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語文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館 版權(quán)信息
- ISBN：9787572228261
- 條形碼：9787572228261 ; 978-7-5722-2826-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館 本書特色
本書精選兒童文學(xué)作家顧鷹*新的中篇和短篇童話，適合小學(xué)中段學(xué)生課外拓展閱讀。故事快樂溫馨，情節(jié)跌宕，意境唯美，筆觸細膩，帶給孩子閱讀的驚喜，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力；彩色插圖風(fēng)格獨特，活潑傳神，讓孩子在閱讀的同時獲得藝術(shù)的熏陶，提升審美修養(yǎng)。
語文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館 內(nèi)容簡介
阿木是個收藏家，他喜歡收藏一些讓人意想不到的東西。他住在鎮(zhèn)上的一所小房子里，房子的匾額上刻著：失落博物館。所有阿木帶回的東西，都被陳列在這座博物館中……
語文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館 目錄
失落博物館
一只想回到童話世界的狼
收集秘密的樹
月亮上的丁小丁
三個童話
送給爸爸的禮物
米樂先生家的寶貝
媽媽曾經(jīng)變成一只鳥
斑馬線上的獅子
尋找一條龍
愛抱怨的老巫婆
一只想回到童話世界的狼
收集秘密的樹
月亮上的丁小丁
三個童話
送給爸爸的禮物
米樂先生家的寶貝
媽媽曾經(jīng)變成一只鳥
斑馬線上的獅子
尋找一條龍
愛抱怨的老巫婆
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語文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館 節(jié)選
失落博物館 阿木是個收藏家，但他不喜歡收藏珍貴的珠寶玉石，也不喜歡收藏名畫和古董，他喜歡收藏一些讓人意想不到的東西。 幾行被丟棄的詩句、一個在玫瑰花旁苦苦等待的影子、一段纏繞在蜘蛛網(wǎng)上的小心思、一記響亮的擊掌聲、一陣劇烈的心跳、一聲夕陽里的嘆息……哪怕是再細微的東西，都能被阿木精準(zhǔn)地捕捉到。 這些東西哪怕再破舊，阿木也會小心翼翼地將它們捧起，然后放進身后干凈的布袋里。 有時候也會有一些東西，比如惡毒的詛咒、兇狠的謾罵、刺耳的摔打聲等，會劃破阿木的手指，但阿木依然會小心翼翼地捧起它們，把它們裝進布袋里。 “沒有無用的廢物，只有不被珍惜的寶貝。” 這是阿木在生活中慢慢領(lǐng)悟到的一句話。 每個夜晚，阿木總是行走在夜色中。 阿木背著他的布袋子，敏銳地用他的鼻子、耳朵、眼睛和心靈，搜尋著他的收藏品。 越是夜深人靜的時候，阿木的收獲就越多。 然后在黎明開始前，阿木回到小鎮(zhèn)上，把布袋子里的物品放到一座看起來陳舊但依然很精神的小房子里。 在這座小房子的墻上，掛著一個木制的匾額，上面刻著：失落博物館。 所有阿木帶回的東西，都被陳列在這座博物館中。 在黎明的晨光里，阿木細心地整理著他帶回的物品，他把那些尖銳的、黑暗的、容易使人受傷的物品輕柔地安放到一個鋪著厚墊子的大箱子里。 “一切都會過去，每一天都是新的開始。”阿木用絲絨手絹輕輕擦拭著每一件收藏品，每天耐心地安慰它們，細心地呵護它們，并聆聽它們的傾訴。 有一些本來蠻橫無理的收藏品，一開始專門搞破壞，但無論它們?nèi)绾螕v亂，阿木都彬彬有禮地對待它們，細心地為它們清理傷口——別看它們一副兇神惡煞的樣子，其實它們身上有著數(shù)不清的傷口。 有了阿木的理解、治療和陪伴，漸漸地，它們也變得有禮貌了，它們學(xué)會了輕聲說話，學(xué)會了傾聽和理解，學(xué)會了換位思考……原本陰暗的它們漸漸有了明亮的色彩，有些是粉色的，有些是鵝黃的，有些是嫩綠的……它們靠在一起游戲的時候，遠遠望著，就像一束束絢爛的鮮花。 每個白天，阿木都靜靜地坐在失落博物館里。 小鎮(zhèn)很安靜，本地的居民對阿木和失落博物館評價不一，有人覺得那里是個絕妙的好地方，有人認為阿木整天神神道道，無所事事。 偶爾會有一些慕名而來的外地顧客。 “你好。”一只小老鼠用唇語跟阿木打著招呼。 “你好。”阿木知道這是一個特別的客人。失落博物館雖然偏居一隅，可已是聲名遠揚，很多客人都是不遠萬里慕名而來。 “我可以參觀一下您的博物館嗎？”小老鼠繼續(xù)用唇語對阿木說。 “可以，請預(yù)付十個幫助。”阿木說。失落博物館不收取門票，但是要求每個進館參觀的人保證，今后必須做十件幫助別人的事情。 小老鼠和阿木擊了一下掌，表示接受阿木的要求。 失落博物館的空間并不大，阿木做了一些木架子，巧妙地布置成各種隔斷，豐富空間層次。然后按照字母和數(shù)字的順序，把每一件收藏品陳列在木架子上。整個博物館看起來既有藝術(shù)的美感，又井然有序。 小老鼠靜靜地參觀著，他緊張地屏著呼吸，連眼睛都不敢眨一下，就怕錯過了什么。 在一個角落里，小老鼠看到了一粒粉色的、芝麻般大小的小東西，小老鼠輕輕地捧起它，激動地用唇語說著：“我終于找到你啦！” “這是我的吱吱聲，我終于找到它了！”小老鼠跑到阿木身邊，“有一段時間，我特別討厭自己的吱吱聲，就狠心地拋棄了它，后來我開始用喵喵聲、汪汪聲、哞哞聲等聲音說話，雖然每一種聲音聽起來似乎都比吱吱聲神氣，但只有吱吱聲，才會讓我覺得心安。” 小老鼠激動得流下了淚水，但吱吱聲卻不安分地扭動著身體，似乎想逃離小老鼠的掌心。 “自從丟了吱吱聲后，我就開始失眠。所以，我一直在尋找著我的吱吱聲。我現(xiàn)在終于明白了，我的吱吱聲對我是多么重要啊！” 吱吱聲漸漸安靜下來。 “對不起，吱吱聲，請你跟我回家吧！” 小老鼠真誠地道歉后，吱吱聲終于原諒了他，它縱身一躍，跳進了小老鼠嘴里。“阿木先生，謝謝您！”小老鼠終于又能用吱吱的聲音說話了。 “希望你今后能好好珍惜它！”阿木對小老鼠說。每個從這里找回了曾經(jīng)屬于他們的東西的客人離開時，阿木都會這么叮囑一句。 “吱吱！吱吱！”小老鼠愉快地離開了失落博物館。 有一天，阿木正靠在椅子里打盹，一只羊走了進來。 “您好，先生。”羊?qū)χ⒛拘辛艘粋禮。 “您好，請進。”阿木站起身，回了一個禮。 “我曾經(jīng)聽別人談到您的失落博物館，我想把一個東西寄放在這里。”羊把一個很精美的盒子放到阿木身旁的桌子上。 “這是我在草地上撿到的一個小魯莽，它長得很像勇敢。一開始，我以為它是勇敢。而這正是我缺乏的東西。我總是活得小心翼翼，縮手縮腳，卑微謹(jǐn)慎。” P1-7
語文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館 作者簡介
顧鷹，中國作協(xié)會員，江蘇省作協(xié)第七屆簽約作家。出版長篇童話、短篇童話集、橋梁書、繪本等二十多部。其中《我的一家是精靈》獲冰心兒童文學(xué)新作獎；《狗先生》被評為第二屆“上海好童書”，并獲蘇州市“五個一工程”獎；《親愛的小尾巴》入選2015“大白鯨”原創(chuàng)幻想兒童文學(xué)優(yōu)秀作品；童話集《閣樓上的熊皮外套》獲第二屆葉圣陶文學(xué)獎。 作品《我變成了一棵樹》入選全國統(tǒng)編版語文教材三年級下冊。
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