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中國舞藝術考級教材 版權信息
- ISBN：9787516651360
- 條形碼：9787516651360 ; 978-7-5166-5136-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國舞藝術考級教材 內容簡介
《中國舞藝術考級教材》面向4～14歲青少兒設立，是一套具有普及性、科學性、綜合性的青少兒舞蹈段齡考級教材。教材以青少兒身體及骨骼發育的不同階程進行分段，分為四段十級：一段4～7歲（1級—3級）、二段8～10歲（4級—6級），三段11～12歲（7級—8級），四段13～14歲（9級—10級）。
《教材》主要包括動作要求、教學目的、教學方法、組合提示、音樂等部分，在教材內容上包括中國古典舞元素和身韻、中國民族民間舞的元素性訓練、舞句及舞段訓練、舞蹈基本功訓練等部分。同時，為加強少年兒童對音樂的反應力及創造力，又開設了舞蹈即興訓練，既保留少兒舞蹈訓練體系的科學性，又維護少兒舞蹈的快樂性、趣味性、實用性。
《教材》測試形式主要包括“舞蹈元素”“舞蹈短句”“舞蹈組合”“綜合性舞蹈舞段”四個部分，每部分的訓練與舞蹈的基礎訓練緊密結合，對少年兒童進行多方面的教培與考核。由于每級教材內容在規范性及動作的規格、節奏、組合等方面有具體要求，因此，必須有學習時間的保證，方能達到質量標準。此外，教材有地面練習、中間練習，需要有一定的訓練設備及道具，如地板、扇子、板凳、毛巾、拉力帶等。
中國舞藝術考級教材 目錄
**章 中國舞藝術考級教材一段（4-7歲）
**節 一級訓練組合
一、《手指童話》手指練習
二、《小蝌蚪找媽媽》頭部的練習
三、《拍拍手、跺跺腳》節奏練習
四、《開火車》排序及游戲練習
五、《寶貝乖乖》跪坐起立練習
六、《小小土撥鼠》教室方位練習
七、《萌萌象》基礎步伐與隊形練習
八、《奔跑的兔八哥》斜線調度訓練
九、《嘎嘎鴨》腦開發及協作練習
十、《打瞌睡的喵星人》翻滾與爬行練習
第二節 二級訓練組合
一、《大拇指小腳丫》腳趾與腳弓的練習（道具皮筋拉力帶）
二、《雪寶寶》小腿肌肉記憶力練習
三、《淘氣包》胯的柔韌度練習
四、《時鐘滴答滴》胸腰練習
五、《童心是小鳥》波浪手練習
六、《小兒垂釣》基本腳位與站姿
七、《跳皮筋》跳踢步練習游戲性舞蹈短句
八、《雪山上的童謠》節奏與協調能力練習
九、《龜兔賽跑》基本步伐與方向感的練習
十、《貪吃的豬寶貝》形象模仿與音樂反應力練習
第三節 三級訓練組合
一、《動感球球操》熱身與律動練習（道具手球）
二、《*美是媽媽》腿部拉伸訓練
三、《小燈泡》吸踢腿、大踢腿訓練
四、《放風箏》素質訓練、腰背肌及腹背肌群的肌肉記憶力訓I練
五、《勞動*光榮》肩的拉伸練習（道具毛巾、小板凳）
六、《小俏皮》古典舞手眼身法組合、捏蘭指練習、手與眼的綜合訓練
七、《知了》跳的練習
八、《早安花園》舞步斜線訓練（道具小花）
九、《調皮的依希格》蒙族舞肩的練習
十、《讓生命閃閃亮》節奏排序練習
第二章 中國舞藝術考級教材二段（8-10歲）
**節 四級訓練組合
一、《快樂無敵》律動與熱身訓練
二、《荷香幽幽》氣息組合
三、《小風車》小五花及盤腕訓練
四、《天生小馬》勾繃腳與半腳掌的綜合練習
五、《給我點陽光就燦爛》核心能力綜合素質組合
六、《江畔獨步尋花》雙晃手練習
七、《月光童話》三拍舞步與波浪手組合
八、《呱呱叫的小青蛙》重心下的小跳訓練
九、《勐巴拉納西》傣族舞體態動律組合
十、《淮河岸邊的小蘭花》安徽花鼓燈基本動律練習（道具扇子）
十一、附加：《下雨了》命題即興及音樂反應力
第二節 五級訓練組合
一、《春的花語》地面后腿能力訓練
二、《月兒彎彎》搖臂訓練
三、《小雨時節》古典舞步伐組合
四、《憫農》轉的基礎練習
五、《魚趣》風火輪練習
六、《花木蘭》古典舞手位舞姿組合
七、《鈴鼓謠》跳的練習（道具搖鈴）
八、《表情包》歌舞表演組合
九、《月亮謠》維族舞元素性組合
十、《小看戲》東北秧歌組合（道具手絹花）
十一、附加：《節奏飛舞》命題即興及音樂節奏反應力訓練
第三節 六級訓練組合
一、《微風》跪坐云肩轉腰簡化開范
二、《游泳小健將》腹背肌與側后肌群的訓練
三、《小師弟學功夫》大踢腿綜合訓1練
四、《從軍行》射燕跳訓練組合
五、《明日歌》平轉練習
六、《小跳蛙》花幫步
七、《元日》國風歌舞表演組合（道具小燈籠）
八、《美麗神話》節奏、協調能力等風格性表演組合
九、《蝴蝶飛飛》傣族舞手位及屈伸練習
十、《小嫚》膠州秧歌（道具扇子、手絹花）
十一、附加：《我是小鳥》命題即興及形象反應力
第三章 中國舞藝術考級教材三段（11-12歲）
**節 七級訓練組合
一、《風鈴花》旁提元素及古典舞身姿練習
二、《紙鶴》肩胸部支撐性綜合訓練
三、《冬天里的那片雪》古典舞身韻綜合組合
四、《金山戰鼓》倒踢紫金冠
五、《小戲迷》舞姿小跳
六、《蝴蝶蘭開十里香》掰扣步練習
七、《金色胡楊》維族舞風格性組合
八、《雪山上白云飄》藏族舞表演組合
九、附加：《青青的草原》空間維度即興1度空間+2度空間
第二節 八級訓練組合
一、《墨韻》穿手組合
二、《小小傳承人》片蓋腿組合
三、《云水逸》踏步翻身
四、《螞蟻公主》下肢肌肉群組綜合能力訓練
五、《快遞小能手》舞姿中跳組合
六、《月圓圓人圓圓》古典舞綜合性訓練組合（道具團扇）
七、《羊角花阿彩妹》羌族舞表演組合
八、《跳竹竿》黎族舞表演組合
九、附加：藏族舞風格性命題即興
第四章 中國舞藝術考級教材四段（13-14歲）
**節 九級訓練組合
一、《追夢人》支撐、蹲蹬力及肌肉控制力綜合練習
二、《國粹新風》絞柱訓練組合
三、《豆蔻時節》古典舞綜合性表演組合
四、《勁草》舞姿大跳組合
五、《絲路秒音》敦煌舞手位及基本體態組合風格性表演組合
六、《彩蝶飛》東北秧歌表演組合
七、《擺手舞》土家族擺手舞表演組合隊形及舞臺調度性
八、《手心里的彩虹》綜合性表演組合
九、附加：《我的夢想》命題即興
第二節 十級訓練組合
一、《如風》行步組合
二、《浣紗》點翻身組合
三、《水墨蘭亭》古典舞表演舞段
四、《漢韻清風》漢唐舞元素訓練及舞姿組合
五、《不負韶華》綜合能力表演組合
六、《淮河丫》安徽花鼓燈表演組合（道具扇子、手絹花）
七、《小駿馬》蒙族舞風格性表演組合
八、《老師謝謝您》謝幕及行禮
九、附加：身體即興練習身體的張與合、松與收，呼吸與氣息吸納的節奏
**節 一級訓練組合
一、《手指童話》手指練習
二、《小蝌蚪找媽媽》頭部的練習
三、《拍拍手、跺跺腳》節奏練習
四、《開火車》排序及游戲練習
五、《寶貝乖乖》跪坐起立練習
六、《小小土撥鼠》教室方位練習
七、《萌萌象》基礎步伐與隊形練習
八、《奔跑的兔八哥》斜線調度訓練
九、《嘎嘎鴨》腦開發及協作練習
十、《打瞌睡的喵星人》翻滾與爬行練習
第二節 二級訓練組合
一、《大拇指小腳丫》腳趾與腳弓的練習（道具皮筋拉力帶）
二、《雪寶寶》小腿肌肉記憶力練習
三、《淘氣包》胯的柔韌度練習
四、《時鐘滴答滴》胸腰練習
五、《童心是小鳥》波浪手練習
六、《小兒垂釣》基本腳位與站姿
七、《跳皮筋》跳踢步練習游戲性舞蹈短句
八、《雪山上的童謠》節奏與協調能力練習
九、《龜兔賽跑》基本步伐與方向感的練習
十、《貪吃的豬寶貝》形象模仿與音樂反應力練習
第三節 三級訓練組合
一、《動感球球操》熱身與律動練習（道具手球）
二、《*美是媽媽》腿部拉伸訓練
三、《小燈泡》吸踢腿、大踢腿訓練
四、《放風箏》素質訓練、腰背肌及腹背肌群的肌肉記憶力訓I練
五、《勞動*光榮》肩的拉伸練習（道具毛巾、小板凳）
六、《小俏皮》古典舞手眼身法組合、捏蘭指練習、手與眼的綜合訓練
七、《知了》跳的練習
八、《早安花園》舞步斜線訓練（道具小花）
九、《調皮的依希格》蒙族舞肩的練習
十、《讓生命閃閃亮》節奏排序練習
第二章 中國舞藝術考級教材二段（8-10歲）
**節 四級訓練組合
一、《快樂無敵》律動與熱身訓練
二、《荷香幽幽》氣息組合
三、《小風車》小五花及盤腕訓練
四、《天生小馬》勾繃腳與半腳掌的綜合練習
五、《給我點陽光就燦爛》核心能力綜合素質組合
六、《江畔獨步尋花》雙晃手練習
七、《月光童話》三拍舞步與波浪手組合
八、《呱呱叫的小青蛙》重心下的小跳訓練
九、《勐巴拉納西》傣族舞體態動律組合
十、《淮河岸邊的小蘭花》安徽花鼓燈基本動律練習（道具扇子）
十一、附加：《下雨了》命題即興及音樂反應力
第二節 五級訓練組合
一、《春的花語》地面后腿能力訓練
二、《月兒彎彎》搖臂訓練
三、《小雨時節》古典舞步伐組合
四、《憫農》轉的基礎練習
五、《魚趣》風火輪練習
六、《花木蘭》古典舞手位舞姿組合
七、《鈴鼓謠》跳的練習（道具搖鈴）
八、《表情包》歌舞表演組合
九、《月亮謠》維族舞元素性組合
十、《小看戲》東北秧歌組合（道具手絹花）
十一、附加：《節奏飛舞》命題即興及音樂節奏反應力訓練
第三節 六級訓練組合
一、《微風》跪坐云肩轉腰簡化開范
二、《游泳小健將》腹背肌與側后肌群的訓練
三、《小師弟學功夫》大踢腿綜合訓1練
四、《從軍行》射燕跳訓練組合
五、《明日歌》平轉練習
六、《小跳蛙》花幫步
七、《元日》國風歌舞表演組合（道具小燈籠）
八、《美麗神話》節奏、協調能力等風格性表演組合
九、《蝴蝶飛飛》傣族舞手位及屈伸練習
十、《小嫚》膠州秧歌（道具扇子、手絹花）
十一、附加：《我是小鳥》命題即興及形象反應力
第三章 中國舞藝術考級教材三段（11-12歲）
**節 七級訓練組合
一、《風鈴花》旁提元素及古典舞身姿練習
二、《紙鶴》肩胸部支撐性綜合訓練
三、《冬天里的那片雪》古典舞身韻綜合組合
四、《金山戰鼓》倒踢紫金冠
五、《小戲迷》舞姿小跳
六、《蝴蝶蘭開十里香》掰扣步練習
七、《金色胡楊》維族舞風格性組合
八、《雪山上白云飄》藏族舞表演組合
九、附加：《青青的草原》空間維度即興1度空間+2度空間
第二節 八級訓練組合
一、《墨韻》穿手組合
二、《小小傳承人》片蓋腿組合
三、《云水逸》踏步翻身
四、《螞蟻公主》下肢肌肉群組綜合能力訓練
五、《快遞小能手》舞姿中跳組合
六、《月圓圓人圓圓》古典舞綜合性訓練組合（道具團扇）
七、《羊角花阿彩妹》羌族舞表演組合
八、《跳竹竿》黎族舞表演組合
九、附加：藏族舞風格性命題即興
第四章 中國舞藝術考級教材四段（13-14歲）
**節 九級訓練組合
一、《追夢人》支撐、蹲蹬力及肌肉控制力綜合練習
二、《國粹新風》絞柱訓練組合
三、《豆蔻時節》古典舞綜合性表演組合
四、《勁草》舞姿大跳組合
五、《絲路秒音》敦煌舞手位及基本體態組合風格性表演組合
六、《彩蝶飛》東北秧歌表演組合
七、《擺手舞》土家族擺手舞表演組合隊形及舞臺調度性
八、《手心里的彩虹》綜合性表演組合
九、附加：《我的夢想》命題即興
第二節 十級訓練組合
一、《如風》行步組合
二、《浣紗》點翻身組合
三、《水墨蘭亭》古典舞表演舞段
四、《漢韻清風》漢唐舞元素訓練及舞姿組合
五、《不負韶華》綜合能力表演組合
六、《淮河丫》安徽花鼓燈表演組合（道具扇子、手絹花）
七、《小駿馬》蒙族舞風格性表演組合
八、《老師謝謝您》謝幕及行禮
九、附加：身體即興練習身體的張與合、松與收，呼吸與氣息吸納的節奏
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中國舞藝術考級教材 作者簡介
文化和旅游部人才中心（以下簡稱人才中心），為文化和旅游部直屬*單位，主要承擔文化藝術和旅游行業人才服務相關工作，具有獨立*單位法人資格，主任為法定代表人。人才中心成立于1996年1月，原名文化部文化藝術人才中心，2018年8月經中央編辦批準變更為現名，是文化和旅游部系統內專享具備對外人事檔案保管權限、獲得勞務派遣許可資質的人力資源服務機構，是全國文化旅游人才中介機構，也是全國文化行業特有職業鑒定機構。具體職責包括：（一）開展文化藝術和旅游領域人才儲備、培養、評價、使用、展示和理論研究等工作；（二）承擔人事代理、人才派遣、教育培訓、求職招聘、咨詢服務等人力資源服務工作；（三）承擔部人事爭議調解委員會辦公室職責，開展人才法律服務工作；（四）開展文化藝術和旅游領域人才信息化相關工作，提供人才信息服務；（五）完成文化和旅游部交辦的其他工作。 人才中心始終遵循“識才愛才、育才用才、容才聚才、推才展才”的服務理念，以加強行業人才隊伍建設為己任，積極承擔全國文化藝術和旅游行業人才公共服務和開發服務工作，提升行業品牌影響力和整體競爭力，為文化建設和旅游發展提供優質高效的人才服務保障。
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