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數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)―― C語(yǔ)言描述(第3版)(微課版)
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數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)―― C語(yǔ)言描述(第3版)(微課版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787121441684
- 條形碼：9787121441684 ; 978-7-121-44168-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)―― C語(yǔ)言描述(第3版)(微課版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是一本配合“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)教材，是作者在總結(jié)多年講授數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程及指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的。本書(shū)算法全部使用C語(yǔ)言描述，可以與采用C語(yǔ)言進(jìn)行算法描述的“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”教材配套使用。書(shū)中示例應(yīng)用程序的演示過(guò)程，全部可以通過(guò)書(shū)中的微視頻進(jìn)行觀看。全書(shū)共10章，基本按照“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”教材內(nèi)容的先后給出了相關(guān)的課程設(shè)計(jì)用例及題選，它們是對(duì)“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程內(nèi)容的進(jìn)一步應(yīng)用和深化。全書(shū)主要章節(jié)由本章知識(shí)要點(diǎn)、應(yīng)用設(shè)計(jì)實(shí)例以及課程設(shè)計(jì)題選三部分組成，所有應(yīng)用實(shí)例的算法均在Microsoft Visual C++ 6.0環(huán)境下測(cè)試通過(guò)。作者力求通過(guò)各章典型應(yīng)用的研究幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)、掌握并靈活應(yīng)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識(shí)。本書(shū)應(yīng)用程序源代碼可以在華信教育資源網(wǎng)（www.hxedu.com.cn）免費(fèi)注冊(cè)下載。本書(shū)適合作為高等學(xué)校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”的教材，也可作為學(xué)生自學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的輔助教材或軟件開(kāi)發(fā)者的參考書(shū)。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)―― C語(yǔ)言描述(第3版)(微課版) 目錄
第1章 課程設(shè)計(jì)概述 1
1．1 課程設(shè)計(jì)的地位與作用 1
1．2 課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)與要求 1
1．3 課程設(shè)計(jì)步驟 2
1．4 實(shí)驗(yàn)報(bào)告規(guī)范 3
第2章 線性表及其應(yīng)用 5
2．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 5
2．1．1 線性表的順序存儲(chǔ) 5
2．1．2 線性表的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ) 5
2．2 “學(xué)生通訊錄管理系統(tǒng)”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 6
2．2．1 設(shè)計(jì)要求 6
2．2．2 概要設(shè)計(jì) 6
2．2．3 模塊設(shè)計(jì) 7
2．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 7
2．2．5 測(cè)試分析 9
2．2．6 源程序清單 10
2．2．7 用戶手冊(cè) 15
2．3 “航空客運(yùn)訂票系統(tǒng)”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 16
2．3．1 設(shè)計(jì)要求 16
2．3．2 概要設(shè)計(jì) 16
2．3．3 模塊設(shè)計(jì) 17
2．3．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 18
2．3．5 測(cè)試分析 25
2．3．6 源程序清單 26
2．3．7 用戶手冊(cè) 32
2．4 課程設(shè)計(jì)題選 32
2．4．1 運(yùn)動(dòng)會(huì)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng) 32
2．4．2 約瑟夫環(huán)問(wèn)題 33
2．4．3 通迅錄的制作 33
2．4．4 集合的并、交和差運(yùn)算 34
第3章 棧、隊(duì)列及其應(yīng)用 35
3．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 35
3．1．1 棧的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu) 35
3．1．2 隊(duì)列的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu) 36
3．2 “表達(dá)式求值問(wèn)題”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 37
3．2．1 設(shè)計(jì)要求 37
3．2．2 概要設(shè)計(jì) 37
3．2．3 模塊設(shè)計(jì) 38
3．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 39
3．2．5 測(cè)試分析 41
3．2．6 源程序清單 41
3．2．7 用戶手冊(cè) 43
3．3 “銀行排隊(duì)系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 43
3．3．1 設(shè)計(jì)要求 43
3．3．2 概要設(shè)計(jì) 43
3．3．3 模塊設(shè)計(jì) 44
3．3．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 45
3．3．5 測(cè)試分析 47
3．3．6 源程序清單 49
3．3．7 用戶手冊(cè) 57
3．4 課程設(shè)計(jì)題選 57
3．4．1 停車場(chǎng)管理系統(tǒng) 57
3．4．2 數(shù)制轉(zhuǎn)換問(wèn)題 58
3．4．3 鍵盤(pán)輸入循環(huán)緩沖區(qū)問(wèn)題 58
第4章 串結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用 60
4．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 60
4．1．1 串的定義及基本操作 60
4．1．2 串的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu) 61
4．1．3 串的模式匹配算法 61
4．2 “串基本操作演示系統(tǒng)”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 63
4．2．1 設(shè)計(jì)要求 63
4．2．2 概要設(shè)計(jì) 64
4．2．3 模塊設(shè)計(jì) 64
4．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 65
4．2．5 測(cè)試分析 68
4．2．6 源程序清單 69
4．2．7 用戶手冊(cè) 72
4．3 “文學(xué)研究助手系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 72
4．3．1 設(shè)計(jì)要求 72
4．3．2 概要設(shè)計(jì) 72
4．3．3 模塊設(shè)計(jì) 73
4．3．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 74
4．3．5 測(cè)試分析 76
4．3．6 源程序清單 76
4．3．7 用戶手冊(cè) 77
4．3．8 “文學(xué)研究助手系統(tǒng)”
實(shí)現(xiàn)方法二 77
4．4 課程設(shè)計(jì)題選 81
4．4．1 文本格式化問(wèn)題 81
4．4．2 簡(jiǎn)單行編輯程序 82
第5章 多維數(shù)組、矩陣、廣義表及其應(yīng)用 84
5．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 84
5．1．1 多維數(shù)組 84
5．1．2 稀疏矩陣 85
5．1．3 廣義表 86
5．2 “稀疏矩陣運(yùn)算器”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 89
5．2．1 設(shè)計(jì)要求 89
5．2．2 概要設(shè)計(jì) 89
5．2．3 模塊設(shè)計(jì) 90
5．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 90
5．2．5 測(cè)試分析 93
5．2．6 源程序清單 94
5．2．7 用戶手冊(cè) 98
5．3 “廣義表基本操作演示系統(tǒng)”
的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 98
5．3．1 設(shè)計(jì)要求 98
5．3．2 模塊設(shè)計(jì) 98
5．3．3 詳細(xì)設(shè)計(jì) 99
5．3．4 測(cè)試分析 104
5．3．5 源程序清單 104
5．3．6 用戶手冊(cè) 110
5．4 課程設(shè)計(jì)題選 110
5．4．1 模擬實(shí)現(xiàn)多維數(shù)組類型 110
5．4．2 稀疏矩陣的轉(zhuǎn)置 111
5．4．3 識(shí)別廣義表的“頭”或
“尾”的演示 111
第6章 樹(shù)及其應(yīng)用 113
6．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 113
6．1．1 樹(shù)與森林 113
6．1．2 二叉樹(shù) 115
6．1．3 哈夫曼樹(shù)及其應(yīng)用 118
6．2 “二叉樹(shù)基本操作程序”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 119
6．2．1 設(shè)計(jì)要求 119
6．2．2 概要設(shè)計(jì) 119
6．2．3 模塊設(shè)計(jì) 120
6．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 121
6．2．5 測(cè)試分析 123
6．2．6 源程序清單 124
6．2．7 用戶手冊(cè) 126
6．3 “哈夫曼樹(shù)”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 127
6．3．1 設(shè)計(jì)要求 127
6．3．2 概要設(shè)計(jì) 127
6．3．3 模塊設(shè)計(jì) 127
6．3．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 128
6．3．5 測(cè)試分析 130
6．3．6 源程序清單 131
6．3．7 用戶手冊(cè) 133
6．4 課程設(shè)計(jì)題選 133
6．4．1 求二叉樹(shù)上結(jié)點(diǎn)的路徑 133
6．4．2 層次遍歷二叉樹(shù) 134
6．4．3 表達(dá)式類型的實(shí)現(xiàn) 134
6．4．4 打印樹(shù)形結(jié)構(gòu) 135
第7章 圖結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用 136
7．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 136
7．1．1 圖的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu) 136
7．1．2 圖應(yīng)用的相關(guān)算法 137
7．2 “校園導(dǎo)游程序”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 139
7．2．1 設(shè)計(jì)要求 139
7．2．2 概要設(shè)計(jì) 139
7．2．3 模塊設(shè)計(jì) 140
7．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 142
7．2．5 測(cè)試分析 148
7．2．6 源程序清單 150
7．2．7 用戶手冊(cè) 158
7．3 課程設(shè)計(jì)題選 158
7．3．1 圖基本操作的實(shí)現(xiàn) 158
7．3．2 教學(xué)計(jì)劃編排問(wèn)題 158
7．3．3 *小生成樹(shù)問(wèn)題 159
7．3．4 求圖的中心頂點(diǎn) 159
第8章 動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)管理、查找、排序及其應(yīng)用 161
8．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 161
8．1．1 動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)管理 161
8．1．2 查找 163
8．1．3 排序 165
8．2 “模擬動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)管理演示系統(tǒng)”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 167
8．2．1 設(shè)計(jì)要求 167
8．2．2 概要設(shè)計(jì) 167
8．2．3 模塊設(shè)計(jì) 168
8．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 169
8．2．5 測(cè)試分析 172
8．2．6 源程序清單 173
8．2．7 用戶手冊(cè) 181
8．3 “航班信息查詢與檢索系統(tǒng)”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 181
8．3．1 設(shè)計(jì)要求 181
8．3．2 概要設(shè)計(jì) 182
8．3．3 模塊設(shè)計(jì) 182
8．3．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 183
8．3．5 測(cè)試分析 187
8．3．6 源程序清單 188
8．3．7 用戶手冊(cè) 192
8．4 課程設(shè)計(jì)題選 193
8．4．1 伙伴存儲(chǔ)管理系統(tǒng)演示 193
8．4．2 圖書(shū)管理系統(tǒng) 194
8．4．3 多關(guān)鍵字排序 195
第9章 文件操作及其應(yīng)用 196
9．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 196
9．1．1 文件的基本概念 196
9．1．2 C語(yǔ)言文件類型指針 197
9．1．3 C語(yǔ)言文件的打開(kāi)與關(guān)閉 198
9．1．4 數(shù)據(jù)塊的讀入和輸出 199
9．2 “二叉排序樹(shù)與文件操作”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 202
9．2．1 設(shè)計(jì)要求 202
9．2．2 概要設(shè)計(jì) 202
9．2．3 模塊設(shè)計(jì) 204
9．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 205
9．2．5 測(cè)試分析 207
9．2．6 源程序清單 208
9．2．7 用戶手冊(cè) 215
9．3 課程設(shè)計(jì)題選 216
9．3．1 外存文件的排序操作 216
9．3．2 索引文件的插入、刪除和
查找 216
第10章 應(yīng)用程序主界面設(shè)計(jì) 218
10．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 218
10．1．1 窗體型界面 218
10．1．2 字符型界面 218
10．2 字符型界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 218
10．2．1 界面背景顏色設(shè)置 218
10．2．2 界面背景大小設(shè)置 219
10．2．3 字符菜單設(shè)計(jì)實(shí)例一 219
10．2．4 字符菜單設(shè)計(jì)實(shí)例二 222
10．3 字符型界面設(shè)計(jì)總結(jié) 223
參考文獻(xiàn) 224
1．1 課程設(shè)計(jì)的地位與作用 1
1．2 課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)與要求 1
1．3 課程設(shè)計(jì)步驟 2
1．4 實(shí)驗(yàn)報(bào)告規(guī)范 3
第2章 線性表及其應(yīng)用 5
2．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 5
2．1．1 線性表的順序存儲(chǔ) 5
2．1．2 線性表的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ) 5
2．2 “學(xué)生通訊錄管理系統(tǒng)”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 6
2．2．1 設(shè)計(jì)要求 6
2．2．2 概要設(shè)計(jì) 6
2．2．3 模塊設(shè)計(jì) 7
2．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 7
2．2．5 測(cè)試分析 9
2．2．6 源程序清單 10
2．2．7 用戶手冊(cè) 15
2．3 “航空客運(yùn)訂票系統(tǒng)”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 16
2．3．1 設(shè)計(jì)要求 16
2．3．2 概要設(shè)計(jì) 16
2．3．3 模塊設(shè)計(jì) 17
2．3．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 18
2．3．5 測(cè)試分析 25
2．3．6 源程序清單 26
2．3．7 用戶手冊(cè) 32
2．4 課程設(shè)計(jì)題選 32
2．4．1 運(yùn)動(dòng)會(huì)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng) 32
2．4．2 約瑟夫環(huán)問(wèn)題 33
2．4．3 通迅錄的制作 33
2．4．4 集合的并、交和差運(yùn)算 34
第3章 棧、隊(duì)列及其應(yīng)用 35
3．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 35
3．1．1 棧的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu) 35
3．1．2 隊(duì)列的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu) 36
3．2 “表達(dá)式求值問(wèn)題”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 37
3．2．1 設(shè)計(jì)要求 37
3．2．2 概要設(shè)計(jì) 37
3．2．3 模塊設(shè)計(jì) 38
3．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 39
3．2．5 測(cè)試分析 41
3．2．6 源程序清單 41
3．2．7 用戶手冊(cè) 43
3．3 “銀行排隊(duì)系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 43
3．3．1 設(shè)計(jì)要求 43
3．3．2 概要設(shè)計(jì) 43
3．3．3 模塊設(shè)計(jì) 44
3．3．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 45
3．3．5 測(cè)試分析 47
3．3．6 源程序清單 49
3．3．7 用戶手冊(cè) 57
3．4 課程設(shè)計(jì)題選 57
3．4．1 停車場(chǎng)管理系統(tǒng) 57
3．4．2 數(shù)制轉(zhuǎn)換問(wèn)題 58
3．4．3 鍵盤(pán)輸入循環(huán)緩沖區(qū)問(wèn)題 58
第4章 串結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用 60
4．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 60
4．1．1 串的定義及基本操作 60
4．1．2 串的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu) 61
4．1．3 串的模式匹配算法 61
4．2 “串基本操作演示系統(tǒng)”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 63
4．2．1 設(shè)計(jì)要求 63
4．2．2 概要設(shè)計(jì) 64
4．2．3 模塊設(shè)計(jì) 64
4．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 65
4．2．5 測(cè)試分析 68
4．2．6 源程序清單 69
4．2．7 用戶手冊(cè) 72
4．3 “文學(xué)研究助手系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 72
4．3．1 設(shè)計(jì)要求 72
4．3．2 概要設(shè)計(jì) 72
4．3．3 模塊設(shè)計(jì) 73
4．3．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 74
4．3．5 測(cè)試分析 76
4．3．6 源程序清單 76
4．3．7 用戶手冊(cè) 77
4．3．8 “文學(xué)研究助手系統(tǒng)”
實(shí)現(xiàn)方法二 77
4．4 課程設(shè)計(jì)題選 81
4．4．1 文本格式化問(wèn)題 81
4．4．2 簡(jiǎn)單行編輯程序 82
第5章 多維數(shù)組、矩陣、廣義表及其應(yīng)用 84
5．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 84
5．1．1 多維數(shù)組 84
5．1．2 稀疏矩陣 85
5．1．3 廣義表 86
5．2 “稀疏矩陣運(yùn)算器”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 89
5．2．1 設(shè)計(jì)要求 89
5．2．2 概要設(shè)計(jì) 89
5．2．3 模塊設(shè)計(jì) 90
5．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 90
5．2．5 測(cè)試分析 93
5．2．6 源程序清單 94
5．2．7 用戶手冊(cè) 98
5．3 “廣義表基本操作演示系統(tǒng)”
的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 98
5．3．1 設(shè)計(jì)要求 98
5．3．2 模塊設(shè)計(jì) 98
5．3．3 詳細(xì)設(shè)計(jì) 99
5．3．4 測(cè)試分析 104
5．3．5 源程序清單 104
5．3．6 用戶手冊(cè) 110
5．4 課程設(shè)計(jì)題選 110
5．4．1 模擬實(shí)現(xiàn)多維數(shù)組類型 110
5．4．2 稀疏矩陣的轉(zhuǎn)置 111
5．4．3 識(shí)別廣義表的“頭”或
“尾”的演示 111
第6章 樹(shù)及其應(yīng)用 113
6．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 113
6．1．1 樹(shù)與森林 113
6．1．2 二叉樹(shù) 115
6．1．3 哈夫曼樹(shù)及其應(yīng)用 118
6．2 “二叉樹(shù)基本操作程序”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 119
6．2．1 設(shè)計(jì)要求 119
6．2．2 概要設(shè)計(jì) 119
6．2．3 模塊設(shè)計(jì) 120
6．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 121
6．2．5 測(cè)試分析 123
6．2．6 源程序清單 124
6．2．7 用戶手冊(cè) 126
6．3 “哈夫曼樹(shù)”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 127
6．3．1 設(shè)計(jì)要求 127
6．3．2 概要設(shè)計(jì) 127
6．3．3 模塊設(shè)計(jì) 127
6．3．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 128
6．3．5 測(cè)試分析 130
6．3．6 源程序清單 131
6．3．7 用戶手冊(cè) 133
6．4 課程設(shè)計(jì)題選 133
6．4．1 求二叉樹(shù)上結(jié)點(diǎn)的路徑 133
6．4．2 層次遍歷二叉樹(shù) 134
6．4．3 表達(dá)式類型的實(shí)現(xiàn) 134
6．4．4 打印樹(shù)形結(jié)構(gòu) 135
第7章 圖結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用 136
7．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 136
7．1．1 圖的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu) 136
7．1．2 圖應(yīng)用的相關(guān)算法 137
7．2 “校園導(dǎo)游程序”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 139
7．2．1 設(shè)計(jì)要求 139
7．2．2 概要設(shè)計(jì) 139
7．2．3 模塊設(shè)計(jì) 140
7．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 142
7．2．5 測(cè)試分析 148
7．2．6 源程序清單 150
7．2．7 用戶手冊(cè) 158
7．3 課程設(shè)計(jì)題選 158
7．3．1 圖基本操作的實(shí)現(xiàn) 158
7．3．2 教學(xué)計(jì)劃編排問(wèn)題 158
7．3．3 *小生成樹(shù)問(wèn)題 159
7．3．4 求圖的中心頂點(diǎn) 159
第8章 動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)管理、查找、排序及其應(yīng)用 161
8．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 161
8．1．1 動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)管理 161
8．1．2 查找 163
8．1．3 排序 165
8．2 “模擬動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)管理演示系統(tǒng)”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 167
8．2．1 設(shè)計(jì)要求 167
8．2．2 概要設(shè)計(jì) 167
8．2．3 模塊設(shè)計(jì) 168
8．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 169
8．2．5 測(cè)試分析 172
8．2．6 源程序清單 173
8．2．7 用戶手冊(cè) 181
8．3 “航班信息查詢與檢索系統(tǒng)”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 181
8．3．1 設(shè)計(jì)要求 181
8．3．2 概要設(shè)計(jì) 182
8．3．3 模塊設(shè)計(jì) 182
8．3．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 183
8．3．5 測(cè)試分析 187
8．3．6 源程序清單 188
8．3．7 用戶手冊(cè) 192
8．4 課程設(shè)計(jì)題選 193
8．4．1 伙伴存儲(chǔ)管理系統(tǒng)演示 193
8．4．2 圖書(shū)管理系統(tǒng) 194
8．4．3 多關(guān)鍵字排序 195
第9章 文件操作及其應(yīng)用 196
9．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 196
9．1．1 文件的基本概念 196
9．1．2 C語(yǔ)言文件類型指針 197
9．1．3 C語(yǔ)言文件的打開(kāi)與關(guān)閉 198
9．1．4 數(shù)據(jù)塊的讀入和輸出 199
9．2 “二叉排序樹(shù)與文件操作”的
設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 202
9．2．1 設(shè)計(jì)要求 202
9．2．2 概要設(shè)計(jì) 202
9．2．3 模塊設(shè)計(jì) 204
9．2．4 詳細(xì)設(shè)計(jì) 205
9．2．5 測(cè)試分析 207
9．2．6 源程序清單 208
9．2．7 用戶手冊(cè) 215
9．3 課程設(shè)計(jì)題選 216
9．3．1 外存文件的排序操作 216
9．3．2 索引文件的插入、刪除和
查找 216
第10章 應(yīng)用程序主界面設(shè)計(jì) 218
10．1 本章知識(shí)要點(diǎn) 218
10．1．1 窗體型界面 218
10．1．2 字符型界面 218
10．2 字符型界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 218
10．2．1 界面背景顏色設(shè)置 218
10．2．2 界面背景大小設(shè)置 219
10．2．3 字符菜單設(shè)計(jì)實(shí)例一 219
10．2．4 字符菜單設(shè)計(jì)實(shí)例二 222
10．3 字符型界面設(shè)計(jì)總結(jié) 223
參考文獻(xiàn) 224
展開(kāi)全部
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)―― C語(yǔ)言描述(第3版)(微課版) 作者簡(jiǎn)介
阮宏一，教授，1982年至今，先后在湖北教育學(xué)院數(shù)學(xué)系、湖北教育學(xué)院計(jì)科系、湖北第二師范學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院任教。湖北高等學(xué)校計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員，《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》校級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人。曾出版過(guò)《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C/C++描述》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)踐指導(dǎo)教程（C語(yǔ)言版）》、《C程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程》、《Visual FoxPro 程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程》、《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)（C/C++描述）》等多部教材。
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