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2023山東省公務員錄用考試輔導教材·行政職業能力測驗 版權信息
- ISBN:9787209138734
- 條形碼:9787209138734 ; 978-7-209-13873-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
2023山東省公務員錄用考試輔導教材·行政職業能力測驗 本書特色
印刷批次不同,圖書封面可能與實際展示有所區別,增值服務也可能會有所不同,以讀者收到實物為準《中公版·2023山東省公務員錄用考試輔導教材:行政職業能力測驗》吸納了中公研發團隊新教研成果,構建了全面、高效、科學的學習系統,幫助考生破解行測題量大、考點多、方式活三大難題。本書特色如下: 1.緊隨山東省考情變化,指明備考重點。本書系統分析了近幾年山東省公務員考試行測真題,對題目進行逐一梳理,歸納核心考點,匯總解題方法。以此作為圖書講解的主要內容,為考生指明備考方向和重點。 2.講解輕松易學。全書以“把握核心考點,傳授快捷方法,直觀易學,講透教會”為宗旨,每類題型按照“考情分析——考查形式——經典真題——思維導圖——正文知識講解”的體系,利用淺顯易懂的示例對理論知識進行闡述說明,并步驟化解答每類題型,力求使考生能夠更易理解和掌握學習內容。 3.配套視頻講解。本書大部分真題配有考點視頻,中公講師從高頻考點、作答方法、應試技巧等多個方面進行解讀,幫助考生準確抓住重點,高效備考。
2023山東省公務員錄用考試輔導教材·行政職業能力測驗 內容簡介
《2023山東省公務員錄用考試輔導教材?行政職業能力測驗》深入分析了山東省公務員考試行測分類命題的變化趨勢及具體考情,分五篇系統講解了言語理解與表達、數量關系——數學運算、判斷推理、資料分析、常識判斷。具體特點如下: 1.提綱挈領,讓你知道學什么。各題型開篇“考情分析+考查形式+經典真題+思維導圖”,通過解讀題型和考點、分析解題思路,搭建思維導圖,幫你構建知識體系。 2.考點精講,帶你高效進階。分析近幾年山東省公務員考試行測真題,歸納各部分的考點分布規律,做到“考什么,講什么”。借助通俗易懂的小示例、小場景,搭配簡潔、通俗的理論知識講解,再輔以點對點、逐項分析的經典真題剖析,幫助考生真正吃透理論,學會運用。 3.干貨加持,助你升級解題裝備。本書分類設置了諸如“規律總結”“知識拓展”“巧避陷阱”“另類思維”“備考補給站”等小版塊,為你提供各類知識補給,掌握更多“”絕技。
2023山東省公務員錄用考試輔導教材·行政職業能力測驗 目錄
篇言語理解與表達
章選詞填空節分析上下文對應關系
第二節辨析詞語差異
第二章語句表達節語句排序題
第二節語句填充題
第三章片段閱讀節細節判斷題
第二節主旨觀點題
第三節其他題型
第二篇數量關系——數學運算
章數學運算解題基礎節基礎知識
第二節基礎方法
第二章數學運算高頻考點節和差倍比問題
第二節工程問題
第三節行程問題
第四節利潤問題
第五節幾何問題
第六節排列組合問題
第七節概率問題
第三章數學運算其他考點節植樹問題
第二節和定值問題
第三節不利原則問題
第四節濃度問題
第五節容斥問題
第六節統籌問題
第七節函數圖象問題
第三篇判斷推理
章圖形推理節題型概要
第二節平面圖形推理
第三節空間圖形推理
第二章定義判斷節定義要點提取
第二節定義關鍵信息歸納
第三章類比推理節邏輯關系
第二節常識關系
第三節語義關系
第四節語法關系
第四章邏輯判斷節直言命題
第二節復言命題
第三節樸素邏輯
第四節論證分析
第五節削弱型、加強型題目
第六節其他類型題目
第四篇資料分析
章核心統計概念節基期與現期
第二節百分數與百分點
第三節利潤率
第四節順差與逆差
第二章核心考點節增長
第二節比重
第三節倍數與翻番
第四節平均數
第五節部分增長率與整體增長率關系
第六節隔年增長
第七節年均增長
第八節貢獻率與拉動……增長
第三章快解技巧節計算技巧
第二節比較技巧
第五篇常識判斷
章政治常識節習近平新時代中國特色社會主義思想
第二節黨和國家方針政策熱點
第二章法律常識節憲法
第二節民法與民事訴訟法
第三節刑法
第四節行政法
第五節經濟法與社會法
第三章科技常識節中國近五年的科技成就
第二節生活中的科學常識
第四章文史常識節中國古代文化
第二節中國古代詩詞
第三節中國歷史常識
第五章國情與地理節中國國情概況
第二節自然地理常識
第六章經濟常識節常見經濟學熱詞
第二節宏觀經濟政策
附錄《山東省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景
目標綱要》(要點與熱詞)
2023山東省公務員錄用考試輔導教材·行政職業能力測驗 節選
書名:2022國家公務員錄用考試專業教材·行政職業能力測驗(全新升級)成品:185*260;版心:145*215.5;邊空:上20,下24.5,內25,外20;行距:3mm大樣:NPS 出片時字心字身比為:92.5%〖MQ(《出血線》4D+292mm。217mm(-+35.5mm,-30.5mm)-W%〗〖FK(+291.8mm。216.8mm〗〖FK(+286mm。211mm〗〖FK)〗〖FK)〗〖MQ)〗〖MQ(《版芯線》4D+236mm。161mm(-+0.5mm,-0.5mm)-W%〗〖FK(+223.7mm。160.7mm〗〖FK)〗〖MQ)〗〖MQ(《出血線》4S+292mm。217mm(-+35.5mm,-26.5mm)-W%〗〖FK(+291.8mm。216.8mm〗〖FK(+286mm。211mm〗〖FK)〗〖FK)〗〖MQ)〗〖MQ(《版芯線》4S+236mm。161mm(-+0.5mm,-0.5mm)-W%〗〖FK(+223.7mm。160.7mm〗〖FK)〗〖MQ)〗章頁無頁眉,有頁腳章標題下是純文字時:〖HSTK+8mmJK+8mm〗章標題下是標題時:〖HSTK+8mmJK+5mm〗 行政職業能力測驗篇言語理解與表達言語理解與表達主要考查選詞填空、語句表達和片段閱讀三種題型。 章選詞填空 2022年山東公務員考試行測試卷中選詞填空的題量為10道(在總題量中占比為10/90),與2021年保持一致。選詞填空主要考查實詞和成語,具體題量如下表所示: 成語實詞成語+實詞424 文段給出一個或多個空缺,要求選擇恰當的一項填入空缺處。(2019·山東) 在網絡書店的強有力競爭下,不少實體書店;而書店的租金、人工等費用卻在猛增。這時候通過裝修店面,給讀者帶來全新的感受,不失為一個好辦法。實際上,與網絡書店相比,實體書店能給人帶來獨特的體驗,那就是逛書店。 填入畫橫線部分恰當的一項是: 視頻講解A入不敷出B進退維谷 C門可羅雀D萬人空巷 步,分析上下文對應關系,弄清題干的行文邏輯。 第二步,辨析詞語差異,代入文段語境,確定答案。【解析】由橫線后的轉折詞“而”可知,所填詞語應與“猛增”構成相反相對關系,表達數量減少之意。 “入不敷出”指收入不夠開支,形容非常貧窮。“進退維谷”形容處境艱難,進退兩難。“萬人空巷”用來形容慶祝、歡迎等盛況。三者均不能表達數量減少之意,排除A、B、D。“門可羅雀”形容賓客稀少,十分冷落。其填入符合文意。故本題選C。 上題通過分析上下文之間的相反相對關系、辨析詞語差異來求解。一般來說,選詞填空題都按照分析上下文對應關系、辨析詞語差異這兩個步驟進行分析解答,且每個步驟均涉及多種角度和技巧。下面我們開始具體學習這些解題方法與技巧。 本章思維導圖 節分析上下文對應關系 選詞填空題給出的材料一般在上下文之間存在相互照應、相互論證的對應關系。考生可以通過這種上下文的對應關系,判斷出空缺處所填詞語的含義,從而快速選出正確答案。選詞填空題中涉及的常見的對應關系包括解釋說明關系、相反相對關系、并舉關系和遞進關系。 一、解釋說明關系 事在人為,也就是說,事情的成功全靠人們自己的努力。 【解讀】“也就是說”提示其前后內容“同義”,可以“互換”,即上下文存在解釋說明關系——“事情的成功全靠人們自己的努力”是對“事在人為”的解釋說明。 示例中展示的上下文之間的解釋說明關系,是選詞填空題經常考查的一種對應關系。 解釋說明關系的含義及其常見提示信息類型如下表所示: 含義解釋說明關系是指上下文之間存在互相補充、說明或限定的關系常見提示信息類型①含有指代義的詞語:這、那、此、這些、這樣②表同義互換的詞語:也就是說、即、無異于、換言之③表歸納概括的詞語:可見、可謂、因此④表解釋說明的標點符號:冒號、破折號⑤表假設、條件的詞語:如果……就……、只有……才……⑥表舉例論證的詞語:也是如此、即是例證、譬如下面我們將給出三道真題,涵蓋表格中的類型①~④,類型⑤~⑥在真題中較少出現,我們將在后以句子的形式進行展示。(2020·山東) 光緒年間,有被稱為“伶界大王”的譚鑫培;之后,又有“武生泰斗”楊小樓,“四大名旦”梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生,等等,可謂。二十世紀初,京劇進入繁榮期,出現了的繁盛局面。 填入畫橫線部分恰當的一項是: 視頻講解A大家云集異彩紛呈B人才濟濟百花齊放 C群英薈萃百家爭鳴D名家輩出流派紛呈 【解析】空,由表歸納概括的詞語“可謂”(類型③)可知,此處存在解釋說明關系——所填詞語應是對前面內容的總結。由文段列舉的名家和“之后,又有”的表述可知,光緒年間出現的人才非常多,且存在時間上的相繼關系。“大家云集”“人才濟濟”和“群英薈萃”均強調同時出現,只有“名家輩出”可以體現戲曲大家出現的先后順序,是對“光緒年間,有……;之后,又有……”的解釋說明,排除A、B、C。 驗證第二空,“流派紛呈”填入可以用來形容京劇發展的繁盛局面,恰當。故本題選D。(2019·山東) 故事片的敘事及視覺語言,一個重要而基本的原則,便是隱藏起攝影機的存在。換言之,故事片敘事的重要而基本的特征,便是敘事行為的痕跡。于是,似乎是場景、事件自身在呈現。 填入畫橫線部分恰當的一項是: 視頻講解A突出自動B抹去自行 C強調客觀D忽視主動 【解析】空,由表同義互換的詞語“換言之”(類型②)可知,后句是對前一句的同義轉述,所填詞語應體現故事片敘事的基本特征是讓敘事痕跡不出現之意。“突出”“強調”與句意相悖,排除A、C。“忽視”指不注意,不重視。由句意可知,對敘事行為的痕跡是刻意隱藏的,并不是“忽視”,排除D。 驗證第二空,“自行”填入符合句意。故本題選B。(2017·國家) 對于科學家來說,數學公式可以展現大自然的基本原理,或者將復雜的東西簡潔地表達出來,這的確。但對普通大眾中的一些人而言,公式也可能是令人生畏、晦澀難懂的;然而對另外一些人來說,正是公式的使其變得迷人:即使不能理解公式的含義,我們也可以被它打動,因為我們知道,有些公式蘊含著一些超出我們理解能力的含義。 填入畫橫線部分恰當的一項是: 視頻講解A嘆為觀止嚴謹B獨樹一幟深奧 C無與倫比周密D妙不可言神秘 【解析】空選項詞語代入文段較難辨析,先看第二空。由表解釋說明的標點符號“:”(類型④)可知,其后內容是對空缺處公式特點的解釋說明。“有些公式蘊含著一些超出我們理解能力的含義”體現的是公式的難以理解,“嚴謹”“周密”側重謹慎細密,而非難以理解,排除A、C。 再看空,由含有指代義的詞語“這”(類型①)可知,所填詞語應與前文“數學公式可以展現大自然的基本原理,或者將復雜的東西簡潔地表達出來”構成解釋說明關系。“獨樹一幟”比喻與眾不同,自成一家。數學公式是展現大自然的基本原理或將復雜的東西簡潔地表達出來的方式之一,其稱不上“獨樹一幟”,排除B。“妙不可言”形容美妙得難以用言語來表達。其填入與前文科學家對數學公式的贊美相對應,恰當。故本題選D。 類型⑤如果生命是花,尊嚴就是芳香。 【解讀】“生命”與“尊嚴”的關系較為抽象,故使用表假設關系的“如果……就……”將兩者的關系形象化,用“花”與“芳香”的關系進行類比,由此說明“尊嚴”對于“生命”的重要性。 類型⑥健身的方式有很多,譬如跑步、打拳、瑜伽等。 【解讀】“譬如”表示舉例,后文的例子是在證明前文所述觀點,即前后句中存在解釋說明關系,“跑步、打拳、瑜伽”是對“健身的方式”的解釋說明。 有些題目在考查解釋說明關系時,并沒有明顯的提示信息,但我們也可以通過梳理空缺處上下文的邏輯關系,將相關的解釋性詞句找出來,并對其進行細致、系統分析,從而明確空缺處詞語的含義。 如:圖書以編輯出版學術著作為主,期刊以編輯發表學術論文為主,報紙以撰寫發布學術信息為主,各司其職,按照相應體制的規章制度或業界約定俗成的規則獨立運行。(三個“以……為主”是對“各司其職”的解釋說明) 二、相反相對關系 討論問題時,我們不能人云亦云,而應有自己的見解。 【解讀】“而”表示對上文的轉折,意味著其后面內容與前文意義相反,即前后文存在相反相對關系——“人云亦云”與“有自己的見解”語義相反。 示例中展示的上下文之間的相反相對關系,是選詞填空題經常考查的一種對應關系。 相反相對關系的含義及其常見提示信息類型如下表所示: 含義相反相對關系是指上下文之間存在意義相反或相對的關系常見提示信息類型①對照詞:是……而不是……、多一些……少一些……、會……不會……②轉折詞:雖然……但是……、卻、反而、然而、而、其實③否定詞:不、不能、并非④變化詞:轉化為、回歸、從……到……、變得下面我們將給出三道真題,涵蓋表格中的類型①~③,類型④在真題中較少出現,我們將在后以句子的形式進行展示。(2022·山東) 杭州變臨安、南京變金陵、西安變長安……一夜之間,冬雪的銀裝素裹,使許多歷史文化名城呈現出的詩畫意境。看著刷屏的雪景照片,有種現象:雪落在“高大上”的現代建筑上,顯得;而當長橋短亭、雕梁畫棟、飛檐翹角等與白雪相遇,總能呈現出讓人驚嘆的構圖與意境。視頻講解 填入畫橫線部分恰當的一項是: A恍如隔世發人深省樸實無華B如夢如幻耐人尋味平淡無奇 C影影綽綽相映成趣格格不入D浮想聯翩引人入勝意味雋永 【解析】前兩空詞語不好辨析,先看第三空。由表示相反相對關系的轉折詞“而”(類型②)可知,所填詞語應與“驚嘆”意義相反,表示平常、不驚奇之意。“樸實無華”指保持自然本色而不事雕飾。“格格不入”指有抵觸,不投合。“意味雋永”形容藝術形式所表達的思想感情深沉幽遠,意味深長。三者均未體現“平常、不驚奇”之意,排除A、C、D。 驗證:空,“如夢如幻的詩畫意境”表述無誤;第二空,“耐人尋味”與后文表達的景色之間的搭配帶來的不同構圖與意境也對應恰當。故本題選B。(2022·山東) 在區位、產業、資金等硬優勢相對不足的情況下,我們如何吸引人才、留住人才?答案就在于形成軟優勢,在價值觀念、制度體系、自然環境等方面形成比較優勢。價值的認同、情感的
2023山東省公務員錄用考試輔導教材·行政職業能力測驗 作者簡介
李永新畢業于北京大學政府管理學院,具有深厚的公務員考試核心理論專業背景,對中央 和地方各級公務員招錄考試有著深入研究,具有豐富的公務員考試實戰經驗。主持研發了在行業內頗具影響力的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程,幫助廣大考生成就了夢想,備受考生推崇。
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