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短視頻拍攝與后期制作(職業教育新形態教材) 版權信息
- ISBN：9787121432576
- 條形碼：9787121432576 ; 978-7-121-43257-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
短視頻拍攝與后期制作(職業教育新形態教材) 內容簡介
短視頻的創作門檻比較低，且技術要求不高，自帶互聯網傳播的大眾屬性，因而聚合了大量的UGC，并由此開啟了內容創作領域的流量時代。流量轉化使短視頻產生了商業價值，并且成為新時代背景下不同文化展示和交流的路徑。本書以項目實訓的方式，全面地介紹了不同類型短視頻從前期策劃、素材拍攝，到后期的視頻素材剪輯與制作的全過程，并且在制作過程中穿插講解了短視頻的相關理論知識，使讀者能夠輕松掌握短視頻的創作。全書共分6個學習情況，包括視頻電子相冊、Vlog短視頻、旅游短視頻、生活短視頻、科幻短視頻和運動短視頻等內容。本書配套資源不僅提供了書中所有實例的源文件和素材，還提供了所有實例的多媒體教學視頻，以幫助讀者輕松掌握短視頻的拍攝與后期制作方法，讓新手從零基礎＂起飛”。 本書案例豐富、講解細致，注重激發讀者的興趣和培養讀者的動手能力，適合作為職業院校數字媒體技術應用專業教材，及短視頻創作愛好者的參考手冊。
短視頻拍攝與后期制作(職業教育新形態教材) 目錄
學習情境1 視頻電子相冊 1
1．1 情境說明 1
1．1．1 任務分析――視頻電子相冊 1
1．1．2 任務目標――掌握視頻電子相冊的制作 2
1．2 關鍵技術 3
1．2．1 什么是短視頻 3
1．2．2 短視頻的特點 3
1．2．3 主流的短視頻平臺 4
1．2．4 短視頻的生產方式 7
1．2．5 優質短視頻的五大要素 7
1．2．6 短視頻的制作流程 10
1．2．7 抖音App的基本操作方法 12
1．3 任務實施 18
1．3．1 前期準備――拍攝畫面的構圖方法 18
1．3．2 中期拍攝――視頻與照片的拍攝 23
1．3．3 后期制作――視頻電子相冊的制作 25
1．4 檢查評價 30
1．4．1 檢查評價點 30
1．4．2 檢查控制表 30
1．4．3 作品評價表 31
1．5 鞏固擴展 31
1．6 課后測試 31
學習情境2 Vlog短視頻 33
2．1 情境說明 33
2．1．1 任務分析――Vlog短視頻 33
2．1．2 任務目標――掌握Vlog短視頻的拍攝與制作 34
2．2 關鍵技術 34
2．2．1 了解Vlog 35
2．2．2 為什么要拍Vlog 36
2．2．3 Vlog與其他類型的短視頻有什么不同 37
2．2．4 關于短視頻創意 37
2．2．5 短視頻腳本策劃 38
2．2．6 制作Vlog短視頻的流程 39
2．2．7 編輯Vlog短視頻的軟件 40
2．3 任務實施 43
2．3．1 前期準備――Vlog短視頻策劃及拍攝設備的準備 43
2．3．2 中期拍攝――分鏡頭拍攝 47
2．3．3 后期制作――生活類Vlog短視頻的剪輯 51
2．4 檢查評價 57
2．4．1 檢查評價點 57
2．4．2 檢查控制表 57
2．4．3 作品評價表 57
2．5 鞏固擴展 58
2．6 課后測試 58
學習情境3 旅游短視頻 59
3．1 情境說明 59
3．1．1 任務分析――旅游短視頻 59
3．1．2 任務目標――掌握旅游短視頻的剪輯與制作 60
3．2 關鍵技術 60
3．2．1 策劃不同類型的短視頻 61
3．2．2 短視頻內容策劃技巧 66
3．2．3 視頻拍攝的景別與拍攝角度 69
3．2．4 運動鏡頭拍攝 71
3．2．5 剪映App中的視頻剪輯的基礎操作 74
3．3 任務實施 78
3．3．1 前期準備――旅游短視頻內容策劃 78
3．3．2 中期拍攝――旅游視頻素材拍攝 79
3．3．3 后期制作――旅游短視頻的剪輯與制作 80
3．4 檢查評價 88
3．4．1 檢查評價點 88
3．4．2 檢查控制表 89
3．4．3 作品評價表 89
3．5 鞏固擴展 89
3．6 課后測試 90
學習情境4 生活短視頻 91
4．1 情境說明 91
4．1．1 任務分析――生活短視頻 91
4．1．2 任務目標――掌握生活短視頻的剪輯與制作 92
4．2 關鍵技術 93
4．2．1 了解聲畫關系 93
4．2．2 短視頻中的聲音處理 94
4．2．3 為短視頻選擇合適的背景音樂 96
4．2．4 在剪映App中為視頻素材添加濾鏡和特效 98
4．2．5 在剪映App中5種插入音頻的方法 100
4．2．6 如何在剪映App中對音頻進行剪輯操作 103
4．3 任務實施 104
4．3．1 前期準備――生活短視頻內容策劃 104
4．3．2 中期拍攝――視頻素材拍攝要求與生活視頻素材拍攝 105
4．3．3 后期制作――生活短視頻的剪輯與制作 107
4．4 檢查評價 115
4．4．1 檢查評價點 115
4．4．2 檢查控制表 115
4．4．3 作品評價表 115
4．5 鞏固擴展 116
4．6 課后測試 116
學習情境5 科幻短視頻 117
5．1 情境說明 117
5．1．1 任務分析――科幻短視頻 117
5．1．2 任務目標――掌握科幻短視頻的剪輯與制作 118
5．2 關鍵技術 119
5．2．1 短視頻畫面中的四大結構元素 119
5．2．2 短視頻剪輯的基本原則 125
5．2．3 如何選擇剪輯點 127
5．2．4 Premiere的基礎操作 129
5．2．5 Premiere中視頻素材的剪輯操作 133
5．3 任務實施 139
5．3．1 前期準備――科幻短視頻策劃 139
5．3．2 中期拍攝――視頻素材拍攝 140
5．3．3 后期制作――科幻短視頻的剪輯與制作 141
5．4 檢查評價 154
5．4．1 檢查評價點 154
5．4．2 檢查控制表 154
5．4．3 作品評價表 155
5．5 鞏固擴展 155
5．6 課后測試 155
學習情境6 運動短視頻 157
6．1 情境說明 157
6．1．1 任務分析――運動短視頻 157
6．1．2 任務目標――掌握運動短視頻的剪輯與制作 158
6．2 關鍵技術 159
6．2．1 鏡頭組接的編輯技巧 159
6．2．2 短視頻常見的轉場方式及運用 162
6．2．3 短視頻節奏處理 165
6．2．4 短視頻色調處理 168
6．2．5 應用Premiere中的視頻過渡效果 171
6．2．6 應用Premiere中的視頻效果 175
6．3 任務實施 178
6．3．1 前期準備――運動短視頻內容策劃 178
6．3．2 中期拍攝――運動視頻素材拍攝 179
6．3．3 后期制作――運動短視頻的制作 180
6．4 檢查評價 194
6．4．1 檢查評價點 194
6．4．2 檢查控制表 195
6．4．3 作品評價表 195
6．5 鞏固擴展 195
6．6 課后測試
1．1 情境說明 1
1．1．1 任務分析――視頻電子相冊 1
1．1．2 任務目標――掌握視頻電子相冊的制作 2
1．2 關鍵技術 3
1．2．1 什么是短視頻 3
1．2．2 短視頻的特點 3
1．2．3 主流的短視頻平臺 4
1．2．4 短視頻的生產方式 7
1．2．5 優質短視頻的五大要素 7
1．2．6 短視頻的制作流程 10
1．2．7 抖音App的基本操作方法 12
1．3 任務實施 18
1．3．1 前期準備――拍攝畫面的構圖方法 18
1．3．2 中期拍攝――視頻與照片的拍攝 23
1．3．3 后期制作――視頻電子相冊的制作 25
1．4 檢查評價 30
1．4．1 檢查評價點 30
1．4．2 檢查控制表 30
1．4．3 作品評價表 31
1．5 鞏固擴展 31
1．6 課后測試 31
學習情境2 Vlog短視頻 33
2．1 情境說明 33
2．1．1 任務分析――Vlog短視頻 33
2．1．2 任務目標――掌握Vlog短視頻的拍攝與制作 34
2．2 關鍵技術 34
2．2．1 了解Vlog 35
2．2．2 為什么要拍Vlog 36
2．2．3 Vlog與其他類型的短視頻有什么不同 37
2．2．4 關于短視頻創意 37
2．2．5 短視頻腳本策劃 38
2．2．6 制作Vlog短視頻的流程 39
2．2．7 編輯Vlog短視頻的軟件 40
2．3 任務實施 43
2．3．1 前期準備――Vlog短視頻策劃及拍攝設備的準備 43
2．3．2 中期拍攝――分鏡頭拍攝 47
2．3．3 后期制作――生活類Vlog短視頻的剪輯 51
2．4 檢查評價 57
2．4．1 檢查評價點 57
2．4．2 檢查控制表 57
2．4．3 作品評價表 57
2．5 鞏固擴展 58
2．6 課后測試 58
學習情境3 旅游短視頻 59
3．1 情境說明 59
3．1．1 任務分析――旅游短視頻 59
3．1．2 任務目標――掌握旅游短視頻的剪輯與制作 60
3．2 關鍵技術 60
3．2．1 策劃不同類型的短視頻 61
3．2．2 短視頻內容策劃技巧 66
3．2．3 視頻拍攝的景別與拍攝角度 69
3．2．4 運動鏡頭拍攝 71
3．2．5 剪映App中的視頻剪輯的基礎操作 74
3．3 任務實施 78
3．3．1 前期準備――旅游短視頻內容策劃 78
3．3．2 中期拍攝――旅游視頻素材拍攝 79
3．3．3 后期制作――旅游短視頻的剪輯與制作 80
3．4 檢查評價 88
3．4．1 檢查評價點 88
3．4．2 檢查控制表 89
3．4．3 作品評價表 89
3．5 鞏固擴展 89
3．6 課后測試 90
學習情境4 生活短視頻 91
4．1 情境說明 91
4．1．1 任務分析――生活短視頻 91
4．1．2 任務目標――掌握生活短視頻的剪輯與制作 92
4．2 關鍵技術 93
4．2．1 了解聲畫關系 93
4．2．2 短視頻中的聲音處理 94
4．2．3 為短視頻選擇合適的背景音樂 96
4．2．4 在剪映App中為視頻素材添加濾鏡和特效 98
4．2．5 在剪映App中5種插入音頻的方法 100
4．2．6 如何在剪映App中對音頻進行剪輯操作 103
4．3 任務實施 104
4．3．1 前期準備――生活短視頻內容策劃 104
4．3．2 中期拍攝――視頻素材拍攝要求與生活視頻素材拍攝 105
4．3．3 后期制作――生活短視頻的剪輯與制作 107
4．4 檢查評價 115
4．4．1 檢查評價點 115
4．4．2 檢查控制表 115
4．4．3 作品評價表 115
4．5 鞏固擴展 116
4．6 課后測試 116
學習情境5 科幻短視頻 117
5．1 情境說明 117
5．1．1 任務分析――科幻短視頻 117
5．1．2 任務目標――掌握科幻短視頻的剪輯與制作 118
5．2 關鍵技術 119
5．2．1 短視頻畫面中的四大結構元素 119
5．2．2 短視頻剪輯的基本原則 125
5．2．3 如何選擇剪輯點 127
5．2．4 Premiere的基礎操作 129
5．2．5 Premiere中視頻素材的剪輯操作 133
5．3 任務實施 139
5．3．1 前期準備――科幻短視頻策劃 139
5．3．2 中期拍攝――視頻素材拍攝 140
5．3．3 后期制作――科幻短視頻的剪輯與制作 141
5．4 檢查評價 154
5．4．1 檢查評價點 154
5．4．2 檢查控制表 154
5．4．3 作品評價表 155
5．5 鞏固擴展 155
5．6 課后測試 155
學習情境6 運動短視頻 157
6．1 情境說明 157
6．1．1 任務分析――運動短視頻 157
6．1．2 任務目標――掌握運動短視頻的剪輯與制作 158
6．2 關鍵技術 159
6．2．1 鏡頭組接的編輯技巧 159
6．2．2 短視頻常見的轉場方式及運用 162
6．2．3 短視頻節奏處理 165
6．2．4 短視頻色調處理 168
6．2．5 應用Premiere中的視頻過渡效果 171
6．2．6 應用Premiere中的視頻效果 175
6．3 任務實施 178
6．3．1 前期準備――運動短視頻內容策劃 178
6．3．2 中期拍攝――運動視頻素材拍攝 179
6．3．3 后期制作――運動短視頻的制作 180
6．4 檢查評價 194
6．4．1 檢查評價點 194
6．4．2 檢查控制表 195
6．4．3 作品評價表 195
6．5 鞏固擴展 195
6．6 課后測試
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短視頻拍攝與后期制作(職業教育新形態教材) 作者簡介
個人簡介：王璐，北京市昌平職業學校教師，一直服務于教學一線，有較扎實的專業知識和較強的教學業務能力，承擔數字影像技術專業核心課程，2017、2018全國職業院校技能大賽教學能力比賽中榮獲一等獎。作為數字媒體藝術專業群負責人，承擔北京市特色高水平數字媒體藝術群建設項目，將“產教融合、校企合作作為專業建設突破點，開展校企共育人才，積極探索新時代教育數學方法，采用貼近真實的企業崗位生產實際作為教學載體，將胡格數學模式本土化應用于課堂實踐中，帶領團隊承擔北京市規劃課題，完成11個學習領域50個學習情境的工作過程系統化課程開發，助力專業群建設內涵式發展。
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