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幼兒園行走課程 版權(quán)信息
- ISBN:9787565150241
- 條形碼:9787565150241 ; 978-7-5651-5024-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
幼兒園行走課程 本書特色
這是幼兒園多年來研究的成果,“行走”體現(xiàn)了課程特色,也體現(xiàn)了“大自然、大社會都是活教材”這一理念。在行走中發(fā)現(xiàn)兒童興趣,在行走中生成課程,在行走中教師、兒童一起經(jīng)歷、成長。
幼兒園行走課程 內(nèi)容簡介
幼兒園課程研究叢書是我社自主策劃的一套叢書,匯集了江蘇省內(nèi)優(yōu)質(zhì)的、有特色的幼兒園的一系列成果,比如南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園的綜合課程、無錫實(shí)驗(yàn)幼兒園的經(jīng)歷課程,等等,這些優(yōu)秀的課程對國內(nèi)幼兒園課程研究有重要價值。 本書是南京市鼓樓一中心的研究成果,該成果獲2021年江蘇省教學(xué)成果一等獎。該成果從行走課程的歷史背景、理念、課程資源、組織實(shí)施等方面,介紹了幼兒園行走課程,并以小中大三個年齡段的課程故事,直觀、形象地呈現(xiàn)了行走課程的實(shí)施。 陳鶴琴先生說“大自然大社會都是活教材”,行走課程很好地體現(xiàn)了陳鶴琴先生的這一理念,在行走中,讓幼兒接觸大自然,在大自然中學(xué)習(xí)。
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