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此間韶顏:安徽師范大學學生優秀文學創作與評論選集 版權信息
- ISBN：9787567649873
- 條形碼：9787567649873 ; 978-7-5676-4987-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
此間韶顏:安徽師范大學學生優秀文學創作與評論選集 本書特色
本書稿系安徽師范大學文學院面向全校本科生、研究生征集的文學創作大賽 作品和文學院本科 評論文章的合集。 本書既是安徽師范大學教學內涵提升的一種展示，又是響應新時代 倡導創新創業教育活動的又一個結晶。本書的出版，有利于激發學生的學術興趣，提升他們的科研素養，促進他們的論文寫作水平，擴大安徽師范大學的社會影響力。
此間韶顏:安徽師范大學學生優秀文學創作與評論選集 內容簡介
《此間韶顏（安徽師范大學學生優秀文學創作與評論選集）》是“此間”系列的第四部。收入該書的作品系2019-2020年在校學生參加文學創作大賽的優秀作品，或是主持“雙創”項目、“培優”計劃的結項論文。
此間韶顏:安徽師范大學學生優秀文學創作與評論選集 目錄
過年／陳敏
年味里的傳統文化／劉欣頎
新年里的揚州風味／姜雯靜
彼時桂香／吳宣萱
讀《天邊一星子》有感／儲文文
法桐樹下／胡佳昕
舉國同心，共同戰疫／崔慧澤
期待你的面容／羅義佳
戲墨生旦梨園情／朱鈴鈴
閱讀，讓平凡不平凡——讀《平凡的世界》有感，張靜雯
游文學之洋，采眾家之長——觀慕課后感／郝晶晶
觀語文慕課有感／王璐
致師大青年／劉偉龍
碗碎／胡帆
堅韌的野草／顧爭光
以人文精神譜寫青春樂章／董文清
人生暖色／孫新月
獨行，行于心，陶露露
荒野明珠／朱昕茹
路過上莊的湖北夫妻／郭振丹
文脈／李欣潞
誰不說俺家鄉好／劉曉藝
門外與窗前／張索梅
用愛守護你愛笑的臉龐／王晨曦
綠活／唐旭
人間失格／喬成
平江路／王月亭
王維詩“留白”藝術探微／朱憬臻
唐代勸學詩的文學內涵及其思想價值／龔書嫻
已識乾坤大，猶憐草木青——論白居易詩歌中的“小風景”／郭精金
異代光景：古典文學中的“月照床”意象／鄧沛裕
《酉陽雜俎》域外題材小說的敘事特征／鄭可兒
論陸游的覽鏡類詩歌／張云云
析“三言二拍”鬼魂托夢情節／孫靜靜
明代“吳派”山水詩和山水畫的互動關系／顧王傳奇
論宗白華流云小詩中“星天月夜”的宇宙生命觀，謝敏
《臺北人》中的社會記憶與國族認同／汪睿
民間傳說在作家文學中的重建——以《白鹿原》為例／仇思逸
文化差異下的“地母”形象——以《扶桑》和《第九個寡婦》為例／劉夢元
論木心散文中的生命觀／蔣潔
電影《霸王別姬》“戲中戲”藝術功能論／汪程娟
對寫作對象負責（代后記）／芮瑞
年味里的傳統文化／劉欣頎
新年里的揚州風味／姜雯靜
彼時桂香／吳宣萱
讀《天邊一星子》有感／儲文文
法桐樹下／胡佳昕
舉國同心，共同戰疫／崔慧澤
期待你的面容／羅義佳
戲墨生旦梨園情／朱鈴鈴
閱讀，讓平凡不平凡——讀《平凡的世界》有感，張靜雯
游文學之洋，采眾家之長——觀慕課后感／郝晶晶
觀語文慕課有感／王璐
致師大青年／劉偉龍
碗碎／胡帆
堅韌的野草／顧爭光
以人文精神譜寫青春樂章／董文清
人生暖色／孫新月
獨行，行于心，陶露露
荒野明珠／朱昕茹
路過上莊的湖北夫妻／郭振丹
文脈／李欣潞
誰不說俺家鄉好／劉曉藝
門外與窗前／張索梅
用愛守護你愛笑的臉龐／王晨曦
綠活／唐旭
人間失格／喬成
平江路／王月亭
王維詩“留白”藝術探微／朱憬臻
唐代勸學詩的文學內涵及其思想價值／龔書嫻
已識乾坤大，猶憐草木青——論白居易詩歌中的“小風景”／郭精金
異代光景：古典文學中的“月照床”意象／鄧沛裕
《酉陽雜俎》域外題材小說的敘事特征／鄭可兒
論陸游的覽鏡類詩歌／張云云
析“三言二拍”鬼魂托夢情節／孫靜靜
明代“吳派”山水詩和山水畫的互動關系／顧王傳奇
論宗白華流云小詩中“星天月夜”的宇宙生命觀，謝敏
《臺北人》中的社會記憶與國族認同／汪睿
民間傳說在作家文學中的重建——以《白鹿原》為例／仇思逸
文化差異下的“地母”形象——以《扶桑》和《第九個寡婦》為例／劉夢元
論木心散文中的生命觀／蔣潔
電影《霸王別姬》“戲中戲”藝術功能論／汪程娟
對寫作對象負責（代后記）／芮瑞
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此間韶顏:安徽師范大學學生優秀文學創作與評論選集 節選
“一個有文化的人不知道國家和世界目前發生了些什么事，這是很可悲的……” 作為新時代的好青年，我們應該時時不忘閱讀。在《平凡的世界》中，有這樣一群人，他們不斷地讀書，不停地求學，希望通過讀書學習改變自己的命運。在書中，田曉霞、孫少平、蘭香、金秀、田潤葉、顧養民，甚至是孫玉亭都曾接觸過“高等教育”，讀過幾天書。而這些讀書人也有著不同于未讀過書的人的命運。雖說孫玉亭*后依舊潦倒，可他從支部委員成為副支書，家中的光景也有所改善。還有那一輩子受人尊敬的金先生，他的遺孀也在兒子入獄的情況下依舊受著雙水村人的尊敬，安穩地與金先生合葬了。這些都是讀書帶給普通人的影響。比起劉玉升、金光亮等沒讀過書的人，讀書讓他們看到了石圪節以外的世界，有了不同于其他平凡人的思想。然而整本書中，*“出眾”的讀書人莫過于孫少平與田曉霞二人，也正是因為讀書，讓這兩人成為真正的靈魂伴侶！ 讀書，能讓平凡人變得不平凡。 孫少平是一個生于平凡的世界中的曾經平凡的人，因為讀書，他的命運就此改變，讀書讓他變得不再平凡。少時的孫少平只是雙水村眾多居民中普通的一個，在那個分甲、乙、丙菜的年代，他因為家庭貧困，連*低等的丙菜都吃不起，每天只得等大家都拿完自己的菜后，再偷偷地去尋自己的那兩個黑色的饃。然而就是這樣一個平凡人，在一次偶然的情況下，讀到了一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的厚書，從此，他便愛上了閱讀。后來在田曉霞的影響下，他每天在校報刊處看新出的報紙，了解新發生的大事。這個看似一直身在雙水村的青年，實則通過讀書看報走遍了祖國的大江南北。 通過閱讀，他能理解書中人的精氣神，做出自己的選擇。在接受哥哥孫少安的幫助去磚廠工作與不計后果到縣城闖蕩一番之間，他毅然選擇了后者。他在曹書記的工地上拼了命地背大石頭，做著*苦*累的活，只為了拿到每天一塊五毛錢的工錢。完工后，他卻能夠拒絕曹書記多給的那二十五塊工錢，與之前說好的一樣，只拿走屬于自己的血汗錢，甚至還留下了五塊錢對曹書記夫妻二人表示感謝。殊不知，書中的世界早已將他與雙水村人區分開來，這個平凡人已經通過讀書變得不再平凡。在大牙灣煤礦，他看到的也不僅僅是井下生活多累多苦，而是他在曉霞面前所“賣弄”的：我國礦井出煤效率低！他想的是憑借自己的努力考上局里辦的煤炭技術學校，改變煤礦產業現狀；他想的是憑借自己的努力，在雙水村為年邁的父親箍幾孑L新窯洞，讓父親活得體面，讓父親能夠挺著胸脯站在雙水村眾人的面前！然而，他雖拼命掙錢，卻從不為錢所困，從不為掙錢紅眼，他會在每次回家時將掙得的所有錢都給自己的父親和妹妹，在看到小翠受欺負時，他也慷慨解囊，救出了危難中的小翠。幾年后，他哥少安要去給電視臺投資時，他苦言相勸，直言給電視臺投資還不如為鄉親們做點事兒。兄弟倆的那次“夜談”使少安為雙水村翻修了雙水村小學，也成了雙水村的功臣。不得不說的是，孫少平通過讀書提升了他的思想境界，有了不同于普通人的想法，因而才會變得不平凡。在他的妹妹想要幫助他回到縣城離開煤礦時，他也堅決拒絕，堅持在井下工作，一直做著曉霞日記中的“我的'掏炭的男人'”，他深愛著大牙灣煤礦，深愛著他奉獻過汗水和血淚的土地，深愛著他的工作。或許，他深愛的也是他的床帳，是他的爛臭的衣服，是他在煤礦下的閱讀時光。 通過閱讀，少平能與田曉霞不斷地交流所思所想。與他的哥哥少安不同，少平的思想超越了時代。他不會像少安一樣，因為和心上人的身份不同就放棄一段感情。他能聽懂曉霞的并不明顯的暗示，用讀書人的方式表達他內心的歡喜。當他的愛人田曉霞因為救洪水中被困的小女孩兒而犧牲時，這位青年并沒有忘記他與曉霞的約定——“明年，夏天，古塔山，杜梨樹下”，他只身赴會，只為赴那個“浪漫”的約。就像書中寫的那樣，這便是讀書人的情趣。他們二人的相處也不似其他情侶一般無味。就比如少平在大牙灣的師傅王世才與師母惠英，他們之間的愛是彼此扶持，是王世才回家后的那杯酒，是惠英與他的孩子明明。然而，這種愛，在孫少平與田曉霞之間未免顯得俗套。對于其他平凡人而言，孫少平不過是個終日在井下工作的掏炭小子。可在曉霞眼中，孫少平是一個在看似讀不下書的環境中不斷創造條件閱讀的不平凡者！田曉霞的少平為了讀書會主動創造條件。為了讀書，孫少平愿意到村上的中學教書，因為那樣更容易接觸到報紙，讓他時刻了解國家發生的事；為了讀書，孫少平可以申請搬入未竣工的房屋中，盡管還未通水通電，地上也都是堆砌的建筑材料，可孫少平可以忍受，為了讀書！他們的愛情令人羨慕，然而，那都是讀書人的情感交流。或許，書中能與孫少平和田曉霞匹敵的，恐怕只有吳仲平和孫蘭香了吧，而他二人又何嘗不是由于思想的碰撞？ 讀書，讓生不平凡的人正確看待平凡。
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