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給孩子的安全生存課 :如何在校園里保護自己 版權信息
- ISBN：9787512721289
- 條形碼：9787512721289 ; 978-7-5127-2128-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
給孩子的安全生存課 :如何在校園里保護自己 本書特色
北京師范大學教授、首都文明禮儀中心首席專家為每個孩子的平安保駕護航 每個家長應該送給孩子一份“安全保險” 從“不放心”到放手獨立成長 20多個常見安全隱患故事場景讓孩子如臨其境 “獨立思考篇”啟發(fā)孩子的思考，培養(yǎng)理性的安全思維 如何應對危險？“對與錯”一目了然 100多幅圖片提升直觀感受 讓孩子知險不冒險，遇險科學處理 讓孩子學會保護自己，不做“熊孩子”
給孩子的安全生存課 :如何在校園里保護自己 內容簡介
有些路，終究要一個人走，守護孩子的安全不是要保持寸步不離，而是應該在孩子漸行漸遠的成長中，教給他安全意識和技能，培養(yǎng)他的獨立生存能力。 本書為“給孩子的安全生存課”套書中的一冊，以“校園”為生活場景，用情景故事和安全知識培養(yǎng)安全意識，通過“獨立思考篇”培養(yǎng)孩子的安全思維，告訴孩子在校園里要提高注意常見的安全問題，比如如何防范校園欺凌，不用文具打鬧，不對同學做惡作劇，運動受傷了怎么處理等意外傷害，懂得采用正確的方法防范危險，增強應對危險的能力，做到既不傷害他人，又要保護自己，莫讓悲劇一次次重演!
給孩子的安全生存課 :如何在校園里保護自己 目錄
目錄
第1章
我不怕校園暴力
安全知識點：不在學校里顯擺自己的物品/003
校園不是“秀場”
安全知識點：不隨便對同學搞惡作劇/008
嚇人的小蚯蚓
安全知識點：遭遇了校園暴力怎么辦/013
再也不做“校園小霸王”
安全知識點：堅決反對校園勒索/018
對保護費說“不”
我會獨立思考：遭遇校園暴力時如何保護自己/024
第2章
我知道課間活動要注意什么
安全知識點：不要把文具當作玩具/029
尺子變“飛刀”
安全知識點：使用剪刀、美工刀時要小心/034
剪刀“咬”了手指
安全知識點：不要在教室里耍弄掃帚/038
掃帚不是“金箍棒”
安全知識點：不能玩子彈槍/043
射擊游戲易闖禍
安全知識點：不能將激光筆對著眼睛/048
激光筆會傷眼
安全知識點：不要在樓道、樓梯上打鬧/052
上下樓梯不打鬧
安全知識點：在樓道踢足球有危險/057
樓道不是球場
我會獨立思考：課間活動需要注意邊界/062
第3章
這么做，我能健康運動不傷身
安全知識點：運動前將隨身攜帶的尖銳物品取下來/067
“暗器”傷人
安全知識點：運動前要做好熱身運動/071
熱身運動要重視
安全知識點：運動時不要推搡打鬧/075
跑步打鬧有風險
安全知識點：身體不舒服不要堅持運動/080
天熱運動要防中暑
安全知識點：運動受傷后的注意事項/086
受傷救治要專業(yè)
我會獨立思考：體育活動時不可不注意的安全問題/090
第4章
我能遠離放學后的安全隱患
安全知識點：郊游活動時不能亂吃東西/095
一次不太愉快的郊游
安全知識點：不要脫離集體單獨行動/099
一次驚險的野外實踐活動
安全知識點：不要亂攀亂爬/103
從攀爬架上摔下來了
安全知識點：放學后大人沒有按時來接怎么辦/108
媽媽怎么還沒來
安全知識點：不能吃路邊攤上的食物/112
路邊美食別亂吃
安全知識點：被人跟蹤了怎么辦/117
有人跟在我身后
安全知識點：上學和放學路上要注意交通安全/121
啊！有車！
我會獨立思考：在校外如何保證安全/125
展開全部
給孩子的安全生存課 :如何在校園里保護自己 作者簡介
萬安倫，北京師范大學教授，博士生導師，首都文明禮儀研究基地主任。現為華僑大學黨委常委、副校長。 主持國家級和省部級課題30余項，出版專著15部 、編著50余部 ，獲中宣部“五個一”工程獎，“北京師范大學最受研究生歡迎的十佳教師”等，中組部、中宣部及中央網信辦專家?guī)鞂＜遥逃?部長江學者特聘教授評審專家，《人民日報》《光明日報》等特約撰稿人。
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