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天才兒童腦開發訓練營(共5冊) 版權信息
- ISBN：9787553210568
- 條形碼：9787553210568 ; 978-7-5532-1056-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
天才兒童腦開發訓練營(共5冊) 本書特色
適讀人群 ：3-6歲1.強大的腦科學理論支撐 研究結果表明，前額葉皮層是人類所特有的，它負責思考、溝通、情緒管理、決策和自我控制。從出生到20歲，是前額葉皮層的發育時期，需要特別關注前額葉皮層的發育。從2歲開始到12歲，是人類大腦發育 快速和 活躍的階段，對這個階段孩子的大腦進行訓練，會產生驚人的效果。 2.國 名腦功能可視化專jia監修 監修作者川島隆太教授，是日本 名神經科學博士，日本 “大腦成像”研究，日本東北大學教授、智能老齡化研究所主任。 2017年，川島隆太擔任NeU公司首席技術官，基于多年來腦科學研究積累的基礎知識，以及在日常生活環境中測量人類大腦活動的先進技術，致力于在各個領域開發各種應用腦科學解決方案。 3.風mi日本的兒童腦開發訓練法！ 川島隆太教授團隊開發了一種新方法，通過數學練習、邏輯任務和決策制定來持續訓練，可有效促進大腦前額葉皮層的發育，幫助大腦發育并提升智力。 本系列叢書正是基于這一研究成果研發的。書中的游戲和練習根據孩子大腦的發育水平量身定制。 4.每天5分鐘，邁出天才兒童的一步! 全套書分1階～5階，由易到難，階梯式設計。通過認知力、比較力、專注力、判斷力、想象力、邏輯思維、反應能力、數學能力，八種能力的游戲，全面激發孩子的腦潛能。每天練習5分鐘，逐步提高孩子的智力。 5.游戲貼紙、鼓勵貼紙和獎狀-滿滿的儀式感 每本書都有一個不同的小精靈陪伴，由孩子自己填寫姓名記錄頁、每個游戲做完可以貼一張貼畫鼓勵，全本書完成后獲得獎狀。
天才兒童腦開發訓練營(共5冊) 內容簡介
根據川島隆太實驗室的研究結果，我們得出一個結論：智力刺激以及與父母的交流，二者對孩子大腦的發育十分重要。因此，請家長遵照以下事項，陪同孩子一起完成這套書的訓l練。 請家長和孩子一起，帶著愉快的心情學習。 貼紙分為游戲貼紙和鼓勵貼紙。游戲貼紙使用在哪一頁，標注在貼紙的上方。 家長協助孩子先在每本練習冊的**頁寫上自己的名字，再開始練習吧。 請家長認真閱讀書中的“小貼士”，以便協助孩子更好地完成練習。 無須一次性完成所有練習。家長和孩子約定好每天完成的頁數，例如每天1頁或2頁，這樣有利于孩子保持學習的熱情。 當孩子完成當日的練習時，請家長及時表揚孩子，并讓孩子自己選擇一張鼓勵貼紙貼在完成的頁面上。 當完成其中一冊的練習后，請家長在獎狀上寫上孩子的名字，并把獎狀頒發給孩子，以資鼓勵。
天才兒童腦開發訓練營(共5冊) 目錄
1階
認知力1 水果的名稱
認知力2 圖形連線
認知力3 認識形狀貼紙
認知力4 認識幾何圖形
認知力9 運筆
比較力1 比較大小
比較力5 比較數量
3階
數學能力1 物品數量和數字的對應
數學能力5 簡單加法
想象力1 補齊缺失的線條
判斷力4 畫出缺少的圖形
5階
邏輯思維1 數字與數量、圖形的對應
反應能力1 劃掉指定的數字和圖形
專注力4 在箭頭反方向畫圈
展開全部
天才兒童腦開發訓練營(共5冊) 節選
如何使用這本書 根據川島隆太實驗室的研究結果，我們得出一個結論：智力刺激以及與父母的交流，二者對孩子大腦的發育十分重要。因此，請家長遵照以下事項，陪同孩子一起完成這套書的訓練。 ★ 請家長和孩子一起，帶著愉快的心情學習。 ★ 貼紙分為游戲貼紙和鼓勵貼紙。游戲貼紙使用在哪一頁，標注在貼紙的上方。 ★ 家長協助孩子先在每本練習冊的一頁寫上自己的名字，再開始練習吧。 ★ 請家長認真閱讀書中的“小貼士”，以便協助孩子更好地完成練習。 ★ 無須一次性完成所有練習。家長和孩子約定好每天完成的頁數，例如每天1 頁或2 頁，這樣有利于孩子保持學習的熱情。 ★ 當孩子完成當日的練習時，請家長及時表揚孩子，并讓孩子自己選擇一張鼓勵貼紙貼在完成的頁面上。 ★ 當完成其中一冊的練習后，請家長在獎狀上寫上孩子的名字，并把獎狀頒發給孩子，以資鼓勵。 如果您的孩子已經完成這套書中的全部練習，還想要收獲更多： 家長可以讓孩子多次做同一本練習冊，但要不斷提高完成的速度，例如設置更短的完成時間。 這套書不僅關注孩子思維能力的發展，還關注家長與孩子的溝通、協作，希望家長和孩子一起玩得開心哦！ 川島隆太博士贈言 我在日本東北大學腦科學研究所從事腦思維與心理學、教育學和功能性神經影像學的交叉應用研究，開發和尋找刺激兒童大腦生長發育的方法。 本書的作者野內類博士從心理學和神經生物學的角度研究了大腦和思想的發展。他對通過智力游戲和任務來激發腦力活動了如指掌。 根據實驗室的研究結果，我們得出了一個結論，智力刺激和與父母的交流對孩子大腦的發育十分重要。 這本書是基于新的腦科學研究成果開發，旨在幫助刺激孩子的大腦發育。 家長一定要和孩子一起完成書中的任務！ 閱讀題目，回答問題。 將答案貼紙貼在對應的人名上。 娜娜、小艾、伊戈爾、小洛各有不同的玩具（熊、蒸汽機車、球、汽車）。 娜娜有一只熊。 小艾沒有蒸汽機車。 伊戈爾有一個球。 小洛沒有汽車。 四個人的玩具分別是什么？
天才兒童腦開發訓練營(共5冊) 作者簡介
川島隆太，日本神經科學 家，醫學博士，日本“大腦成像”研究第 人。他還曾在瑞典的卡羅林斯卡研究所擔任客座研究員。目前，他是日本東北大學教授，大腦智能研究所主任。2009年川島教授榮獲日本教育部、文化部、體育部、科學技術部部長科學技術獎。 川島隆太主要研究兩個課題：一是將大腦的各個區域與諸如情感、語言、記憶和認知等能力聯系起來；二是應用此信息來幫助兒童發展，幫助老年人保持記憶力，并幫助病人恢復他們的學習能力。 川島教授科研成果豐富，已經發表和出版了400多篇同行評議論文以及300本專業書籍。 其作品《60天改變大腦》取得了巨大的成功，僅在日本銷量就超過100萬冊，全球銷量超250萬冊！ 野內類，日本川島隆太實驗室教授。他致力于從心理學和神經生物學的角度研究大腦和思想的發展，通過智力游戲和任務來激發腦力活動。
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