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汽車美容(活頁式新形態創新教材) 版權信息
- ISBN：9787111707592
- 條形碼：9787111707592 ; 978-7-111-70759-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
汽車美容(活頁式新形態創新教材) 本書特色
適讀人群 ：高等職業教育汽車專業學生1、全彩印刷，排版精良，屬于項目引導式活頁教材。 2、知識考核表、評分表、技能考核表可撕下來，直接按孔位自行裝訂。 3、設計有任務描述、目標、導圖、工作頁和知識講解。
汽車美容(活頁式新形態創新教材) 內容簡介
本書由5個學習情境組成。學習情境一為汽車外觀清潔養護；學習情境二為汽車內飾清潔養護；學習情境三為發動機艙與底盤的清潔養護；學習情境四為汽車漆面修復與處理；學習情境五為汽車玻璃養護。每個學習情境都根據實際工作情況模擬了相應的任務，便于教師展開互動式教學。 本書適合職業院校汽車專業學生、汽車美容教學教師、汽車美容裝飾從業人員和汽車美容愛好者閱讀使用。
汽車美容(活頁式新形態創新教材) 目錄
前 言
情境一 汽車外觀清潔養護
任務一 蠟水洗車 // 002
一、任務描述 // 002
二、任務目標 // 002
三、任務導圖 // 003
四、任務工作頁 // 003
五、知識講解 // 007
任務二 精致洗車 // 016
一、任務描述 // 016
二、任務目標 // 016
三、任務導圖 // 017
四、任務工作頁 // 017
五、知識講解 // 022
任務三 外飾件的清潔護理 // 029
一、任務描述 // 029
二、任務目標 // 029
三、任務導圖 // 030
四、任務工作頁 // 030
五、知識講解 // 032
知識考核 // 037
評分表 // 039
技能考核 // 043
情境二 汽車內飾清潔養護
任務一 內飾精洗 // 046
一、任務描述 // 046
二、任務目標 // 046
三、任務導圖 // 047
四、任務工作頁 // 047
五、知識講解 // 052
任務二 內飾消毒與凈化 // 060
一、任務描述 // 060
二、任務目標 // 060
三、任務導圖 // 061
四、任務工作頁 // 061
五、知識講解 // 064
任務三 空調系統清洗消毒 // 068
一、任務描述 // 068
二、任務目標 // 068
三、任務導圖 // 069
四、任務工作頁 // 069
五、知識講解 // 074
知識考核 // 081
評分表 // 083
技能考核 // 087
情境三 發動機艙與底盤的清潔養護
任務一 發動機艙清潔護理 // 090
一、任務描述 // 090
二、任務目標 // 090
三、任務導圖 // 091
四、任務工作頁 // 091
五、知識講解 // 097
任務二 底盤清洗護理 // 103
一、任務描述 // 103
二、任務目標 // 103
三、任務導圖 // 104
四、任務工作頁 // 104
五、知識講解 // 107
任務三 底盤裝甲作業 // 114
一、任務描述 // 114
二、任務目標 // 114
三、任務導圖 // 115
四、任務工作頁 // 115
五、知識講解 // 118
知識考核 // 123
評分表 // 125
技能考核 // 129
情境四 汽車漆面修復與處理
任務一 漆面去污處理 // 132
一、任務描述 // 132
二、任務目標 // 132
三、任務導圖 // 133
四、任務工作頁 // 133
五、知識講解 // 137
任務二 漆面拋光處理 // 141
一、任務描述 // 141
二、任務目標 // 141
三、任務導圖 // 142
四、任務工作頁 // 142
五、知識講解 // 146
任務三 漆面上蠟 // 151
一、任務描述 // 151
二、任務目標 // 151
三、任務導圖 // 152
四、任務工作頁 // 152
五、知識講解 // 157
任務四 車身漆面貼膜 // 163
一、任務描述 // 163
二、任務目標 // 163
三、任務導圖 // 164
四、任務工作頁 // 164
五、知識講解 // 169
知識考核 // 177
評分表 // 179
技能考核 // 183
情境五 汽車玻璃養護
任務一 玻璃防霧和鍍晶 // 186
一、任務描述 // 186
二、任務目標 // 186
三、任務導圖 // 187
四、任務工作頁 // 187
五、知識講解 // 190
任務二 玻璃貼膜 // 194
一、任務描述 // 194
二、任務目標 // 194
三、任務導圖 // 195
四、任務工作頁 // 195
五、知識講解 // 199
知識考核 // 207
評分表 // 209
技能考核 // 211
展開全部
汽車美容(活頁式新形態創新教材) 作者簡介
李春鵬：畢業于東南大學，電路與系統專業碩士研究生學歷，工學碩士，在廣西教育研究院從事職業教育專業管理與研究、職業教育經費管理與研究、職業教育國際化管理與研究，擔任高等學校社會科學系列副研究員。工作以來，發表職業教育、高等教育相關研究論文10余篇，其中在中文核心期刊發表論文5篇；牽頭或參與撰寫研究政策咨詢報告4份；承擔省部級規劃課題3項，參與省部級以上高水平課題研究10余項；獲得自治區職業教育教學成果獎3項，獲得自治區社會科學優秀成果獎1項；主編著作或教材3部，參與編寫書籍1部。
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