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成語應(yīng)該這樣學(1共2冊) 版權(quán)信息
- ISBN:9787513938006
- 條形碼:9787513938006 ; 978-7-5139-3800-6
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
成語應(yīng)該這樣學(1共2冊) 本書特色
*用成語作為主線,串聯(lián)出一個系統(tǒng)的脈絡(luò)體系,不局限于筆畫和拼音等排序方面的認知。 *以知識性 趣味性為特色定位,讓孩子在玩的同時,能夠由1變n地學習。 *以游戲的方式加深內(nèi)容的學習,并拓展學習其他關(guān)聯(lián)成語。 *以玩促學,輕松掌握大語文的入門鑰匙。 *嗨玩200 成語小游戲,輕松掌握500 成語小知識。 *獨立答案拉頁,讓孩子打卡式學習,每天系統(tǒng)性地扎實掌握一個成語的知識和用法。
成語應(yīng)該這樣學(1共2冊) 內(nèi)容簡介
幫助孩子熟練掌握成語知識是一把輕松學好大語文的“金鑰匙”。一提到成語,首先想到的就是它背后的故事,其實,成語的出處很好豐富,例如歷史故事、名著。因此,我們以知識性+趣味性為本系列圖書的特色定位,讓孩子在玩的同時,能夠由1變n地學習,可以增強青少讀者的閱讀興趣。 《成語應(yīng)該這樣學①》共分2冊,分別為《讀歷史故事學成語》和《讀名著學成語》。書中用全新的教育理念,寓教于樂的教育方法,通過關(guān)聯(lián)性學習方式,講述成語、歷史故事、名著等相關(guān)知識,并配上精美插圖,增加妙趣橫生的互動小游戲,激發(fā)孩子的閱讀興趣,多方面地進行中國傳統(tǒng)文化啟蒙及推廣工作。
成語應(yīng)該這樣學(1共2冊) 目錄
成語應(yīng)該這樣學(1共2冊) 作者簡介
劉德水 主編 原北京版高中《語文》教材編寫組成員,現(xiàn)為北京順義區(qū)高中語文教研員,語文特級教師、正高級教師,北京市中學語文教學研究會副理事長,著名文化學者。主編《超越閱讀》《新概念閱讀》等十余部中學生讀本,著有文集《三馀齋雜寫》《閑話八股文》(與張中行老人合著)、《諸子百家新說》(與鮑鵬山合著),編有紀念文集《說夢樓里張中行》(與孫郁合編)等;另外,在《中國青年報》《北京日報》等報刊發(fā)表文章數(shù)百篇。 2010年至2012年,連續(xù)三年參加北京市高中會考命題工作;2020年,參加北京市語文學科高考命題工作。
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