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中提琴演奏教學方法研究與思想模式建構 版權信息
- ISBN:9787573119865
- 條形碼:9787573119865 ; 978-7-5731-1986-5
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中提琴演奏教學方法研究與思想模式建構 內容簡介
本書首先介紹了中提琴在西方器樂中占據著十分重要的地位,同時在管弦樂隊和室內樂中也發揮著不可替代的作用。本書分別介紹了中提琴的起源與發展以及弓性探索,對中提琴演奏技巧的體系分析,和中提琴演奏技巧在樂曲中的應用研究。并著重闡述了中提琴教學思想與模式建構、中提琴教學實踐設計、和中提琴演奏舞臺實踐教學這幾個方面的內容。該書為國內中提琴學生和愛好者提供了學的參考依據。在一定程度上彌補了中提琴圖書在國內圖書市場上的空白。
中提琴演奏教學方法研究與思想模式建構中提琴演奏教學方法研究與思想模式建構 前言
在西方器樂中,中提琴素來占據著十分重要的地位,于管弦樂隊和室內樂中,發揮著其的、不可或缺的作用。縱觀西方音樂發展史,其作為中聲部,有著不可替代性。16至18世紀時的西歐,中提琴尚未在樂隊聲部中擔任主奏樂器。然而,由于它具有純粹、柔美的音色,已能夠在眾多樂器中脫穎而出、嶄露頭角,深得觀眾和音樂家的青睞。至18世紀,中提琴作為獨奏樂器,在舞臺上占據了專屬于它的一席之地,也在弦樂留下了濃墨重彩的一筆,揭開了嶄新篇章。在西方弦樂家族中,中提琴的地位較為特殊,也易于和其他樂器相融合。它的音色含蓄而圓潤,溫柔之余,讓人感受到幾分神秘的沙啞,亦因此擁有著魅力。無論是交響樂、弦樂團還是弦樂四重奏,在各種音樂形式組合中都少不了中提琴的身影,其類似男中音,能在小提琴(類似女高音)與大提琴(類似男低音)之間架構橋梁,可謂不能缺少的“黏合劑”。國家持續發展、社會不步,在日常生活中,人們對音樂的需求也漸漸增加,交響樂與室內樂亦逐漸成為滿足這一需求的重要手段。于許多人而言,中提琴是一種尚不被熟知的樂器,但它卻在管弦樂隊中起著至關重要的作用。當我們聆聽中提琴作品時,能直觀而清晰地感受到其中反映出的思想、表達及更深層次的精神訴求?梢哉f,在演奏中提琴的過程中,音樂外,我們還能得到一種深入情感和精神層面的體悟。因此,中提琴不僅是傳統的樂器,更具有其自己的靈魂,以及許多等待人們發掘的之美。本書共分為七個章節體來講,章從提琴家族的誕生、16世紀的中提琴、17世紀的中提琴、18世紀后的中提琴人手,闡述了中提琴的起源與發展;第二章從中提琴演奏藝術中聲音概念的建立、中提琴演奏藝術中弓法彈性系統探索,以及運弓的技巧三方面入手,展開弓性探索;第三章通過對左手的演奏技法教學、左右手配合演奏教學,以及中提琴演奏的藝術原則,對中提琴的演奏技巧體行了系統的分析;第四章闡述了中提琴演奏技巧在樂曲中的應用,先是對中提琴的行了大致闡述,并以兩首經典作品為例對中提琴演奏技巧的應用和運弓特行了研究;第五章為中提琴教學思想與模式建構,主要闡述了中提琴教學思想的建立、中提琴教學模式建構兩方面內容;第六章主要從中提琴教學實踐概述、中提琴教學計劃、中提琴的教學過程與方法三方面對中提琴教學實踐設計展開討論;第七章主要內容為中提琴演奏舞臺實踐教學,具體研究了影響中提琴舞臺演奏的幾個因素、演奏過程中遇到的問題和解決辦法。筆者在撰寫本書的過程中曾向多位專家學行請教,也多次與各位學者就書中內容展開討論,在此對多方的支持與幫助致以誠摯的謝意。另外,筆者還參考了大量的文獻資料。希望本書能夠為廣大音樂教育從業者在學作中帶來幫助和啟發。然而,限于筆者知識儲備和寫作水平,書中難免會有疏漏之處,歡迎廣大讀者能夠積極地對本行指正和批評。
中提琴演奏教學方法研究與思想模式建構 目錄
節提琴家族的誕生·
第二節16世紀的中提琴
第三節17世紀的中提琴·
第四節 18世紀后的中提琴·
第二章弓性探索
節中提琴演奏藝術中聲音概念的建立·
第二節中提琴演奏藝術中弓法彈性系統探索
第三節運弓的技巧
第三章中提琴演奏技巧體系分析
節左手的演奏技法教學
第二節左右手配合演奏教學
第三節 中提琴演奏的藝術原則
第四章中提琴演奏技巧在樂曲中的應用研究
節中提琴能概述
第二節中提琴演奏技巧在《霍夫曼斯特D大調中提琴
協奏曲》中的應用
第三節《勃拉姆斯f小調中提琴奏鳴曲》的運弓
特征研究·
第五章中提琴教學思想與模式建構
節中提琴教學思想的建立
第二節中提琴教學模式建構·
第六章 中提琴教學實踐設計
節中提琴教學實踐概述
第二節 中提琴教學計劃
第三節 中提琴的教學過程與方法
第七章中提琴演奏舞臺實踐教學
節影響中提琴舞臺演奏的幾個因素·
第二節演奏過程中遇到的問題和解決辦法
參考文獻
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有舍有得是人生
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經典常談
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我與地壇
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巴金-再思錄
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莉莉和章魚
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姑媽的寶刀
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詩經-先民的歌唱
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回憶愛瑪儂