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小學數學學測記(3上) 版權信息
- ISBN：9787121442100
- 條形碼：9787121442100 ; 978-7-121-44210-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學數學學測記(3上) 內容簡介
本書包括課時作業、單元診斷和知識梳理。在課時作業中，將題目按照難度分為4~5個等級，優選難度為1道拓展題，用少而精的題目幫助孩子進行學習和練習。在課時作業中加入課時學習要求、計算卡、計時系統和總結系統，方便孩子學習和總結，同時方便家長了解本課時的主要內容，對孩子進行準確的輔導。單元診斷包含單元、期中和期末診斷，幫助孩子系統性地測試對知識點的掌握情況。知識梳理總結各個單元的知識點和需要記憶的內容，幫助孩子進行記憶和考前復習。
小學數學學測記(3上) 目錄
**單元 準備課
第1 課時 數一數
第2 課時 比多少
第二單元 位置
第1 課時 上、下、前、后
第2 課時 左、右
第三單元 1~5 的認識和加減法
第1 課時 1~5 的認識
第2 課時 比大小
第3 課時 練習課（1）
第4 課時 第幾
第5 課時 分與合
第6 課時 練習課（2）
第7 課時 加法
第8 課時 減法
第9 課時 練習課（3）
第10 課時 0 的認識
第四單元 認識圖形( 一）
第1 課時 認識立體圖形
第2 課時 練習課（4）
第五單元 6~10 的認識和加減法
第1 課時 認識6 和7
第2 課時 6 和7 的加減法
第3 課時 練習課（5）
第4 課時 解決問題（1）
第5 課時 解決問題（2）
第6 課時 認識8 和9
第7 課時 8 和9 的加減法
第8 課時 練習課（6）
第9 課時 解決問題（3）
第10 課時 10 的認識
第11 課時 10 的加減法
第12 課時 練習課（7）
第13 課時 連加、連減
第14 課時 加減混合
第15 課時 練習課（8）
第六單元 11~20 的認識和加減法
第1 課時 11~20 的認識
第2 課時 11~20 的組成
第3 課時 11~20 的加減法
第4 課時 解決問題（4）
第5 課時 練習課（9）
第6 課時 數學樂園
第七單元 認識鐘表
第1 課時 認識整時
第2 課時 練習課（10）
第八單元 20 以內的進位加法
第1 課時 9 加幾
第2 課時 湊十法
第3 課時 8、7、6 加幾
第４課時 練習課（11）
第5 課時 5、4、3、2 加幾
第6 課時 解決問題（5）
第九單元 總復習
第1 課時 總復習（1）
第2 課時 總復習（2）
第1 課時 數一數
第2 課時 比多少
第二單元 位置
第1 課時 上、下、前、后
第2 課時 左、右
第三單元 1~5 的認識和加減法
第1 課時 1~5 的認識
第2 課時 比大小
第3 課時 練習課（1）
第4 課時 第幾
第5 課時 分與合
第6 課時 練習課（2）
第7 課時 加法
第8 課時 減法
第9 課時 練習課（3）
第10 課時 0 的認識
第四單元 認識圖形( 一）
第1 課時 認識立體圖形
第2 課時 練習課（4）
第五單元 6~10 的認識和加減法
第1 課時 認識6 和7
第2 課時 6 和7 的加減法
第3 課時 練習課（5）
第4 課時 解決問題（1）
第5 課時 解決問題（2）
第6 課時 認識8 和9
第7 課時 8 和9 的加減法
第8 課時 練習課（6）
第9 課時 解決問題（3）
第10 課時 10 的認識
第11 課時 10 的加減法
第12 課時 練習課（7）
第13 課時 連加、連減
第14 課時 加減混合
第15 課時 練習課（8）
第六單元 11~20 的認識和加減法
第1 課時 11~20 的認識
第2 課時 11~20 的組成
第3 課時 11~20 的加減法
第4 課時 解決問題（4）
第5 課時 練習課（9）
第6 課時 數學樂園
第七單元 認識鐘表
第1 課時 認識整時
第2 課時 練習課（10）
第八單元 20 以內的進位加法
第1 課時 9 加幾
第2 課時 湊十法
第3 課時 8、7、6 加幾
第４課時 練習課（11）
第5 課時 5、4、3、2 加幾
第6 課時 解決問題（5）
第九單元 總復習
第1 課時 總復習（1）
第2 課時 總復習（2）
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小學數學學測記(3上) 作者簡介
安徽省優秀教師，合肥市骨干教師，合肥經開區小學數學兼職教研員。多篇論文發表于省級核心期刊、專業學術期刊等。曾主持完成市級課題研究并參與***、省級課題研究。多次受聘于合肥師范學院，進行《小學數學教學論》課程的授課工作。
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