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中國博物館協會博物館學專業委員會2021 年博物館與多元學科的關系 學術研討會論文集 版權信息
- ISBN：9787501074853
- 條形碼：9787501074853 ; 978-7-5010-7485-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國博物館協會博物館學專業委員會2021 年博物館與多元學科的關系 學術研討會論文集 內容簡介
本書結合考古學、歷史學、人類學、自然科學各專門學科、社會學、藝術學、教育學、心理學、管理學、傳播學等多元學科理論，從多元文化的視角切入，深入探討博物館與多元學科在理論認識和實務操作中的關系，在經濟全球化和文化多元化的今天具有不同尋常的意義，能很好地推動并豐富博物館學的理論和實踐，并進一步促進其他學科和博物館學在理論和實務操作技術層面的深度融合。
中國博物館協會博物館學專業委員會2021 年博物館與多元學科的關系 學術研討會論文集 目錄
博物館學與考古學
論考古學與博物館學的關系及在博物館工作中的應用
論高等教育體制下博物館學與考古學的專業關系
略論博物館學與考古學的關系
考古工作如何豐富遺址博物館的展示
博物館學與歷史學
從公共事件的展覽敘事看博物館參與公共史學實踐
機遇與挑戰：公共史學的發展與歷史類博物館的應對
口述史學映射下的博物館學
洞見光影：博物館與影像史學實踐
博物館的跨學科、多元化展示——以口述史在博物館中的應用為例
跨學科”溫床”和”后盾”——博物館學與歷史學關系探析
通今博古——博物館學與歷史學的關系探討
博物館學與人類學
博物館與公眾界限的消失——人類學的努力
新時代視野下民族博物館學與民族學并駕齊驅共推民族博物館持續發展
博物館的多主體在場：《摩梭Moso：家庭·婚姻·對話》展的個案研究
博物館學與自然科學各專門學科
博物館學與生物學的融合發展——以重慶自然博物館植物學研究為例
淺談博物館學與化學科學的關系
淺談分子生物學在當代博物館的應用實踐及其意義
博物館學與社會學
試論符號學視角下博物館物與博物館建筑之關系
女性展覽與社會凝視：厭女文化的博物館思考
博物館學與社會學的關系——以“口述歷史”為中心
博物館女性主題展覽的敘事轉向與跨學科突破
從性別對立到和諧共處——女性主義社會學視野下博物館女性主題展覽研究
女性學視野下的中國博物館學和博物館發展史
淺析社會學研究對象與方法對博物館學的啟示作用
博物館學與藝術學
探索電影學理論與概念化的電影制作技法在展覽策劃中的應用
展柜的意義——博物館學與藝術史學的互動與互鑒
時空交錯：博物館學與藝術史的多維度觀察
講個故事給你聽——淺談博物館陳列展示與藝術學科的關系
博物館學與教育學
文物學與博物館學——文博本科專業的文物學課程
博物館與教育技術學
博物館與美育關系的探討
用多學科思維賦能博物館教育——以博物館STEAM課程開展為案例的思考
探究式教學法在博物館教育中的運用與實踐
博物館教育活動中的理論探索
基于博物館學和藝術學視角下的博物館藝術課程教學研究——為青少年量身打造博物館藝術核心素養博物館課程
博物館學與心理學
博物館如何改善觀眾參觀行為中的“視而不見”現象——從心理學“無意視盲四因素模型”出發
后疫情時代積極心理學在博物館兒童教育工作中的應用
博物館學與心理學的融合發展現狀及未來發展路徑探索
老年心理學視域下博物館服務的探索與延展
沉浸理論在考古成果展中的早期實踐——以《西漢齊王墓陪葬坑陳列》為例
博物館學與管理學
論博物館學學科歸屬
資源拼湊視角下博物館檔案開發創新路徑研究
以編目工作為中心初探圖書館與博物館之異同
博物館學與傳播學
論國際博物館學與傳播學的交叉脈絡
“博物館+嗶哩嗶哩”傳播策略研究
跨文化交際視角下博物館展覽文本翻譯研究——以《衣冠大成——明代服飾文化展》為例
基于用戶視角的博物館網站效用指數測評研究——以六家國家一級博物館為例
基于博物館藏品的傳播學研究
試論文獻展覽敘事策略：目的、要素與結構
回歸原始空間——論博物館古代石刻陳列中多學科的應用
博物館展覽平臺搭建：去中心化的多元學科并構
從展覽敘事的嬗變看多元學科的融合
博物館學與其他學科
從寧靜技術談博物館人機交互展項的發展策略
試論博物館學與法學的關系——從博物館實踐角度出發
關于博物館建筑學科研究的一些思考：蓬皮杜藝術中心案例淺析
繆斯與意境：論文學在博物館發展升華中的作用
大數據時代下統計學在博物館建設中的應用
同頻于時代，互鑒謀未來——試論歷史行進中的博物館學和世博學
博物館學與工學——以武漢革命博物館藏品綜合管理系統為例
博物館學是引領社會其他學科——保存、傳播、展示研究成果的核心學科
論考古學與博物館學的關系及在博物館工作中的應用
論高等教育體制下博物館學與考古學的專業關系
略論博物館學與考古學的關系
考古工作如何豐富遺址博物館的展示
博物館學與歷史學
從公共事件的展覽敘事看博物館參與公共史學實踐
機遇與挑戰：公共史學的發展與歷史類博物館的應對
口述史學映射下的博物館學
洞見光影：博物館與影像史學實踐
博物館的跨學科、多元化展示——以口述史在博物館中的應用為例
跨學科”溫床”和”后盾”——博物館學與歷史學關系探析
通今博古——博物館學與歷史學的關系探討
博物館學與人類學
博物館與公眾界限的消失——人類學的努力
新時代視野下民族博物館學與民族學并駕齊驅共推民族博物館持續發展
博物館的多主體在場：《摩梭Moso：家庭·婚姻·對話》展的個案研究
博物館學與自然科學各專門學科
博物館學與生物學的融合發展——以重慶自然博物館植物學研究為例
淺談博物館學與化學科學的關系
淺談分子生物學在當代博物館的應用實踐及其意義
博物館學與社會學
試論符號學視角下博物館物與博物館建筑之關系
女性展覽與社會凝視：厭女文化的博物館思考
博物館學與社會學的關系——以“口述歷史”為中心
博物館女性主題展覽的敘事轉向與跨學科突破
從性別對立到和諧共處——女性主義社會學視野下博物館女性主題展覽研究
女性學視野下的中國博物館學和博物館發展史
淺析社會學研究對象與方法對博物館學的啟示作用
博物館學與藝術學
探索電影學理論與概念化的電影制作技法在展覽策劃中的應用
展柜的意義——博物館學與藝術史學的互動與互鑒
時空交錯：博物館學與藝術史的多維度觀察
講個故事給你聽——淺談博物館陳列展示與藝術學科的關系
博物館學與教育學
文物學與博物館學——文博本科專業的文物學課程
博物館與教育技術學
博物館與美育關系的探討
用多學科思維賦能博物館教育——以博物館STEAM課程開展為案例的思考
探究式教學法在博物館教育中的運用與實踐
博物館教育活動中的理論探索
基于博物館學和藝術學視角下的博物館藝術課程教學研究——為青少年量身打造博物館藝術核心素養博物館課程
博物館學與心理學
博物館如何改善觀眾參觀行為中的“視而不見”現象——從心理學“無意視盲四因素模型”出發
后疫情時代積極心理學在博物館兒童教育工作中的應用
博物館學與心理學的融合發展現狀及未來發展路徑探索
老年心理學視域下博物館服務的探索與延展
沉浸理論在考古成果展中的早期實踐——以《西漢齊王墓陪葬坑陳列》為例
博物館學與管理學
論博物館學學科歸屬
資源拼湊視角下博物館檔案開發創新路徑研究
以編目工作為中心初探圖書館與博物館之異同
博物館學與傳播學
論國際博物館學與傳播學的交叉脈絡
“博物館+嗶哩嗶哩”傳播策略研究
跨文化交際視角下博物館展覽文本翻譯研究——以《衣冠大成——明代服飾文化展》為例
基于用戶視角的博物館網站效用指數測評研究——以六家國家一級博物館為例
基于博物館藏品的傳播學研究
試論文獻展覽敘事策略：目的、要素與結構
回歸原始空間——論博物館古代石刻陳列中多學科的應用
博物館展覽平臺搭建：去中心化的多元學科并構
從展覽敘事的嬗變看多元學科的融合
博物館學與其他學科
從寧靜技術談博物館人機交互展項的發展策略
試論博物館學與法學的關系——從博物館實踐角度出發
關于博物館建筑學科研究的一些思考：蓬皮杜藝術中心案例淺析
繆斯與意境：論文學在博物館發展升華中的作用
大數據時代下統計學在博物館建設中的應用
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