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中國手語教程:中級 版權信息
- ISBN:9787309160215
- 條形碼:9787309160215 ; 978-7-309-16021-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中國手語教程:中級 本書特色
●《中國手語教程》具有三大特點:一是將手語語言學基本理論與手語表達實踐相結合;二是將國家通用手語與上海手語相對照;三是分級編寫,內容逐步增多加深。這可以讓讀者在學習手語表達的過程中了解手語語言學的基本知識,了解國家通用手語與地方手語的異同,適合不同層次的讀者學習使用。 ——顧定倩(*高等學校特殊教育教師培養教學指導委員會主任) ● 優質手語教材對于通用手語的推廣非常重要。《中國手語教程》的編寫素材來自手語語言學標注的語料,并針對不同水平的學習者分級編寫,科學實用。教材以通用手勢為主,輔以部分地方手勢,有利于手語的研究和推廣。 ——龔群虎(手語研究專家 復旦大學中文系教授) ●《中國手語教程》以中國通用手語為主體,以上海手語作補充,注重手語的自然性。該教材循序漸進,圖文并茂,實用手語教學與語言學知識傳授相結合,不僅適合失聰者和健聽者學習中國通用手語,而且有利于普及手語語言學知識,是國內部既具實用性又不乏理論性的手語教材。 ——張吉生(手語研究專家 華東師范大學外語學院教授) ●《中國手語教程》總結國內手語教學實踐,借鑒當前國內外手語語言學研究新成果,不但準確介紹手語語法知識和基本技能,而且注重對具體使用條件的說明和相關語境的闡發,體現了手語教學的特點。本書可以幫助讀者理解中國手語的相關知識,學習表達技能,也可作為國內手語培訓、輔導、自學的實用教材。 ——仰國維(中國聾人協會手語研究與推廣委員會副主任)
中國手語教程:中級 內容簡介
本套教材以不同手語水平學習者為對象分為初、中、高三個水平進行教材的編寫,以任務型教學模式作為語言教學類教材編寫原則,通過教授國家通用手語的詞匯以及自然手語的典型句型、會話,并在每課的學習中增加詞匯注釋、語言學知識以及語言訓練項目,使得學習者能夠循序漸進掌握手語這門無聲的語言,提供使用手語進行交際的能力,達到理論知識和實踐能力同步增長的目的,同時本套教材還配有視頻材料,通過光盤、APP或網站注冊方式獲得視頻學習資料。本套教材三冊共涵蓋1000多個基本詞匯,300多個句型,60個會話場景。
中國手語教程:中級 目錄
中國手語教程:中級 作者簡介
倪 蘭,中國大陸第一位手語語言學專業博士,畢業于復旦大學中文系語言學及應用語言學專業,現任上海大學文學院副院長、碩士生導師,上海大學國家語言文字推廣基地負責人,上海大學中國手語及聾人研究中心主任,中國殘疾人事業發展研究會殘疾人健康管理專業委員會常委委員,上海市語言文字工作者協會理事。研究領域為手語語言學、語言類型學、語言政策等。多次為《中國語言文字事業發展報告》《中國語言生活狀況報告》《中國語言政策研究報告》撰寫相關報告,發表十余篇手語語言學相關研究論文。主持多項國家社科基金項目、教育部人文社科項目,以及國家語委、中國殘聯、上海市語委、上海市殘聯等相關省部級課題。
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