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你在為誰讀書:青春期的成長困惑 版權信息
- ISBN：9787548464112
- 條形碼：9787548464112 ; 978-7-5484-6411-2
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
你在為誰讀書:青春期的成長困惑 本書特色
父母養育孩子，不僅僅是讓孩子平安健康、吃飽穿暖，更應該考慮把孩子培養成什么樣的人，而這取決于父母的格局，因為父母的格局決定了養育孩子時的視野、態度和方法。 父母在孩子的成長過程中扮演著重要的角色，他們的認知、行為、態度都會對孩子的未來產生重要的影響。所以，要想孩子變得很好，父母就要先提升自己。只有這樣，才能更好地引導和教育孩子，成就孩子的未來。本書深入解讀了全新的育兒方式，也就是用“大格局”的教育理念培養孩子。所謂大格局，指的是父母要有長遠的眼光、廣闊的胸襟、博大的情懷，用不打不罵不吼的教養方式輕松育兒。如果每位父母都能用“大格局”養育孩子，那么在這樣的教養環境下成長起來的孩子，他們的人生也將更有格局。 很好不錯的一本書，書中通過不同的案例分享出了許多育兒經驗，受益匪淺，讓我在教育孩子方面受到了不少啟發。 父母的格局，決定了孩子看世界的眼光，也決定了孩子與父母的矛盾，本書《父母的格局》正好解決了當下父母的教育難題。 平時不知道如何教育孩子，在這本書里找到了答案。
你在為誰讀書:青春期的成長困惑 內容簡介
青春期的到來讓青少年在心理和生理上都面臨著考驗，他們開始思考人生的意義所在。如果不及時為他們答疑解惑，盡早為他們指引一條正確道路的話，他們就可能會陷入各種迷茫困惑之境，甚至養成不健康的心態。 《你在為誰讀書：青春期的成長困惑》是一本專為青春期少年打造的心理疏導指南，以初二年級學生吳光宇的學習、生活故事為主線，將所要告知少年的人生道理通過智者講故事的方式進行表達，讓大道理變成娓娓道來的關懷，貼近少年內心。本書共有15個小節，采用第三人稱的敘述方式，圍繞著青春期少年的心理問題展開。故事主線情節自然，文筆優美流暢，將文學性和知識性完美融合。選取的故事內容貼切，寓教于樂。希望青少年朋友能夠在閱讀本書的過程中解決內心的困惑，找到屬于自己的人生之路。
你在為誰讀書:青春期的成長困惑 目錄
**章 青春期的成長
快樂成長 5
青春期的心理變化 7
成長的關鍵 9
青春期的生理變化 11
正確地讀書讓你快樂成長 13
讀書可以使你正確認識早戀 15
第二章 友誼
每個人都需要真正的朋友 22
高尚的友誼能使你不斷進步 24
選擇朋友*重要的是知心 26
信任可以使你擁有更多的朋友 28
讀書可以使你懂得友誼的可貴 30
避免找到壞朋友 32
學會選擇知心的朋友 34
第三章 愛心
每個人都生活在愛中 40
關愛別人是一種快樂 42
關愛應從父母開始 44
關愛應該輻射到他人 46
讀書可以使你理解愛 48
關愛別人是一種快樂 50
學會關愛父母 52
學會關愛別人 54
展開全部
你在為誰讀書:青春期的成長困惑 節選
吳光宇有點害怕這些人，從他們的衣著打扮上來看，肯定不會是學生。既然不是學生，那就是社會上的小混混嘍！他在心里這樣猜測。 但害怕歸害怕，他絕不愿意在別人面前顯露出這點來，更不愿意因為別人的一句呵斥，就乖乖地把長凳讓出來。吳光宇從小就是個好強的孩子，要面子。今天早上在學校里，就是因為班長檢查作業時，有個同學說：“吳光宇的字寫得真難看！”他就和那個同學吵起嘴來，一氣之下推了那個男同學一把，然后從學校溜了。 吳光宇十分不情愿地對“黃頭發”說：“我比你們先來，是我先占座的。” “黃頭發”一聽吳光宇竟然敢反抗，一把抓住吳光宇的衣服領子說：“喲呵！人不大膽子倒不小，敢和我頂嘴，找揍是吧？” 坐在旁邊的幾個年輕人也湊了過來，一副幸災樂禍的樣子看著吳光宇。正在這時，一個聲音在吳光宇背后響起：“住手！又是你們幾個臭小子！” 幾個年輕人抬頭一看，趕緊四散而去了。吳光宇也轉過頭，原來是一位頭發灰白的老爺爺。只見老爺爺穿著一身潔白的中式對襟長衫，顯得很有精神。吳光宇趕忙起身向老爺爺道了謝。 老爺爺笑了笑，在吳光宇身邊坐下，和藹地說：“你不用害怕，他們幾個以后不會再找你麻煩了。” 吳光宇奇怪地問：“為什么他們那么害怕您呢？” 老爺爺說：“我退休前是他們的老師，他們個個都認識我，就連他們的家長都是我的學生呢！” 吳光宇崇拜地看著老爺爺，覺得他實在是太帥了，太酷了！就這樣，吳光宇和老爺爺閑聊起來，他把自己的一切事情都告訴了老爺爺，當然也包括自己的煩惱。 老爺爺說：“你現在已經是一個中學生了，成了大孩子，當然會有煩惱。不過，根據我教學多年的經驗，我可以告訴你快樂成長的方法，你愿意聽嗎？” 吳光宇當然樂意了，他高興地回答道：“好啊好啊！我現在就要聽您講。” 老爺爺又笑了，和藹地拍拍吳光宇的手說：“好，那今天我就給你講講你這個年齡階段會面臨的問題吧。你現在正處于青春期，這表示你正在從少年向青年過渡，青春期的孩子不管在心理上還是生理上，都會產生一些變化。” 吳光宇用一只手托著自己的下巴，認真地聽老爺爺講下去。
你在為誰讀書:青春期的成長困惑 作者簡介
楊根深，北京市第八十中學教師，2000年畢業于湖南師范大學數學系，十三年來本著“以人為本，全面、和諧發展”的育人理念，踐行新課程，深受學生喜愛，先后在國家、市級期刊上發表論文數十篇。論文多次獲國家、市級獎。先后被評為北京市朝陽區優秀青年教師、骨干教師。
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