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現代舞技術訓練教學法(第2版第3次印刷) 版權信息
- ISBN：9787104043911
- 條形碼：9787104043911 ; 978-7-104-04391-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
現代舞技術訓練教學法(第2版第3次印刷) 內容簡介
本書稿是我社原有圖書再版。書稿是北京舞蹈學院知名教授經過歷年對舞蹈教學的實踐和對舞蹈理論的鉆研提煉，總結出系統全面的現代舞技術訓練教學法。本書分為九個部分：技術訓練教學法概述、技術訓練教學法則、技術訓練的程序、技術訓練教學組織與管理、體能技術訓練教學、地面技術訓練教學、中間技術訓練教學、空間流動技術訓練教學、現代舞技術訓練的基本術語。
現代舞技術訓練教學法(第2版第3次印刷) 目錄
前言
**章 現代舞技術訓練教學法概述
**節 為什么要研究教學法
一、研究目的
二、研究要素
三、研究意義
第二節 教學法的概念及特征
一、教學法的概念
二、教學法的特征
三、教學方法的分類
第三節 教學方法的選擇與運用
一、教學法的選擇
二、教學法的運用原則
三、學習教學法的目的
第四節 課堂思考與練習
一、名詞解釋
二、簡述題
三、論述題
四、練習
第五節 本章小結
第二章 現代舞技術訓練教學法則
**節 現代舞專業需要法則
一、專業需要法則的概念
二、專業需要法則的訓練負荷量
三、專業需要法則的訓練要點
第二節 激勵教學法則
一、激勵教學法則的概念
二、激勵教學法則的訓練要點
三、激勵教學法則的主體作用
第三節 系統邏輯法則
一、系統邏輯法則的概念
二、系統邏輯法則的訓練要點
三、系統邏輯法則的具體運用
第四節 示范教學法則
一、示范教學法則的概念
二、示范教學法則的方法和要求
三、示范教學法則的重要作用
第五節 課堂思考與練習
一、名詞解釋
二、簡述題
三、論述題
四、練習
第六節 本章小結
第三章 現代舞技術訓練的教學程序
**節 教學設計
一、教學設計的概念
二、教學設計的特征
三、教學設計的程序
第二節 教學大綱
一、教學大綱的概念
二、制訂教學大綱的基本原則
……
第四章 現代舞技術訓練的課堂教學組織與管理
第五章 現代舞體能技術訓練教學
第六章 現代舞地面技術訓練教學
第七章 現代舞中間技術訓練教學
第八章 現代舞空間流動技術訓練教學
第九章 現代舞技術訓練的基本術語
參考文獻
后記
展開全部
現代舞技術訓練教學法(第2版第3次印刷) 作者簡介
張守和，舞蹈編導，北京舞蹈學院編導系主任兼現代舞研究室主任、北京舞蹈學院現代舞蹈創始人之一。 1959年，出生在北國冰城哈爾濱；1970年，考入昆明軍區國防歌舞團，十五年舞蹈生涯中，主演過多部舞蹈.
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