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家庭教育指導手冊高中段 版權信息
- ISBN:9787572015120
- 條形碼:9787572015120 ; 978-7-5720-1512-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
家庭教育指導手冊高中段 本書特色
★本套叢書是每一個家庭無聲的陪伴,以實用、成體系、有邏輯的編纂方式成為家長們的“及時雨”。它為千家萬戶送去的不僅是行動策略,更是一份溫馨和從容。 ——中國教育學會副會長、上海市教育學會會長 尹后慶 ★通過一個個生動的案例故事,《家庭教育指導手冊》利用跨學科的優勢,解密家庭教育的得與失,傳播先進的育兒理念和專業的育兒策略。這便是這套叢書想要表達和推廣的育兒理念:尊重兒童,親子共長! ——中國福利會事業發展與研究部部長 韓先梅 ★通讀這套書后,我的感受特別強烈:那就是一旦成為家長,就要一輩子學做家長。因為這個世界變化之快,教改力度之大,孩子成長需求之多,都已遠超家長的預期。 ——上海開放大學校長 賈煒 ★這套《家庭教育指導手冊》像一部成長紀錄片,再現了孩子成長歷程中的一個個經典片段,破解了孩子成長的一百個奧秘,提供了一百條育兒的錦囊妙計,值得每位家長仔細品味。 ——南京師范大學教授、中國教育學會家庭教育專業委員會副理事長繆建東 ★在全社會共建協同教養機制的今天,為家長提供答疑解惑的手冊,告訴家長孩子“發生了什么”“為什么會發生”以及“怎么應對”,可以有效預防和糾正教養過程中的“教而無方”或“教而不當”,緩解家長的教育焦慮。 ——華東師范大學教授、上海市心理學會秘書長 龐維國 ★貫穿叢書的一個非常重要的理念是:作為孩子的首任老師,家長應抓住每一個成長期的關鍵問題,與孩子共同成長。 ——上海市民辦平和學校校長 萬瑋
家庭教育指導手冊高中段 內容簡介
《家庭教育指導手冊高中段》依據高中生的心理發展特點,從生涯發展、親子溝通、學業壓力、親密關系和獨立生活五大領域,通過鮮活案例為家長呈現高中生家庭教育的典型問題,借助教育學、心理學、社會學理論分析案例的背景與成因,為家長指明解決問題的方向,并提供可能的教育策略,有理有據地告訴家長“為什么”、手把手地指導家長“怎么辦”,讓家長不再是高中生心靈“圍墻”外焦慮的張望者,幫助家長慢慢走近高中生的內心。
家庭教育指導手冊高中段 目錄
生涯發展篇
如何引導孩子正確認識自己
如何對待孩子學習之外的興趣愛好
如何處理家長期望與孩子理想間的沖突
如何教孩子接納不完美的自己
親子溝通篇
如何與孩子適時有效地溝通
如何有效地“表揚”孩子
如何正確“批評”犯了錯誤的孩子
如何與孩子談“錢”
學業壓力篇
如何和孩子談高考
如何幫助孩子在考前減壓
如何對待孩子的偏科問題
如何在考試結束后和孩子一起做總結
如何幫助孩子應對成績波動引發的焦慮
親密關系篇
如何與孩子談異性交往
如何幫助孩子應對異性的“邀約”
如何處理“失戀”這場小風波
獨立生活篇
如何培養孩子的生活自理能力
如何幫助孩子抵制生活中的誘惑
如何培養孩子的社會意識
如何開啟即將到來的大學生活
家庭教育指導手冊高中段 作者簡介
楊伊,教育學博士,上海師范大學教育學院教師,中國語言文學流動站師資博士后。上海市青年文聯會員,上海市晨光學者,上海市“超級博士后”,浦東新區義務教育項目化學習專家組成員。現主持國家社科基金青年項目、中國博士后科學基金面上資助等國家級、省部級項目多項,并在國家社科基金重大項目中從事研究工作。已出版學術專著一部,個人文集一部,近三年在《體育科學》《中國教育學刊》《教育發展研究》等CSSCI期刊發表論文十余篇,研究成果曾登上《新華文摘》封面,多次被《高等學校文科學術文摘》、人大復印資料、中國社會科學網轉載。
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