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名家作品名師賞析系列:冰心作品 學生版 版權信息
- ISBN：9787570226597
- 條形碼：9787570226597 ; 978-7-5702-2659-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
名家作品名師賞析系列:冰心作品 學生版 本書特色
有你在，燈亮著。一代代的青年讀到冰心的書，懂得了愛：愛星星、愛大海、愛祖國，愛一切美好的事物。我希望年輕人都讀一點冰心的書，都有一顆真誠的愛心。 ——巴金 冰心女士的作品，以一種奇跡的模樣出現，生著翅膀，飛到各個青年男女的心上去，成為無數歡樂的恩物，冰心女士的名字，也成為無人不知的名字了。 ——沈從文 以詩人的心情跟少年們談風景，談人事，談人與人的關系，宛如兄弟姐妹間的娓娓清談，完全沒有教訓的意味。而有特別富有感染的力量。 ——葉圣陶
名家作品名師賞析系列:冰心作品 學生版 內容簡介
本書精選了冰心作品中適合小學高年段到初中的學生閱讀的散文、通訊和詩歌作品，包括《笑》《夢》《往事》《寄小讀者》《再寄小讀者》《小橘燈》《繁星》《春水》等。其中通訊集《寄小讀者》被譽為中國兒童文學的奠基之作，《繁星??春水》與《飛鳥集》并稱為“世界兒童文學雙璧”。眾多作品被收入中小學語文教材或課外讀物，影響了幾代讀者。導讀文字提綱挈領，思路清晰；單篇賞析，以散文化的筆調評析散文，以詩歌般的語言解讀詩歌，雖娓娓道來但能直指內容核心。
名家作品名師賞析系列:冰心作品 學生版 目錄
**輯 散 文
003 畫——詩
006 笑
009 夢
012 閑 情
015 往事（一）（節選）
——生命歷史中的幾頁圖畫
026 寄小讀者（節選）
060 再寄小讀者（節選）
071 小橘燈
075 臘八粥
078 我的童年
第二輯 詩 歌
095 繁 星（節選）
138 春 水（節選）
188 天 籟
191 迎“春”
193 玫瑰的蔭下
195 不 忍
198 鄉 愁
201 生 命
203 別踩了這朵花
展開全部
名家作品名師賞析系列:冰心作品 學生版 節選
走近冰心，為愛閱讀 丁素芬 親愛的孩子，當你打開這本書，看到《笑》《夢》《往事》《寄小讀者》《再寄小讀者》這些篇名時，是不是有一種被幸福環繞的感覺？仿佛手中的書有了溫度，這溫度讓人身心愉悅。是誰在向我們娓娓道來，傳遞世間美好的愛呢？ 她就是一生都在書寫愛的“世紀老人”冰心奶奶。冰心，原名謝婉瑩，筆名冰心出自古詩“一片冰心在玉壺”。愛，是冰心為讀者留下的一份彌足珍貴的財富，她說：“有了愛便有了一切。” 冰心將愛融化在她的作品中。本書精選了冰心經典作品，分為兩個部分：散文與詩歌。母愛、童心、自然美是她對愛的永恒注解。 她愛大海，愛得純凈而深沉。 “每次拿起筆來，頭一件事憶起的就是海。”她對海無限依戀，她向往要成為在怒海之上守護燈塔的“光明的使者”，那是多么偉大、高尚而詩意的生活呀！ 童年記憶中的海像一座舞臺，那布景美輪美奐，閃閃發光。看——“清晨，金盆似的朝日，從深黑色、淺灰色、魚肚白色的云層里，忽然涌了上來；太空轟鳴，濃金潑滿了海面，染透了天空。”“黃昏，銀盤似的月亮，顫巍巍地捧出了水平，海面變成一層層一道道的，由濃墨而銀灰，漸漸地漾成光明閃爍的一片……這個舞臺，絕頂靜寂，無邊遼闊”，讓她感到“無限的歡暢與自由”。 有一次，她的母親午后睡了三個小時，醒來卻遍地找不見女兒，原來小人兒獨自默默坐在海邊，三個小時里一動不動眺望著大海，讓母親歡喜慈憐。 她贊美母愛，溫柔又熱烈。 “那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右欹斜……回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢的傾側了來，正覆蓋在紅蓮上面……母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”母愛溫和的力量在詩意的文字中傾瀉而出，攝人心魄。 在《往事》中，冰心這樣深情地表達：“她愛我，不是因為我是‘冰心’，或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字！她的愛是不附帶任何條件的，惟一的理由，就是我是她的女兒……萬象紛亂中，只要我能尋到她，投到她的懷里……她對于我的愛，不因著萬物毀滅而更變！” 冰心還非常愛孩子，把孩子稱為“*神圣的人”。《寄小讀者》是她送給所有孩子的珍貴禮物。1923年，她遠渡重洋，去美國留學。她給小朋友們寫下一封封滿懷思念和愛的書信。信中，她分享海外奇異的風光，吐露內心真實的聲音，文字優美，自由靈動。冰心在《寄小讀者》（通訊一）中寫道：“我是你們天真隊里的一個落伍者——然而有一件事，是我常常用以自傲的：就是我從前也曾是一個小孩子，現在還有時仍是一個小孩子。”
名家作品名師賞析系列:冰心作品 學生版 作者簡介
冰心（1900—1999），原名謝婉瑩，筆名冰心。著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。冰心特別關注下一代的閱讀與成長，常年保持與兒童和青少年的交往，數十載創作生涯中為他們寫了許多作品，是深受小讀者喜愛的作家。歌頌母愛與童真，贊美大自然，感悟人生，這三大主題構筑了冰心作品的思想內核，使之成為文筆清麗典雅、情感深摯細膩的“愛的哲學”。 丁素芬，中學高級教師，蘇州市語文學科帶頭人，淮陰師范學院教育學院兼職副教授。
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