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故事力:喚醒力量,兒童故事思維培養密碼 版權信息
- ISBN：9787303274444
- 條形碼：9787303274444 ; 978-7-303-27444-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
故事力:喚醒力量,兒童故事思維培養密碼 內容簡介
學會講故事，是未來社會所需的重要能力。故事力，是一種普通人可以擁有的“超能力”！ 本書是一本指引教師、家長培養孩子的故事力思維的支架式引領手冊。借助ADAS故事力模型，讀者可通過積累（Accumulate）、拆解（Dismantle）、聯想（Associate）、思辨（Speculate）4步，運用“7副故事分析眼鏡”“9張故事地圖”，提升孩子的邏輯思維、想象思維、宏觀思維、重點思維等9大思維能力。針對孩子閱讀興趣較弱、抗挫折能力不強、缺乏內驅力等問題，書中提供了大量生動細致、富有啟發性的育兒案例，為可作為日常育兒借鑒參考；針對教師、家長有理念但缺乏實操輔助的問題，本書提供了易于操作、清楚明晰的步驟解析，并附有12張故事力卡片、12步全流程的實操案例和28個有趣的親子互動游戲。
故事力:喚醒力量,兒童故事思維培養密碼 目錄
第1章 未來，什么樣的兒童才能脫穎而出？
第1節 人工智能時代，人類未來的職業出路在哪里？
第2節 面對育兒焦慮，故事力教育如何助力多維度啟蒙？
第2章 巧用故事進階，讓孩子的成長看得見
第1節 社交故事地圖——如何提升社交能力，幫助孩子應對社交難題？
第2節 演講故事地圖——如何建立“故事銀行”，提升孩子公眾表達力？
第3節 記憶故事地圖——如何巧用故事元素，助力孩子記憶能力啟蒙？
第4節 觀察故事地圖——如何通過日常旅行，讓孩子學會觀察細節之美？
第5節 心理故事地圖——如何用故事探析孩子心理動機并改善行為問題？
第6節 寫作故事地圖——如何巧用故事板等，從零開始寫作啟蒙？
第7節 逆商故事地圖——如何有效提升孩子應對挫折的能力？
第8節 學習故事地圖——如何運用“故事學習法”，激發孩子自主學習？
第9節 職業故事地圖——如何做好人工智能時代的職業規劃
第3章 ADAS故事力模型，鍛煉孩子的九種思維能力
第1節 積累——收集“珍珠”攢起來，從閱讀和生活中積累故事素材
第2節 拆解——“庖丁解！辈鹌饋，學會拆解故事脈絡、元素和敘事技巧
第3節 聯想——插起翅膀飛起來，通過“編故事”增加孩子思維觸點
第4節 思辨——火眼金晴辨起來，巧用故事分析眼鏡等故事力工具
第4章 學習故事力過程中的六個秘密
第1節 故事圖譜，學習故事力的成長地圖
第2節 為善為勤，學習故事力之前的心態教育
第3節 年齡，不要錯過孩子學習故事力的黃金時期
第4節 尋找伙伴，組建故事團體并設計“兒童故事節”
第5節 改變孩子，從重新書寫孩子故事開始
第6節 共同成長，家長和教師也要學習故事力
第5章 兒童故事力啟蒙使用手冊
第1節 12步案例實操手冊
第2節 28個故事力互動游戲
第3節 故事力培養 閱讀書巨
后記
展開全部
故事力:喚醒力量,兒童故事思維培養密碼 作者簡介
秦旭芳，北京師范大學博士，沈陽師范大學學前與初等教育學院心理研究所所長，三級教授。中國學前教育研究會第九屆評價專委會副主任，第七、八屆學術委員，全國教育服務標準化技術委員會委員。近年來，主持國家與省部級以上課題20余項，獲得多種獎勵；在《教育研究》《中國教育報》等報刊發表學術論文200余篇，出版和主編十余部著作。黃施澤，北京師范大學碩士，故事力星球公益項目聯合發起人，項目獲得國家、省級榮譽。創建ADAS故事力模型，曾作為2019年兒童家庭和社區教育國際研討會分論壇嘉賓分享故事力育兒專題。
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