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經濟學思維 版權信息
- ISBN：9787568931335
- 條形碼：9787568931335 ; 978-7-5689-3133-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
經濟學思維 內容簡介
本書除“緒論”外，共分兩部分：**部分“約束條件”，分為資源約束(主要講經濟學的基本概念和方法)、市場約束(主要講市場理論)、互動約束(主要講博弈論)、認知約束(主要講有限理性和行為經濟學)、制度與文化約束(主要講新制度經濟學)；第二部分“目標優化”，分為個人目標、企業目標、政府目標、團體目標。
經濟學思維 目錄
為什么要學點經濟學思維
經濟學的作用
經濟學是一門科學嗎
經濟學的“本質”問題
如何學習經濟學
什么是經濟學思維
上篇 約束條件
資源約束
時間都去哪兒了——資源稀缺性
我們如何面對資源稀缺問題
蓋茨會不會撿起掉在地上的100美元——機會成本
房子如何處置——機會成本與決策
資源稀缺性、機會成本與替代
市場約束
為什么香蕉0．5元一斤還沒人買——市場約束
美國的相對房價為什么比中國低——分工的好處
商場為什么天天“跳樓”——需求定律
為什么股價越漲，買的人越多——影響需求的其他因素
有時你只有眼看著別人賺錢——供給定律
農產品價格為何直線上升——彈性
食鹽為什么不賣100元一斤——市場均衡
為什么咨詢公司不做廣告——市場類型（上）
為什么老百姓把電力部門叫作“電老虎”——市場類型（下）
想想物物交換的麻煩——貨幣的作用
互動約束
何謂“互動約束”
現在的孩子為何那么累——囚徒困境
制訂規則——走出囚徒困境
領導必須帶頭——智豬博弈
合作是人類發展的主線——獵鹿博弈
退一步海闊天空——過河博弈
認知約束
什么是*好的方案——有限理性
為什么絕大多數家長不會動用孩子的壓歲錢——心理賬戶
人天生是樂觀派還是悲觀派——損失厭惡和稟賦效應
文化與制度約束
人是群體動物
為什么工業革命發生在英國——產權與契約
你愿意接受對方分給你多少——公平
冒名簽字的代價——誠信的價值
……
下篇 目標優化
后記
經濟學的作用
經濟學是一門科學嗎
經濟學的“本質”問題
如何學習經濟學
什么是經濟學思維
上篇 約束條件
資源約束
時間都去哪兒了——資源稀缺性
我們如何面對資源稀缺問題
蓋茨會不會撿起掉在地上的100美元——機會成本
房子如何處置——機會成本與決策
資源稀缺性、機會成本與替代
市場約束
為什么香蕉0．5元一斤還沒人買——市場約束
美國的相對房價為什么比中國低——分工的好處
商場為什么天天“跳樓”——需求定律
為什么股價越漲，買的人越多——影響需求的其他因素
有時你只有眼看著別人賺錢——供給定律
農產品價格為何直線上升——彈性
食鹽為什么不賣100元一斤——市場均衡
為什么咨詢公司不做廣告——市場類型（上）
為什么老百姓把電力部門叫作“電老虎”——市場類型（下）
想想物物交換的麻煩——貨幣的作用
互動約束
何謂“互動約束”
現在的孩子為何那么累——囚徒困境
制訂規則——走出囚徒困境
領導必須帶頭——智豬博弈
合作是人類發展的主線——獵鹿博弈
退一步海闊天空——過河博弈
認知約束
什么是*好的方案——有限理性
為什么絕大多數家長不會動用孩子的壓歲錢——心理賬戶
人天生是樂觀派還是悲觀派——損失厭惡和稟賦效應
文化與制度約束
人是群體動物
為什么工業革命發生在英國——產權與契約
你愿意接受對方分給你多少——公平
冒名簽字的代價——誠信的價值
……
下篇 目標優化
后記
展開全部
經濟學思維 節選
《經濟學思維》： 所謂資源約束，說得直白點，就是你想要的不一定能得到！ 槭裁茨？因為我們想要實現的任何一個目標，都是需要一定條件的。從廣義上說，這些條件都涉及“資源”！ ∽屛覀兿葟拿總人都要面臨的資源——時間——開始！ r間都去哪兒了 2014年春節聯歡晚會上，歌手王錚亮演唱了一首歌詞樸實、曲調平實的歌《時間都去哪兒了》，一時間成為流行歌曲，其效果猶如歌手陳紅在1999年春晚演唱的《常回家看看》，可謂異曲同工，都觸及了老百姓的“痛點”和“盲點”。在《；丶铱纯础防铮V說的是父母與子女的感情，令萬千想回家而未回家的兒女們落淚；而在《時間都去哪兒了》里，演繹的更是每一個人每時每刻都在經歷而未細想的問題，引人深思。 “時間”這一資源，之所以能夠引起共鳴，是因為如果說世上有什么是絕對“公平”的話，那就是“時間”。無論你富貴或貧賤，無論你老邁或年輕，每個人，每天，有且只有24小時。于是，感嘆時間之“匆匆”，嘆息“明日復明日”，希望“再活五百年”，以至“一萬年太久，只爭朝夕”！ 《，我們每個人，無論你富貴或貧賤，無論你老邁或年輕，每生活一天，就離死亡近了一天。 這就是時間的公平性、緊迫性和殘酷性！ 〈送，我們的一切財富，無論物質的、精神的，都是人們在一定時間內創造的！ 〉钊诉z憾的是，很多人并沒有意識到時間的重要性。浪費時間的現象比比皆是，即使那些“一萬年太久，只爭朝夕”的珍惜時間的人，也很可能沒有認識到時間的稀缺性。接下來，我們就以*常見的“讀書”為例，認識一下時間的稀缺性！ ∥覀儜撊绾巫x書 之所以單獨講這一點，是因為：**，對于閱讀本書的讀者來說，我們假設他們都是“讀書人”，或者說是“喜歡讀書的人”，因此，讀書對于他們來說是*重要的事情之一；第二，本書講的是經濟學，而不是時間管理，只能選擇時間管理中的某一點來講！ τ谧x書人來說，想閱讀的書是無限的，“影響人類歷史的100本書”該讀吧，本學科的經典著作該讀吧，自己喜歡的文學經典該讀吧，*新出版的有影響的書該讀吧，等等。當你讀完一本書的時候，世界上同時出版的書估計就不止一百本了。所以對于個人來說，書籍是無限的！ 〉喿x是需要時間的，而一個人一天乃至一生的時間是有限的，也就是說，面對讀書，時間才是*稀缺的資源。因此，如何讀書也是一個資源配置的經濟學問題！ ∫^好地解決這個問題，需要做到以下三點： **，世上的書太多，但某一領域，特別是某一很小領域的書，卻不是無限的。因此，首先要做的是，縮小閱讀的領域。這個領域有多大，是根據兩點來決定的：一是你的目標是什么？是想成為有深度的專家，還是想成為有廣度的通才？二是你能夠用于閱讀的時間以及你的閱讀理解能力。將這兩者結合起來，就能夠對自己的閱讀范圍進行界定。 貪，是人的通性，即便是被視為“高尚”的讀書也是如此。并且，越是喜歡讀書的人，就越“貪”，希望自己讀盡天下書。理想很豐滿，現實很骨感。理想要和現實結合，才有可能實現！ 〉诙，在范圍或領域確定之后，就是要閱讀其中的“好書”。哪些是“好書”呢？當然*終需要我們自己來鑒定。只有當你閱讀完了，才能對其鑒定，如果發現不好，那不就浪費了寶貴的讀書時間嗎？所以，很多時候需要借鑒別人的鑒定。有兩類書是經過別人鑒定了的：一是經典文獻。這是該領域的每一代讀書人幾乎都要讀的書，如經濟學中的《國富論》。當然，現在經濟學專業的學生，真正閱讀原著的人已經很少了，大都是通過教科書來學習經濟學。但我們還是提倡閱讀。只有讀原著，你才能真正了解經濟學思想的起源和脈絡，理解其精髓。我們發現很多書，甚至是教科書，都有不少的錯謬，究其原因，與這些書的作者沒怎么讀經典有關，于是以訛傳訛。讀經典更重要的目的，不僅僅是“學知識”，而且是向經典著作的作者學習“如何思考問題”。二是重要文獻。雖尚未成為經典，但引用率很高，相當于本學科的很多人都在讀，說明也很重要。這兩類文獻，相當于是通過了很多人的篩選的。大家都說好的，當然不一定好，但總比沒人說好的好！ ￠喿x這兩類文獻，對于一般人來說是足夠了，而且也沒有必要這么讀，按照興趣去讀就行，因為一般人讀書是沒有特定目標的。但對于從事知識工作的人來說，必須有自己的目標。因此，除了閱讀這兩類文獻外，還需要閱讀“*新文獻”，也就是*新出版的書和發表的論文等。這就需要靠自己的鑒別能力了。好在一個人的鑒別能力是在學習中不斷提高的，我們不妨把閱讀不需要怎么鑒別的經典文獻，作為提高鑒別能力的訓練！ ∫话阏f來，在學校期間，就要盡可能地多閱讀經典文獻和重要文獻，如果能夠在這兩個方面打下良好的基礎，那么進入研究階段或工作階段，就可以把主要精力放在閱讀*新文獻上了。 第三，與其囫圇吞棗地涉獵很多書，不如一本一本地精讀、讀透。很多著名人物都提倡“博覽群書”，但有三點要注意：一是這些著名人物生活的年代，出版物遠遠沒有我們現在這么多，他們也許可以“博覽群書”，把當時*重要的書讀完，我們卻不行。20世紀就不知道出版了多少名著，一個人是很難讀完的，二是那個時候學科之間的界限沒有現在這么清晰，換句話說，就是學科的分工沒有這么細。三是考核規則也不同，F在要求以“數量”為主，如果等你博覽完群書，估計還沒有寫出一篇論文來呢，考核如何過關？獎金豈不受損？所以，博覽群書的想法不現實。但一個人如果僅僅了解本專業、本領域的知識肯定是不夠的，我們建議采取“二八原則”，就是用80%左右的時間閱讀與本專業相關的書，用20%的時間閱讀其他“閑書”。 當然，人與人的能力是不同的，對于閱讀和理解能力特別強、記憶力又特別好的人來說，自然就可以拓寬閱讀范圍了。 ……
經濟學思維 作者簡介
胡偉清，1964年生.湖南新化人。管理學博士，先后畢業于成都科技大學（現四川大學）物理系、浙江大學經濟學系、重慶大學經濟與工商管理學院，并在新加坡南洋理工大學（Nanyang Technological University）、英國亞伯大學（Aberystwyth University）進修和訪學。先后在政府部門、新聞媒體、金融機構、咨詢公司任職，現為重慶科技學院工商管理學院教授，泰國格樂大學（Krirk University）教授，博士生導師。發表論文專著、小說散文、財經評論等近兩百萬字！ 『忻，1988年生，重慶人。英國亞伯大學經濟學博士，現為重慶科技學院工商管理學院教師。
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