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新東方 高中化學考點+易錯點微課堂 版權信息
- ISBN：9787572212284
- 條形碼：9787572212284 ; 978-7-5722-1228-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新東方 高中化學考點+易錯點微課堂 本書特色
1. 專業解讀高中化學常考、易錯題型，直擊考點，知識點全面。 2. 創意微課堂形式，高頻考點重點解讀。 3. 匯集高考經典真題、模擬題，講練結合，幫助學生舉一反三，答題技巧信手拈來。 4. 新東方優秀教師潛心打造，凝結多年教學經驗，內容全面，覆蓋學生薄弱環節。
新東方 高中化學考點+易錯點微課堂 內容簡介
《高中化學考點+易錯點微課堂》是新東方教育科技集團有限公司編著的高中化學教輔書。本書是專題學習或復習類用書，也適用于高中生合格性考試復習，等級性考試一輪、二輪復習等，難度中等偏上。 編寫老師根據新人教版教材及高中化學課程標準，結合多年高考命題特點，設計或整理出常考考點和易錯題型，對考點進行詳細解讀、對易錯知識點進行深度辨析。 全書以考點解讀、易錯辨析、典例剖析為基礎，搭配適量的練習題，采用“紙書+視頻微課堂”的形式，由新東方資深教師專業講解，掃碼即可免費觀看視頻微課，讓學生利用碎片化時間學習，牢固掌握高中化學的核心知識，為高考提分助力！
新東方 高中化學考點+易錯點微課堂 目錄
專題一 物質及其變化
考點1 物質的組成和分類/ 2
考點2 物質的性質及變化/ 5
考點3 分散系和膠體/ 8
考點4 化學用語/ 11
專題二 化學計量
考點1 物質的計量及其計算/ 16
考點2 阿伏加德羅常數/ 19
考點3 物質的量濃度及溶液配制/ 23
考點4 有關化學計算的常用方法/ 27
專題三 離子反應
考點1 電解質與非電解質/ 32
考點2 離子反應及發生條件/ 35
考點3 離子方程式的書寫及正誤判斷/ 36
考點4 離子共存/ 39
考點5 離子檢驗/ 41
專題四 氧化還原反應
考點1 氧化還原反應的基本概念/ 46
考點2 氧化還原反應的基本規律/ 49
考點3 氧化還原反應的計算/ 52
考點4 氧化還原反應方程式的配平/ 53
專題五 物質結構與性質
考點1 原子構成/ 59
考點2 元素周期表/ 62
考點3 電離能與電負性/ 65
考點4 元素周期律/ 68
考點5 分子的結構與性質/ 71
考點6 晶體結構與性質/ 77
專題六 化學反應與能量
考點1 反應熱與焓變/ 84
考點2 熱化學方程式/ 87
考點3 蓋斯定律及反應熱的計算/ 89
考點4 原電池原理及應用/ 92
考點5 化學電源/ 95
考點6 電解池原理及應用/ 97
考點7 電極反應式的書寫/ 100
考點8 電化學的計算/ 103
專題七 化學反應速率與平衡
考點1 化學反應速率及影響因素/ 106
考點2 化學平衡狀態及判斷/ 110
考點3 化學平衡移動及影響因素/ 112
考點4 化學平衡常數及計算/ 114
考點5 化學反應進行的方向/ 118
考點6 化學反應速率及平衡圖象/ 119
專題八 水溶液中的離子平衡
考點1 弱電解質的電離及影響因素/ 127
考點2 電離常數及計算/ 129
考點3 水的電離和溶液酸堿性/ 131
考點4 酸堿中和滴定/ 134
考點5 鹽類的水解及影響因素/ 137
考點6 鹽類水解的應用/ 139
考點7 沉淀溶解平衡及影響因素/ 141
考點8 溶度積及計算/ 143
考點9 離子濃度大小的比較/ 145
專題九 金屬及其化合物
考點1 鈉及其化合物/ 151
考點2 鐵及其化合物/ 155
考點3 銅及其化合物/ 159
考點4 鋁及其化合物/ 161
考點5 金屬材料/ 164
專題十 非金屬及其化合物
考點1 氯及其化合物/ 169
考點2 硫及其化合物/ 173
考點3 氮及其化合物/ 177
考點4 硅及其化合物/ 181
考點5 無機非金屬材料/ 184
專題十一 有機化學
考點1 認識有機物/ 190
考點2 烴及鹵代烴/ 194
考點3 烴的含氧衍生物/ 199
考點4 基本營養物質及合成高分子化合物/ 205
專題十二 化學實驗
考點1 化學基本儀器及操作/ 211
考點2 物質的分離、提純和檢驗/ 215
考點3 物質的制備/ 217
考點4 實驗方案設計與評價/ 222
專題十三 化學工藝流程
考點1 物質的制備工藝流程/ 228
考點2 物質的分離和提純型工藝流程/ 232
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新東方 高中化學考點+易錯點微課堂 作者簡介
新東方優能中學教育是新東方教育科技集團旗下的知名中學教育品牌，專注于為13至18歲的學生提供一流的全科課外培訓，憑借精準的測評定位、科學的學習方案、標準化的精英師資團隊和貼心周到的課程服務，為全國學子鼎力打造高標準、高品質的教學產品。新東方優能中學推廣管理中心對新東方各分校優能中學項目進行統一管理和提供標準化的指導，推進課程標準化和整個優能中學項目全面發展。
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