帶來麻煩，為此我們能做點什么呢？第十二章 美國應該采用英語作為官方語言嗎？相應的教育體系是什么？第十三章 語言是如何支配我們的？它會被濫用嗎？第十四章 接觸和使用攻擊性語言，會不會危害孩子們？第十五章 當一門語言消亡后我們會失去什么？誰又在意呢？延伸閱讀
展開全部
語言探秘我們如何學習認識語言 作者簡介
唐娜·喬·納波利，美國斯沃斯莫爾學院語言學教授，兒童小說作家。著有《語言和語法》一書(牛津大學出版社出版)。 薇拉·李-舍恩菲爾德，美國斯沃斯莫爾學院訪問助理教授(現為佐治亞大學語言學教授)。德國漢諾威人，在波士頓大學獲得語言教育學學士學位，在加州大學圣克魯茲分校獲得語言學博士學位。目前在斯沃斯莫爾學院教授語言學，并和丈夫一起以雙語方式教育孩子。
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