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美國心理學會情緒管理自助讀物--我能與人友好相處:學會換位思考,培養共情能力 版權信息
- ISBN:9787122406484
- 條形碼:9787122406484 ; 978-7-122-40648-4
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
美國心理學會情緒管理自助讀物--我能與人友好相處:學會換位思考,培養共情能力 本書特色
1.美國心理學會精心打造,給孩子的社交能力養成課。
2、全書8個部分,循序漸進教孩子社交技巧,從不同方面為孩子學會與人友好相處提供了方法和策略。
3.拒絕大道理,從孩子的問題出發,全是干貨,實用性很強。
4.美國知名心理學家力作,中科院心理所博士生導師李甦老師傾情翻譯。
5.互動性強,穿插趣味小游戲和小測試,充滿童趣的卡通畫,讓孩子快樂閱讀,開心練習。
1.美國心理學會精心打造,給孩子的社交能力養成課。
2、全書8個部分,循序漸進教孩子社交技巧,從不同方面為孩子學會與人友好相處提供了方法和策略。
3.拒絕大道理,從孩子的問題出發,全是干貨,實用性很強。
4.美國知名心理學家力作,中科院心理所博士生導師李甦老師傾情翻譯。
5.互動性強,穿插趣味小游戲和小測試,充滿童趣的卡通畫,讓孩子快樂閱讀,開心練習。
6.本書讓孩子更加了解自己,學會站在別人角度看問題,考慮別人的想法和感受,提高孩子換位思考能力,提高人際交往能力。
美國心理學會情緒管理自助讀物--我能與人友好相處:學會換位思考,培養共情能力 內容簡介
《我能與人友好相處》一書是幫助小學生提升理解他人想法和感受的能力,學會與人友好相處的心理自助讀物指導書。全書分為8章,從共情入手,在幫助兒童理解共情涵義的基礎上,認識每個人看待事物的角度和方式以及每個人表達感受的方式都是不同的,學習識別自己和他人的情緒,并學會恰當地表達自己的情緒。內容的整體設計循序漸進,從不同的方面為兒童學會與人友好相處提供了方法與策略,操作性強,很好實用。本書也很好注重小讀者閱讀的趣味性,配有充滿童趣的卡通畫,精選了貼近孩子生活的案例,每一章都有相關的互動游戲。整體語言表達簡潔明確,適合兒童閱讀。
美國心理學會情緒管理自助讀物--我能與人友好相處:學會換位思考,培養共情能力 目錄
第2章 每個人看待事物的角度不同 9
第3章 每個人表達情緒的方式不同 15
第4章 認識自己的情緒 19
第5章 學習識別他人的情緒 35
第6章 什么是想法?什么是情緒? 43
第7章 為什么有人會有這種情緒? 51
第8章 解決社交問題 61
我能做到 71
父母可以這樣幫助孩子 73
美國心理學會情緒管理自助讀物--我能與人友好相處:學會換位思考,培養共情能力 作者簡介
(美)朱迪·M. 格拉瑟(Judith M. Glasser)
博士,臨床心理學家。
格拉瑟博士有30多年兒童及其家庭研究的工作經驗,專門診斷和治療與兒童注意力相關的問題。
(美) 吉爾·門克斯·庫什納(Jill Menkes Kushner)(美)朱迪·M. 格拉瑟(Judith M. Glasser)
博士,臨床心理學家。
格拉瑟博士有30多年兒童及其家庭研究的工作經驗,專門診斷和治療與兒童注意力相關的問題。
(美) 吉爾·門克斯·庫什納(Jill Menkes Kushner)
作家,教育工作者,圖書編輯,擁有豐富的寫作和編輯經驗,出版了多部圖書。
目前在美國大學理事會大學先修課程評估部工作。
查爾斯·貝爾(Charles Beyl)
●插畫家,設計師,教育工作者。
●華盛頓州立大學美術專業畢業。
●休斯頓大學數字媒體技術系老師。
李甦
●中國科學院心理研究所研究員,博士生導師,兒童早期閱讀與學習研究中心主任。
●亞洲讀寫協會(ARWA)秘書。
●北京市學前教育研究會第十屆常務理事,學術指導委員會委員。
● 第17屆中華醫學會兒科學分會發育學青年學組副組長。
●主要研究方向為兒童早期讀寫與語言發展。已主持三項國家自然基金項目,在國內外期刊發表學術論文50余篇。專著《學前兒童心理學》獲第五屆全國教育科學優秀成果二等獎。
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