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語文課堂筆記五年級(jí)上冊 版權(quán)信息
- ISBN：9787107367854
- 條形碼：9787107367854 ; 978-7-107-36785-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語文課堂筆記五年級(jí)上冊 本書特色
為配合“雙減”政策，滿足家長輔導(dǎo)孩子的迫切需求，人民教育出版社、中國大百科全書出版社合作出版了《義務(wù)教育教科書語文課堂筆記》叢書。2022年秋季，小學(xué)語文學(xué)科上冊即將面世。 《義務(wù)教育教科書語文課堂筆記》配套統(tǒng)編版語文教材，以小學(xué)生家長為主要讀者對象，指導(dǎo)小學(xué)生家長有效地進(jìn)行家庭教學(xué)輔導(dǎo)，有助于配合學(xué)校課堂教學(xué)、鞏固學(xué)習(xí)成果.提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。叢書與學(xué)校課堂教學(xué)同步,緊密圍繞教材內(nèi)容，抓住主要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，歸納重點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)指導(dǎo)家長輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)，檢查學(xué)習(xí)效果，針對學(xué)習(xí)中存在的問題補(bǔ)習(xí)提高。 教材出版社重點(diǎn)打造，市場唯一正版《課堂筆記》版本 與統(tǒng)編語文教材無縫銜接。與教學(xué)高度同步，原汁原味的教材解讀 理念新穎.重點(diǎn)突出，教材編者、學(xué)科專家、教研員和一線優(yōu)秀教師共同打造 權(quán)威專家團(tuán)隊(duì)審核，確保內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、可靠 遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，貼近教學(xué)實(shí)際，課前預(yù)習(xí)，方便輔導(dǎo)學(xué)生提前掌握重點(diǎn)，課后溫習(xí)，方便復(fù)習(xí)鞏固重要知識(shí)點(diǎn) 形式活潑，輔導(dǎo)方法簡明易行，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化，促進(jìn)良好親子關(guān)系。
語文課堂筆記五年級(jí)上冊 內(nèi)容簡介
本書旨在輔導(dǎo)家長深度參與孩子學(xué)習(xí)，是一種可以促進(jìn)家校合作的學(xué)科層面上的家長用書。在某種程度上說，它是落實(shí)國家“雙減”政策的具體實(shí)施舉措。辯證地看，“雙減”政策于家長而言，有“減”必有“增”，“減”的是家長家庭教育支出的負(fù)擔(dān)，“增”的是家長陪伴兒童的教育責(zé)任。 本書為家長陪伴孩子提供了簡便易行的互動(dòng)方式。它通過簡析、批注、答疑、拓展閱讀等方式，架起了家長陪伴兒童的橋梁。我們欣喜地看到，過去家長陪伴缺乏專門的學(xué)科學(xué)習(xí)輔助資源，現(xiàn)在通過創(chuàng)新，編寫出了這樣一套規(guī)律化、學(xué)科化、專業(yè)化的家庭教學(xué)設(shè)計(jì)，為家長陪伴兒童提供了優(yōu)質(zhì)資源。家長借助這套書，可以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的親子陪伴，可以助力兒童更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 本書可以說填補(bǔ)了中國家庭教育在學(xué)科教育方面的“教材”空白，實(shí)質(zhì)上是一種“家庭教學(xué)”的教材。它使家庭教育必須具備的課程和教學(xué)要素得到了建構(gòu)，從而有助于促進(jìn)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的實(shí)施。 本書還可以幫助家長促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。以語文學(xué)科的課堂筆記為例，它通過閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究等語文學(xué)習(xí)活動(dòng)，來提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，并為學(xué)好其他課程打下基礎(chǔ)，這些對于兒童全面發(fā)展發(fā)揮著多方面的作用，其中直接的作用在于語言、概念的形成和知識(shí)表征的認(rèn)知發(fā)展。可以這么說，這套書通過體現(xiàn)語文學(xué)科工具性與人文性相統(tǒng)一的基本特點(diǎn)，發(fā)揮了語言和語文學(xué)習(xí)之于腦智發(fā)育的價(jià)值。同時(shí)，腦科學(xué)研究表明，家長陪伴是促進(jìn)腦智發(fā)育的重要條件，這套書為家長創(chuàng)造了陪伴孩子的良好機(jī)會(huì)，必將有利于促進(jìn)孩子的腦智發(fā)育。
語文課堂筆記五年級(jí)上冊 目錄
**單元 1 白鷺 2 落花生 3 桂花雨 4 珍珠鳥 口語交際：制定班級(jí)公約 習(xí)作：我的心愛之物 語文園地 單元小結(jié)第二單元 5 搭石 6 將相和 7 什么比獵豹的速度更快 8 冀中的地道戰(zhàn) 習(xí)作：“漫畫”老師 語文園地 單元小結(jié)第三單元 9 獵人海力布 10 牛郎織女（一） 11 牛郎織女（二） 口語交際：講民間故事 習(xí)作：縮寫故事 語文園地 快樂讀書吧：從前有座山 單元小結(jié)第四單元 12 古詩三首 示兒 題臨安邸 己亥雜詩 13 少年中國說（節(jié)選） 14 圓明園的毀滅 15 小島 習(xí)作：二十年后的家鄉(xiāng) 語文園地 單元小結(jié)第五單元 16 太陽 17 松鼠 習(xí)作例文 鯨 風(fēng)向袋的制作 習(xí)作：介紹一種事物 單元小結(jié)第六單元 18 慈母情深 19 父愛之舟 20 “精彩極了”和“糟糕透了” 口語交際：父母之愛 習(xí)作：我想對您說 語文園地 單元小結(jié)第七單元 21 古詩詞三首 山居秋暝 楓橋夜泊 長相思 22 四季之美 23 鳥的天堂 24 月跡 習(xí)作：________即景 語文園地 單元小結(jié)第八單元 25 古人談讀書 26 憶讀書 27 我的“長生果” 口語交際 我*喜歡的人物形象 習(xí)作：推薦一本書 語文園地 單元小結(jié)
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