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母愛的學問 : 名家憶母親 版權(quán)信息
- ISBN：9787512639966
- 條形碼：9787512639966 ; 978-7-5126-3996-6
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
母愛的學問 : 名家憶母親 本書特色
本書編者從教育的角度對選編的老舍、季羨林、史鐵生、鐵凝、袁等名家回憶母親的散文輯結(jié)成書，并對每篇文章從教育的角行了點評，找出愛的教育的規(guī)律。本書主題鮮明，以愛動人、以情感人，通過細膩溫暖的筆觸，真實的情感喚起人們對母親無盡的愛與思念之情，甚至是“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。每讀一篇，都仿佛能回憶起為人子女與母親在一起的點點滴滴，也道出了母親對自己的啟蒙與影響，關(guān)愛與威嚴，從而讓讀者們真切地體悟到母愛的溫暖、質(zhì)樸與無私。全書突出了母愛的教育意義，引導父母和讀者領(lǐng)會教育的本質(zhì)以及母愛教育的意義。本書既是一本散文佳作，也是教育家與各界大家就母親教育問行的一場暖心“對話”。
母愛的學問 : 名家憶母親 內(nèi)容簡介
本書編者從教育的角度對選編的老舍、季羨林、史鐵生、鐵凝、袁隆平等名家回憶母親的散文輯結(jié)成書，并對每篇文章從教育的角度進行了點評，找出愛的教育的規(guī)律。本書主題鮮明，以愛動人、以情感人，通過細膩溫暖的筆觸，真實的情感喚起人們對母親無盡的愛與思念之情，甚至是“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。每讀一篇，都仿佛能回憶起為人子女與母親在一起的點點滴滴，也道出了母親對自己的啟蒙與影響，關(guān)愛與威嚴，從而讓讀者們真切地體悟到母愛的溫暖、質(zhì)樸與無私。全書突出了母愛的教育意義，引導父母和讀者領(lǐng)會教育的本質(zhì)以及母愛教育的意義。本書既是一本散文佳作，也是教育家與各界大家就母親教育問題進行的一場暖心“對話”。
母愛的學問 : 名家憶母親母愛的學問 : 名家憶母親 前言
了文學界、藝術(shù)界、科學界等領(lǐng)域諸多名家回憶母親的經(jīng)典散文。文章或質(zhì)樸素雅，或誠摯溫暖，凝聚了名家們對母親的深情回憶，對母親智慧的溫情感悟。給讀者以文學美的體驗。 教育大家朱永新主編，并于每篇散文后書寫“教育感悟”，從家庭教育理念與方法的角度闡釋母愛的智慧，引導讀者領(lǐng)會母愛的教育意義，學會在家庭教育中如何愛孩子，教育孩子。 張抗抗、馮驥才、梁曉聲、趙麗宏。 內(nèi)容豐富，形式新穎。全含名家小傳、精品散文和教育感悟，給予讀者多方面閱讀體驗。 制作精良。特種紙燙金護封、純質(zhì)紙印刷。
母愛的學問 : 名家憶母親 目錄
母愛是一門學問(代序)/朱永新
我的恩師就是我的慈母/胡適
芭蕉花/郭沫若
循循善誘的良師/鄒韜奮
母親的大愛/蘇雪林
母親眼睛里嚴肅的光輝/豐子愷
她給我的是生命的教育/老舍
回憶母親/冰心
母親的時鐘/魯彥
賦得較為的悔/季羨林
母親的書/琦君
夢里依稀慈母淚/秦牧
母親那雙審美的慧眼/吳冠中
一方陽光/王鼎鈞
我的母親是春天/宗璞
媽媽，稻子熟了/袁
回憶我的母親林徽因/梁從誠
母親的手/莊因
……
我的恩師就是我的慈母/胡適
芭蕉花/郭沫若
循循善誘的良師/鄒韜奮
母親的大愛/蘇雪林
母親眼睛里嚴肅的光輝/豐子愷
她給我的是生命的教育/老舍
回憶母親/冰心
母親的時鐘/魯彥
賦得較為的悔/季羨林
母親的書/琦君
夢里依稀慈母淚/秦牧
母親那雙審美的慧眼/吳冠中
一方陽光/王鼎鈞
我的母親是春天/宗璞
媽媽，稻子熟了/袁
回憶我的母親林徽因/梁從誠
母親的手/莊因
……
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母愛的學問 : 名家憶母親 節(jié)選
胡適 胡適（1891—1962），中國現(xiàn)代有名的學者、思想家、教育家。曾任北京大學校長、“中央研究院”院長等職，以倡導“白話文”、提倡新文化運動聞名于世，對“五四”以來中國文化及學術(shù)影響深遠。主要著作有《中國哲學史大綱》《嘗試集》《白話文學史》《胡適文存》等。 我的恩師就是我的慈母/胡適 我小時身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩。我母親也不準我和他們亂跑亂跳。小時不曾養(yǎng)成活潑游戲的無論在什么地方，是文縐縐的。所以家鄉(xiāng)老輩都說我“像個先生樣子”，遂叫我做“穈先生”。這個綽號叫出去之后，人都知道三先生的小兒子叫做糜先生了，既有“先生”之名，我不能不裝出點“先生”樣子，更不能跟著頑童們“野”了。有一天，我在我家八字門口和一班孩子“擲銅錢”，一位老輩走過，見了我，笑道：“糜先生也擲銅錢嗎？”我聽了羞愧得面紅耳熱，覺得太失了“先生”的身份！ 大人們鼓勵我裝先生樣子，我也沒有嬉戲的能力和又因為我確是喜歡看書，所以我一生可算是不曾享過游戲的生活。每年秋天，我的庶祖母同我到田里去“監(jiān)割”（頂好的田，水旱無憂，收成優(yōu)選，佃戶每約田主來監(jiān)割，打下谷子，兩分），是坐在小樹下看小說。十一二歲時，我稍活潑一點，居然和一群同學組織了一個戲劇班，做了一些木刀竹槍，借得了幾副假胡須，就在村口田里做戲。我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒；只有一次我做史文恭，被花榮一箭從椅子上射倒下去，這算是我活潑的玩藝兒了。 我在這九年（1895—1904）之中，只學得了讀書寫字兩件事。在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一點兒底子。但別的方面都沒有發(fā)展的機會。有一次我們村里“當朋”（八都凡五村，稱為“五朋”，每年一村輪著做太子會，名為“當朋”），籌備太子會，有人提議要派我加入前村的昆腔隊學或吹笛。族里長輩反對，說我年紀太小，不能跟著太子會走遍五朋。于是我便失掉了這學的專享機會。三十年來，我不曾拿過樂器，也全不懂音樂；究竟我有沒有一點學音樂的天資，我至今還不知道。至于學圖畫，更是不可能的事。我常常用竹紙蒙在小說書的石印繪像上，摹畫書上的英雄美人。有一天，被先生看見了，挨了一頓大罵，抽屜里的圖畫都被搜出撕毀了。于是我又失掉了學做畫家的機會。但這九年的生活，除了讀書看書之外，究竟給了我一點兒做人的訓練。在這一點上，我的恩師就是我的慈母。每天天剛亮時，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。她看我清醒了，才對我說昨天我做錯了什么事，說錯了什么話，要我認錯，要讀書。有時候她對我說父親的種種好處，她說：“要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個的人，你要學他，不要跌他的股。”（股便是丟臉、出丑）。她說到傷心處，往往掉下淚來。到天大明時，她才把我的衣服穿好，催我去上早學。學堂門上的鎖匙放在先生家里；我先到學堂門口一望，便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來，我拿了跑回去，開了門，坐下念生書。十天之中有八九天我是個去開學堂門的。等到先生來了，我背了生書，才回家吃早飯。 P1-3
母愛的學問 : 名家憶母親 作者簡介
朱永新，博士研究生，教授。現(xiàn)任民進中央副主席，全國政協(xié)常委、副秘書長。著有《朱永新教育作品》（十六卷）《中華教育思想研究》《困境與超越——當代中國教育述評》《未來學校》《春天的約會》《使命與擔當》等。
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